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文档简介
逊克县2027届六年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.=÷33=15×=﹣=÷=×=2.4÷20%=×2=2.脱式计算。(能简算的要简算)14.8-7.5+320%3.5×+0.8×7.5-80%==3.解比例.(1)40%x﹣20=140(2)=1.8(3)x:1.2=4:0.5(4)75%:x=:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.三个女孩A、B、C进行百米赛跑。裁判D、E、F在赛前猜测她们之间的名次:D说,我猜A会是第一名;E说,我猜C不会是最后一名;F说,我猜B不会是第一名。成绩揭晓后知道只有一位裁判的猜测是正确的,请问得第一名的女孩是(_________)。5.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是40厘米,高80厘米,做成这样一个水桶,至少需要铁皮(_____)平方厘米,如果每升重1千克,最多能盛水(_____)千克。6.一个正方体的底面积是25,这个正方体的表面积是(_____),它的体积是(_____).7.一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了1500平方厘米。这根木料的体积是(______)立方厘米。8.学校食堂有一批大米重t,每周用去,能用(_____)周,每周用去t,能用(_____)周.9.看下图,列式计算。10.一个圆锥的体积是36立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是(____)。11.照下面这样的规律接着画下去,第4个图形最外圈有(________)个小正方形。12.10吨花生可榨2.5吨花生油,花生的出油率是(________),榨1吨花生油需要(________)吨花生。13.1.学校位于广场__________方向,距离广场_______m。2.邮局位于广场______________方向,距离广场___________m。3.银行位于广场________________方向。14.平行四边形的面积与其高的比,其比值表示这个平行四边形的(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.两个齿轮,其中一个齿轮的直径是1分米,当另一个齿轮转一周时它要转4周,另一个齿轮的直径是()。A.1分米 B.4分米 C.8分米 D.16分米16.下面的图形中对称轴最多的是()A.正方形 B.长方形 C.等边三角形17.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(
)A.乘10
B.乘100 C.除以10
D.除以10018.把一个长6厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体切成两个长方体,下面的切法(沿虚线处切)使表面积增加最大的是().A.B.C.19.如图,桌子上一共有()个棱长1dm的小正方体,这个组合体的表面积是()dm2(不计算接触桌面的部分)。A.11,30 B.9,38 C.11,38 D.以上都不对四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.接着往下画.21.方格纸右半部分的阴影是正方体的4个面,再补上2个面,使它能够围成一个正方体。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.已知甲、乙、丙三个数,甲的一半等于乙的倍也等于丙的,那么甲的、乙的倍、丙的一半这三个数的比为多少?23.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。(1)从条形统计图可以看出,甲、乙的学习总时间相同,都是()小时,但是()的反思时间少一些。(2)从折线统计图可以看出()的成绩提升得快。(3)把条形图和折线图结合起来看,我们可以得出:学习成绩地提高,除了与认真看书、适当做题有关外,还与什么有关?由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意什么?24.下面是去年下半年某商场毛衣和衬衫销售情况统计表和统计图。789101112毛衣0100400110012001000衬衫120010009006001000
(1)请你根据表中数据完成统计图。(2)请你简单描述去年下半年毛衣、衬衫销售量的总体变化情况。你认为导致变化的原因是什么?如果你是销售经理,在今年下半年怎样进这两种服装。25.下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图.1.这是一幅()统计图,这种统计图的优点是().2.八月上旬有()天水位在警戒水位以上,其中有()天超过历史最高水位.3.在24小时内,水位上涨最快的是八月()日至八月()日,在48小时内,水位变化最小的是八月()日至八月()日.4.从图中你还能得到什么信息?26.张叔叔买了1张餐桌和6把椅子,一共用去1080元。已知1张餐桌的价钱比1把椅子贵240元,餐桌和椅子的单价各多少元?27.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?28.用240cm的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比是3∶2∶1。这个长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1212【详解】略2、10.5,8,,【详解】略3、(1)x=400(2)x=(3)x=9.6(4)x=【详解】(1)40%x﹣20=14040%x﹣20+20=140+2040%x=16040%x÷40%=160÷40%x=400(2)=1.8×x=1.8×x1.8x=3.21.8x÷1.8=3.2÷1.8x=(3)x:1.2=4:0.50.5x=1.2×40.5x÷0.5=1.2×4÷0.5x=9.6(4)75%:x=:x=75%×x÷=75%×÷x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、B【详解】略5、11304100.48【解析】略6、150125【解析】因为5的平方是25,所以正方体的棱长是5米,5×5×6=150(平方米),5×5×5=125(立方米),答:这个正方体的表面积是150平方米,体积是125立方米.故答案为150平方米,125立方米.7、2943.75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出圆柱体积即可。【详解】1.5米=150厘米1500÷2÷150=5(厘米)5÷2=2.5(厘米)3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的体积,在这里长1.5米指的是圆柱的高,圆柱体积=底面积×高。8、167【详解】略9、【分析】第一幅图单位“1”被平均分成2份,取其中1份,表示,第二幅图把平均分成5份,取其中的3份,表示的含义是的是多少,用表示。【详解】由分析得:【点睛】主要是要善于观察图片中,每次都平均分为几份,取了几份。并能够用数学语言来描述。10、108立方分米【解析】略11、32【解析】略12、25%4【分析】出油率=×100%,由此解答即可;用花生的质量除以花生油的质量即可求出榨1吨花生油需要多少吨花生。【详解】×100%=25%;10÷2.5=4(吨)【点睛】明确出油率的含义是解答本题的关键。13、东偏北50°(或北偏东40°)1000西偏南30°(或南偏西60°)600西北(或北偏西45°或西偏北45°)【解析】略14、底【分析】根据比与除法的关系,平行四边形的面积与高的比,相当于是平行四边形的面积除以高,得到的当然是平行四边形的底。【详解】平行四边形的面积与其高的比,其比值表示这个平行四边形的底。【点睛】比与分数、除法有着紧密的联系,在学习比的时候可以参照分数和除法。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、A【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴.【详解】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选A.17、D【详解】略18、A【解析】略19、A【解析】(1)由图可知,最下面一层有8个小正方体,中间一层有2个,最上面一层有1个,共有8+2+1=11(个)(2)组合体的表面积(不计算接触桌面的部分)包括5个方向,即上面8个小正方形。左右面各有6个小正方形,前后面各有5个小正方形,因此所求表面积为(8+6×2+5×2)×1×1=30dm2。故答案为A。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】认真观察可以发现这两幅图都是按一定的顺序旋转而成的,第一幅图鱼嘴先向右然后向上、向左,是按逆时针的顺序旋转的,所以接下来鱼嘴该向下了.下面那幅图同理.21、见详解【分析】根据正方体的11种展开图类型,可以把图形补充成“141”结构的展开图,即分三行,中间一行4个正方形,上下各1个正方形。【详解】由分析,画图如下:(答案不唯一)【点睛】此题考查了正方体的展开图,需有规律地牢记正方体的11种展开图。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、16:12:9【详解】甲的一半、乙的倍、丙的这三个数的比为,所以甲、乙、丙这三个数的比为即,化简为,那么甲的、乙的倍、丙的一半这三个数的比为即,化简为.23、(1)4;乙;(2)甲;(3)加强反思;要注意自我反思【分析】(1)条形统计图可以准确的反映出每一部分具体的数据,两人学习的总时间,就是分别把两人每一部分花的时间加起来。(2)折线统计图可以得到数据的变化趋势,分数增长的越多,表示成绩提升越快。(3)甲乙两人看书时间相同,甲花在反思上的时间多,乙花在反思上的时间少,而甲的成绩提升的快,说明反思很重要。【详解】(1)甲:1.5+1.5+1=4(小时)乙:1.5+2+0.5=4(小时)甲的反思时间是1小时,乙的反思时间是0.5小时,所以乙的反思时间少一些。(2)从折线统计图可以看出,甲的分数增长的多,所以甲的成绩提升得快。(3)把条形图和折线图结合起来看,我们可以得出:学习成绩地提高,除了与认真看书、适当做题有关外,还与加强反思有关,由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意自我反思。【点睛】理解条形统计图和折线统计图分别描述的数据的特征是解答此题的关键。24、(1)见详解(2)毛衣销售量从7月到11月呈逐渐上升趋势,12月份略有下降;衬衫销售量从7月到12月呈逐渐下降趋势;原因是天气情况,天气越冷,毛衣销售量越大,衬衫销售量越小,天气越热,毛衣销售量越小,衬衫销售量越大;如果我是销售经理,在今年下半年,我少进一些衬衫,多进一些毛衣。【分析】(1)折线统计图的横轴代表的是月份,纵轴表示的是销售量,然后根据表格中的数据,描点作图。(2)根据统计图可以看出,衬衫的销售量越来越低,毛衣的销售量越来越高。因为下半年温度逐渐变低,所以毛衣的需求量越来越高,衬衫需求量越来越低。【详解】(1)(2)毛衣销售量从7月到11月呈逐渐上升趋势,12月份略有下降;衬衫销售量从7月到12月呈逐渐下降趋势;原因是天气情况,天气越冷,毛衣销售量越大,衬衫销售量越小,天气越热,毛衣销售量越小,衬衫销售量越大;如果我是销售经理,在今年下半年,我少进一些衬衫,多进一些毛衣。【点睛】本题考查折线统计图的画法及其应用,注意毛衣和衬衫在折线统计图中,毛衣是实线,衬衫是虚线。销售量越高的服装就多进,销售量越低的服装就少点进。25、1.折线不但能知道数量的多少,而且可以清楚地看出数量的增减变化趋势2.933.23574.答案不唯一:如八月1日至八月4日的水位呈上升趋势。【解析】略26、360元;120元【分析】由“1张餐桌的价钱比1把椅子贵240元”,可设每把椅子的价钱为x元,则每张餐桌的价钱为(x+240)元;再由“1张餐桌和6把椅子,一共用去1080元”列出方程,解答即可。【详解】解:设每把椅子的价钱为x元,则每张餐桌的价钱为(x+240)元,由题意得x+240+6x=10807x+240=10807x=840x=120120+240=360(元)答:一把椅子的价钱是120元,一张餐桌360元。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的方程,解题的关键是找出等量关系式列出方程。27、1.25千米;0.8分钟【分析】用路程除以时间就是它的速度;用时间除以路程就是1千米要用的时间。【详解】50÷40=1.25(千米)40÷50=0.8(分钟)答:平均每分钟行1.25千米;平均行1千米要0.8分钟。【点睛】本题
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