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文档简介
2027届道真仡佬族苗族自治县六上数学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+8.8=78-49=+=1÷-×1=0.375×=0.32=÷=8.32÷0.25÷4=2.简便运算
(1)512-199(2)+×7.1+1.9×(3)0.45×9.9+0.045(4)25×1.25×3.23.解方程(请将解方程的过程填写在答题卡指定位置)(1)4x+0.4x=1.32(2)3x﹣27=14.1(3)(x﹣8)÷2.4=12二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.今年父亲比儿子大28岁,明年父亲的年龄是儿子的5倍。父亲今年(________)岁。5.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。6.现有3、0、9、1四个数字,能组成一个最小的奇数是_____.7.(________)(________)(________)(________)。(小数)8.某电影院在播放“冰川时代”影片时,实际观影人数比预计多110%,实际观影人数是预计人数的(_____)。9.一个三位数是3的倍数,它的最高位是最小的质数,最低位时最小的合数,这个三位数最大是(________)。10.小熊玩偶销售火爆,供不应求,金刚玩具厂一季度生产了212000个小熊玩偶。划线部分读作(__________),以万为单位计作(__________)万,省略万后的尾数是(__________)万。11.1.4==35∶()=()∶35。12.将一个正方体表面涂色,再切成若干个棱长1厘米的小正方体,发现一面涂色和不涂色的小正方体一样多,则原来正方体的棱长是______厘米13.():()=40(14.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.10元增加10%后再减少10%,结果是(
)元。A.11B.10C.9.9D.916.两根都是1米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子(
)A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定17.如下图所示,用12块一样大小的正方体木块摆成四种不同形状的长方体,其中表面积最大的是()。A. B.C. D.18.下面对圆锥和圆柱的描述正确的是()①圆锥的体积是:111×3.14×8×②从上往下看,圆锥和圆柱的样子都是圆形,而且圆的大小一样.③圆柱的侧面积是:6×8×3.14×1.④从正面看圆柱是等腰三角形,圆锥是长方形.A.①② B.②③ C.③④ D.④①19.和这两个数()。A.都是最简分数 B.意义相同 C.大小相等 D.分数单位相同四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的方格纸上:⑴用数对表示三角形A三个顶点的位置。⑵画出图形A向右平移7格后,得到的图形B;然后,再以MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。21.(1)将下图的图形绕点O逆时针旋转180°得到图形B。(2)将图形B向右平移5格得到图形C。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的多16本,第二天卖出总数的少8本,还剩下67本,这批图书一共有多少本?23.某沿海地区甲、乙两码头,已知一艘船从甲到乙每天航行300千米,从乙到甲每天航行360千米,如果这艘船在甲、乙两码头间往返航行4次共22天,那么甲、乙两码头间的距离是多少千米?24.一本《海底世界》的价钱比5本软面抄本子的价钱贵1.5元,已知每本《海底世界》11.5元,那么每本软面抄本子多少元?(列方程解答)25.某小学一年级学生人数在110-150之间,二年级人数比一年级的60%多4人,三年级学生人数比一年级的5726.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形。如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?27.只列式不计算。(1)王大爷在银行存了3000元,存期两年,年利率是2.7%。到期后可取得利息多少元?(免利息税)(2)把5克盐溶解在100克水中,求含盐率。28.我国14亿人口中城市人口约占40%,一般发达国家这一比例约为70%要达到一般发达国家的水平,我国城市人口还要增加多少亿人?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、9;29;;;;0.09;;8.32【详解】略2、(1)解:512-199=512-200+1=312+1=313(2)解:===42(3)解:0.45×9.9+0.045=0.45×9.9+0.45×0.1=0.45×(9.9+0.1)=0.45×10=4.5(4)解:25×1.25×3.2=(25×4)×(1.25×0.8)=100×1=100【详解】(1)运用凑整的思想,把199看作200,然后再加上1即可;(2)运用乘法分配律简便计算;(3)运用积不变的规律把0.045写作0.45×0.1,然后运用乘法分配律计算;(4)把3.2拆分成4×0.8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算.3、x=0.3;x=13.7;x=36.8【详解】(1)4x+0.4x=1.32解:4.4x=1.324.4x÷4.4=1.32÷4.4x=0.3(2)3x﹣27=14.1解:3x﹣27+27=14.1+273x=41.13x÷3=41.1÷3x=13.7(3)(x﹣8)÷2.4=12解:(x﹣8)÷2.4×2.4=12×2.4x﹣8=28.8x﹣8+8=28.8+8x=36.8二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、34【分析】设明年儿子x岁,则父亲5x岁,根据今年父亲比儿子大28岁,可知明年父子的年龄差仍是28岁,据此列方程求解即可得出儿子明年的年龄,进而可得父亲今年。【详解】解:设明年儿子x岁,则父亲5x岁5x-x=284x=28x=75x=5×7=3535-1=34(岁)答:父亲今年34岁。故答案为:34【点睛】本题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力,抓住年龄差不变是解题的关键。5、4【解析】略6、1039【解析】略7、【分析】从已知的入手,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,直接用分子÷分母,算出小数,再将小数化成百分数即可。【详解】32÷8×3=12;36÷3×8=96;3÷8=0.375=37.5%129637.50.375。(小数)【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。8、210%【详解】略9、294【分析】各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】最小的质数是2,最小的合数是4,这个三位数最大是294。【点睛】本题考查了质数、合数和3的倍数特征,个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位是0或5的数是5的倍数。10、二十一万二千21.221【分析】写整数时,从高位写起,哪一位上一个数也没有,就在哪一位写0占位;改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】小熊玩偶销售火爆,供不应求,金刚玩具厂一季度生产了212000个小熊玩偶。划线部分读作二十一万二千,以万为单位计作21.2万,省略万后的尾数是21万。【点睛】本题考查了整数的写法、改写及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等号“≈”连接。11、;25;49【分析】先将小数和比都转化成分数,然后结合分数的基本性质计算缺少的分母或分子。【详解】,,,所以1.4==35∶25=49∶35。【点睛】本题考查分数、小数和比的互化,掌握分数的基本性质就能解决问题。12、8【分析】只涂了一个面的小正方体是大正方体每个面的中间部分,不涂色的小正方体的棱长等于大正方体棱长-2,再根据个数相等进行解答。【详解】假设正方体棱长为a厘米。一面涂色的小正方体的个数为不涂色的小正方体的个数为由题意得,故原来正方体的棱长是8厘米。【点睛】解题时要明确:三面有色的处在8个顶点上,两面有色的处在12条棱上,一面有色的处在每个面的中间,无色的处在中心。13、455032八【解析】略14、<>【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数;除数小于1,商大于被除数;除数大于1,商小于被除数,据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算规律。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、C【详解】略17、A【解析】略18、B【解析】①圆锥的体积是:V=sh=πr1h=π(d÷1)1h,它的高是8厘米,直径是11厘米,体积应是(11÷1)1×3.14×8×.②从上面上圆锥和圆柱的样子都是圆形,圆锥的有圆心,圆柱的没有圆心,它们的半径都是6厘米,大小相等.③圆柱的侧面积=底面积周长×高,高是8厘米,底面半径是6厘米,所以它的侧面积是6×8×3.14×1.④从正面看圆柱是长方形,圆锥是等腰三角形.故②③描述正确.19、C【分析】最简分数定义:分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数;把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;分子分母都不相同的分数的大小比较:将比较的几个分数通分,使分母相等,再根据分子的大小来比较;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】A.不是最简分数,选项说法错误;B.意义不相同,选项说法错误;C.=,大小相等,说法正确;D.的分数单位是,的分数单位是,分数单位不相同,选项说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、200本【分析】设这批图书有x本,第一天卖出x+16(本),第二天卖出x-8(本),等量关系式:第一天卖出的本数+第二天卖出的本数+67本=这批图书的总数,据此列方程解答。【详解】解:设这批图书有x本。x+16+x-8+67=x(1-)x=67-8+16x=75x=75x=200答:这批图书一共有200本。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。23、900千米【解析】甲、乙两码头间的距离是900千米.由于往返的路程相等,船从甲到乙每天航行300千米,从乙到甲每行航知往返共22天,可得出从甲到乙行12天,从乙到甲用10天,而300×12+360×10相当于船在甲、乙两码头间往返4次所行的总路程,所以甲、乙两码头的距离.(300×12+360×10)÷4÷2=900(千米)24、2元【分析】设每本软面抄本子x元,根据5本软面抄本子的价钱+1.5元=一本《海底世界》的价钱列方程求解即可。【详解】解:设每本软面抄本子x元,根据题意得:5x+1.5=11.55x=11.5-1.5x=10÷5x=2答:每本软面抄本子2元。【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的应用题,解题的关键是找出题干中的等量关系式
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