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文档简介

酒泉市肃北蒙古族自治县2027届数学六上期末学业水平测试试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.24×5=127+28=0.37+1.6=88÷16=3.37+6.63=8.4÷0.7=0.125×8=3.4﹣1.4=2﹣=×16=+=×=2.计算下面各题,能简算的要简算.(1)××24(2)×+×(3)××(4)3.6×(﹣)(5)×11+(6)55×(7)(+)×20(8)+×(9)(2﹣)×133.解方程.X-=X+=X-=3二、认真读题,准确填写4.六(5)班男生有25人,女生20人,女生比男生少(________)%,男生比女生多(________)%。5.我会填.5.02m3=(_______)dm34.08L=(_______)ml12.43dm3=(________)dm3(_______)cm36.3时20分∶40分的最简整数比是(________),比值是(________)。7.3∶4=()∶12=12÷()==()%。8.把长方形的一个角沿AB对折至如图所示位置,∠1=31°,那么∠2=_____度。9.王叔叔的小汽车行驶千米用了升汽油。平均每千米需要用汽油(________),平均每升汽油可行驶(________)千米的路。10.把0.25、、、0.43、按从小到大的顺序排列起来:(_____).11.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是(______)。12.八分之七的分数单位是(________),要再添上(_________)个这样的分数单位才会等于最小的合数.13.在括号里填最简分数.800千克=(_______)吨200平方米=(_______)公顷14.把一个棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆锥,削成的圆锥的体积是(_____)立方厘米,原来正方体的体积是(_____)立方厘米,削去部分的体积是(_____)立方厘米三、反复比较,精心选择15.平行四边形的高有(

)条。A.无数 B.2 C.416.下面类似“MMMFM”的符号表示5位数,其中F=0,M是小于10的非零自然数,那么一定能被3和5整除的是()A.MMMFMB.MFMFMC.MFFMFD.MFMMF17.能够与∶组成比例的是()。A.∶ B.3∶5 C.5∶318.李叔叔要制作家庭各部分开支所占百分比,选取的统计图是()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图19.下面四个算式中,商最大的是()A.1.504÷0.36 B.1504÷36C.1504÷3.6 D.15.04÷36020.将“我是快乐的小学生”这句话按顺序重复写下去,第452个字是(

)A.我 B.是 C.快 D.乐 E.的 F.小 G.学 H.生21.一种农药,药液和水的比是1:200,现有药液4g,应加水()kg.A.8 B.0.8 C.80022.下面各选项中相关联的两个量不成正比例关系的是()。A.圆的周长与直径 B.圆的面积与半径C.圆的直径与半径 D.圆的周长与半径23.甲数的75%与乙数的相等(甲乙两数均不为0),甲数()乙数。A.> B.< C.=24.小丽把4x﹣3错写成4(x﹣3),结果比原来()A.多12 B.少9 C.多9四、动脑思考,动手操作25.把所给图形先绕O点顺时针旋转90度得到图B,图B再向右平移4格得到图D。26.在如图中用阴影部分表示公顷。五、应用知识,解决问题27.一根长m的铁丝,第一次剪去m,第二次剪去m。还剩多少米?(用两种方法解答)28.在一次科学实验中,沥北区某小学王红同学记录了一壶水加热过程中水温变化情况,并把它制作成如图的统计图。(1)未加热时,水温是℃。(2)水加热到50℃时用了分钟。(3)烧开这壶水(达到沸点)用了分钟。(4)如果继续加热到11分钟,水温是℃,请你把统计图补充完整。29.一个三角形的三个内角度数的比是2∶3∶5,这三个角各是多少度?30.甲、乙两列火车的速度比是5∶4,乙车先从B站开往A站,当开到离B站72千米处时,甲车从A站发车开往B站。如果两列火车相遇的地方离A、B两站的比是3∶4,那么A、B两站之间的距离是多少千米?31.下面是小王家的家庭月支出情况统计图。小王家每月收20000元,每月结余()元。他准备将2016年全年结余总金额存入银行,存期二年,年利率是2.10%。到期能得到利息多少元?32.一颗人造地球卫星,在空中绕地球6周需要10.6小时,运行12周要用多少小时?(用比例解)

参考答案一、认真审题,细心计算1、120;155;1.97;5.5;10;12;1;2;1;10;1;;【分析】本题根据小数、分数、整数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可.【详解】24×5=120127+28=1550.37+1.6=1.9788÷16=5.53.37+6.63=108.4÷0.7=120.125×8=13.4﹣1.4=22﹣=1×16=10+=1×=【点睛】完成本题要细心分析式中数据,能简便计算的要简便计算.2、(1)2;(2);(3)(4)1;(5)5;(6)2(7)34;(8);(9)25【详解】(1)==×15=2;(2)==;(3)==×1=;(4)==3﹣2=1;(5)=×(11+1)==5;(6)55×=(56﹣1)×==3﹣=2;(7)==16+18=34;(8)=+1=;(9)(2﹣)×13=2×13﹣=26﹣=253、X=、X=、X=【详解】略二、认真读题,准确填写4、2025【分析】先找准单位“1”,“比”的后面是单位。再看题中是用少或者多的人数与单位“1”作比较,然后计算求出百分数。【详解】25-20=5(人)女生比男生少:5÷25=20%男生比女生多:5÷20=25%【点睛】本题考查百分数的应用,与分数应用题相同,找准单位“1”,然后结合数量关系计算。5、5020408012430【解析】略6、5∶15【分析】先统一单位,再根据比的基本性质化简整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】3时20分∶40分=200分∶40分=(200÷40)∶(40÷40)=5∶1;3时20分∶40分=200分∶40分=200÷40=5【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。7、9;16;20;75【分析】第一个空根据比的基本性质,比的前项和后项同时扩大相同的倍数,比值不变,可以看出4到12,扩大3倍,所以3也扩大3倍,变成9;第二个空根据比与除法的关系3∶4=3÷4,再根据商不变的性质被除数和除数同时扩大相同的倍数,3到12扩大4倍,4也扩大4倍,变成16.第三个空根据比与分数的关系3∶4=,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘5得出结果;第四个空算出3÷4的结果,把小数向右移动两位填上百分号。【详解】3∶4=9∶12=12÷16==75%【点睛】本题主要考查小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。8、28【分析】∠1与∠1遮挡部分的角度相等,且∠1与∠1遮挡部分的角度+∠2=2∠1+∠2=90°据此解答。【详解】由分析得:∠2=90°-31°×2=90°-62°=28°答:∠2=28度。故答案为:28。【点睛】本题主要考查线段与角的综合应用。9、12【分析】因为每份数×份数=总量,所以先把升汽油看作总量,千米看作份数,求每份数就得用总量÷份数,则列式为:÷,求的是平均每千米需要用汽油多少升;则另一个问题就是把路程看作总量,所用汽油看作份数,求每份数就得用÷,表示的是“平均每升汽油可行驶多少千米的路程”。【详解】÷=(升)÷=12(千米)【点睛】两个问题互相关联且难以区别,如果利用总量、份数、每份数三者之间的关系,能够顺利理清每一次问题的核心,从而降低难度,顺利解答。10、<0.25<<0.43<【详解】略11、214【解析】略12、25【解析】略13、【解析】略14、56.52216159.48【解析】略三、反复比较,精心选择15、A【详解】略16、D【解析】一定能被3和5整除的数应该是各个位上数的和是3的倍数,并且个位上是0或是5,M是小于10的非零自然数,据此判断.A.MMMFM各个位的和是4M,如果是1,不是3的倍数也不是5的倍数,不能确定.B.MFMFM各个位的和是3M+0+0=3M,是3的倍数,但M有可能是1、2、3、5、6、7、8、9中的一个,不一定是5的倍数,不能确定.C.MFFMF各个位的和是2M+0+0=2M,不一定是3的倍数.D.MFMMF各个位的和是3M+0+0=3M,和是3的倍数,这个数就是3的倍数,个位上是0,也是5的倍数,所以一定是3和5的倍数,能被3和5整除.【解答】解:因为MFMMF各个位的和是3M+0+0=3M,和是3的倍数,这个数就是3的倍数,这个数的个位上是0,也是5的倍数,所以一定是3和5的倍数,能被3和5整除.故选:D.【点评】考查了2、3、5的倍数的特征,要从3、5的倍数的知识方面思考解答.17、C【分析】根据比例的的意义,分别求出比值,与∶比值相等即可。【详解】∶=A.∶=,不能;B.3∶5=,不能;C.5∶3=,能故答案为:C【点睛】本题考查了比例的意义,表示两个比相等的式子叫比例。18、C【详解】略19、C【解析】根据商不变的规律,把每个选项中的除数都转化成整数,也就是除数都是36,这样就能通过比较被除数的大小来确定商的大小.【详解】A.1.504÷0.36=150.4÷36B.1504÷36C.1504÷3.6=15040÷36D.15.04÷360=1.504÷36除数都是36,只有C的被除数15040最大,所以C的商也最大.故答案为C.20、D【解析】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【详解】略24、B【分析】根据题意知道,用4(x﹣3)减去4x﹣3,得出的数大于0说明结果比原来大,得出的数小于0说明结果比原来小.【详解】4(x﹣3)﹣[4x﹣3],=4x﹣12﹣4x+3,=﹣9,答:小丽把4x﹣3错写成4(x﹣3),结果比原来少9,故选B.四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】(1)根据旋转的意义,图形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形B;(2)根据图形平移的特征,把图形B的各顶点分别向右平移4格,再依次连接即可得到平移后的图形D。【详解】【点睛】本题考查了旋转和平移的意义,明确旋转和平移的定义是作图的关键。26、见详解【分析】在这里把2公顷看作单位“1”,把它平均分成7份,阴影部分占1份。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了分数的意义,属于基础类题目。五、应用知识,解决问题27、米【分析】思路一:剩下的长度=铁丝总长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长度;思路二:剩下的长度=铁丝总长-(第一次剪去的长度+第二次剪去的长度),据此解答即可。【详解】方法一:--=-=(米)方法二:-(+)=-=(米)答:还剩米。【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。28、(1)20(2)5(3)9(4)100;图见详解【分析】观察这个折线统计图,可知横轴表示烧水用的时间的变化,纵轴表示水的温度的变化;进而根据折线统计图横轴与纵轴上的数据解答问题。【详解】(1)未加热时,水温是20℃。(2)水加热到50℃时用了5分钟。(3)水的沸点是100℃,烧开这壶水(达到沸点)用了9分钟。(4)达到沸点后,水温保持不变,如果继续加热到11分钟,水温是100℃。作图如下:【点睛】此题考查单式折线统计图,读懂图意是解题关键。29、36度;54度;90度【分析】用三角形内角和分别乘各个角的份数占总份数的几分之几即可。【详解】180×=36(度);180×=54(度);180×=90(度);答:这三个角的度数为36度、54度、90度。【点睛】本题主要考查了按比例分配的问题,一定要明确各个角的份数占总份数的几分之几。30、315千米【分析】先求出甲车行三份

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