河北保定市阜平县2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题（文字版含答案）

八年级教学调研监测语文注意事项：1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。得分评卷人第一部分（1~2题14分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（12分）和风送暖，风光旖旎，第16个"5·19中国旅游日"如期到来。全国多地以"乐享品质旅游，共赴美好山河"为主题，推出丰富的主题月活动。凭借"这么近，那么美，周末到河北"这一响亮的文旅名片，使石家庄诚意满满，喜迎四方游客。正定古城打破单一观光模式，沉浸式文旅体验活动丰富多彩。"子龙出征"非遗互动活动火爆出圈，铿锵战鼓声震耳欲聋，让游客告别看客身份，亲身参与其中。老旧工业遗存焕发新生。织音1953等园区保留老厂房棱角分明的建筑原貌，新旧业态碰撞交融，让城市记忆得以延续。走出城区，滹沱河河水滔滔向前_______（奔流/奔波），两岸花草随风摇曳，景致灵动美丽；登高（tiàowàng），嶂石岩层叠错落、云雾（liáorào），山间清宁悠远的气韵让_______（浮躁/浮夸）的心静了下来。从沉浸式人文体验、工业遗址焕新，到生态度假升级，石家庄以暖心惠民服务、多元沉浸场景，跳出流量桎梏，用细节打磨品质旅游，让每一位游客都能邂逅山河诗意、感受城市温度。（1）根据文段中的拼音写出相应的汉字。（2分）①（tiàowàng）_______②（liáorào）_______（2）给文段中加点的字注音。（2分）①铿锵_______②棱角_______（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分）（4）文段中画横线的句子有语病，请提出修改建议。（2分）修改建议：_____________________________________ （5）下列引号用法与"这么近，那么美，周末到河北"引号用法相同的一项是………………………（

）（2分）A.本次活动围绕"民俗体验"开展了多项趣味活动。B.我们要践行"绿水青山就是金山银山"的发展理念。C.课堂上，老师提醒大家做题千万不要"想当然"。D.号称"世界屋脊"的青藏高原，风景壮美。（6）将文段中画波浪线的句子改为设问句。（2分）答：____________________________________________________ 2.下面是小冀为“和谐班级”设计的三则宣传语，请选择你最喜欢的一则，并结合语言特点说明理由。（2分）①和谐共处，正能量爆棚！②同窗存善意，班级溢温情。③以真心相处，以热忱相伴，以行动共建和谐班级！答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 第二部分（3~20题56分）得分评卷人一、古诗文阅读（一）默写（6分）3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分）古诗文是中华文脉的璀璨瑰宝，赏山水、品情怀、明志向，我们跟随经典名句跨越古今。共赏山水胜境：“①______________，明灭可见”（《小石潭记》）是柳宗元漫步幽潭，描摹溪路曲折的清幽景致；“芳草鲜美，②_____________”（《桃花源记》）是陶渊明勾勒世外秘境的烂漫春光；“蒹葭苍苍，③______________”（《蒹葭》）是秋日河畔，诗人借萧瑟秋景寄托的绵长情思。共品苍生诗情：从“可怜身上衣正单，④_______________”（《卖炭翁》）中感受白居易对底层劳动者的深切同情；从“⑤______________，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》）中体会杜甫心系苍生、体恤寒士的博大胸襟。共悟家国之志：从“大道之行也，⑥_______________”（《大道之行也》）中领会先贤对大同理想社会的热切憧憬。（二）阅读（18分）班级举办“遇见自然·抒怀寄情”古诗文阅读活动，请你参与，完成4~10题。（18分）活动一：四时览胜，诗藏山水[甲]春游湖【宋】徐俯[乙]秋晓行南谷经荒村①柳宗元双飞燕子几时回？杪秋②霜露重，晨起行幽谷。夹岸桃花蘸水开。黄叶覆溪桥，荒村唯古木。春雨断桥人不度，寒花疏寂历，幽泉微断续。小舟撑出柳阴来。机心③久已忘，何事惊麋鹿？①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作，与《小石潭记》写于同一时期。②杪（miáo）秋：晚秋。③机心：智巧变诈的心计。《庄子》有云：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。”4.后人认为甲诗“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”富有理趣，请说说你的理解。（2分）答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.请用自己的语言描述乙诗“黄叶覆溪桥，荒村唯古木”呈现的景象。（2分）答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 6.两首诗都运用了借景抒情的手法，请任选一首，简要分析。（2分）答：_________________________________________________________ 活动二：踏山寻幽，笔墨记游[甲]翌日，饭于林虑1，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。山回转，平地数寻，曰槐林。坐石弄泉，不觉日将晡2，憩环翠亭，四顾气象潇洒，恍然疑在物外，留连徐步。薄暮，至明教院，夜宿于连云阁。（节选自柳开《游天平山记》，有删改）[乙]盘山高古幽奇，无所不极。泉莽莽行，至是落为小潭，白石卷而出，底皆金沙，纤鱼数头，尾鬣可数，落花漾而过，影彻底，忽与之乱。游者乐释衣稍以足沁水，忽大呼曰"奇快"，则皆跃入，没胸，稍溯而上，逾三四石，水益哗，语不得达。间或取梨李掷以观，旋折奔舞而已。（节选自袁宏道《游盘山记》，有删改）①林虑：今河南省林州市。②晡（bū）：申时，午后三时至五时。7.解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）留连徐步徐：（2）白石卷而出卷：（3）底皆金沙皆：8.用"/"为乙文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分）游者乐释衣稍以足沁水9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。译文：_________________________________________________________ （2）泉莽莽行，至是落为小潭。译文：_________________________________________________________ 10.古文社开展游记写法探究活动，请结合甲、乙选文，将表格补充完整。（3分）篇目行文线索写景观察方式写景选材与景物特点甲文①_____________②_____________重在罗列沿途奇石繁花等自然风光，侧重描摹静态山水乙文无连续行进游踪，聚焦潭边一地定点观察③________________________________________________ 得分评卷人二、现代文阅读（一）阅读下面的文字，回答11~13题。（10分）天工筑韵承天问——山西古建里蕴藏的"气候密码"①据不完全统计，山西古建筑共有28640处，占全国总量的10.85%。这些古建筑历史悠久、品类丰富、形制多样，兼具极高的审美与实用价值，更暗藏古人顺应自然、适配气候的生存智慧，每一处细节都藏着精妙的"气候密码"。②山西古建在选址上极具巧思，大多择取丘陵台地等高地，或依山而建，或临崖而立，依托天然山势打造舒适安全的人居环境。高地地势既能规避洪水侵袭、遮挡风雨烈日，又可借助山体形成天然防御屏障，适配北方多变的气候特点。恒山悬空寺是其中的典型代表，整座建筑群嵌于深10米、长40多米的山崖凹壁之间。崖顶凸起的岩体如同巨伞，为寺庙遮挡风雨烈日，避免雨水常年冲刷侵蚀建筑；高地地势隔绝山下积水，杜绝水患威胁，尽显古人选址的智慧。③山西古建的建材选用，秉持就地取材、适配气候的核心原则，兼顾实用性与耐久性。夯土墙是山西古建的标志性建材，取材于本地黄土，造价低廉、质地坚实。工匠会在墙体底部铺设碎石、灰土垫层，阻隔地下水侵蚀；再将黄土精细化处理，去除杂质、分层夯击，提升密实度为适配北方干湿交替的气候，工匠还会按比例掺入稻草、秸秆、麻纤维及糯米浆，有效增强墙体抗裂性与防水性，让建筑适配北方干燥多风、昼夜温差大的环境。④传统青砖是另一核心建材，烧制原料选用富含铁、铝的本土黏土，经数月自然分解，再通过炼泥、控温烧制、浇水润窑等多道工序精制而成。优质青砖质地坚硬、不易变形、耐风化，且内部布满细微孔洞，具备良好的蓄水吸潮功能，可自主调节室内空气湿度。⑤古建院落布局绝非单纯追求美观，而是适配北方气候的科学设计，精准解决采光、通风、御寒、排水等诸多问题。山西古建普遍遵循“坐北朝南，背山面水”的布局原则，房屋南侧开窗、北侧封闭，院落开阔松散、逐层叠高，最大限度规避光照遮挡。⑥这种布局贴合山西季风气候特征：夏季盛行偏南暖湿气流，南侧开窗可加速室内通风，驱散暑气、缓解潮湿；冬季盛行凛冽偏北寒风，北侧封闭能够有效抵御寒风，锁住室内温度，实现冬暖夏凉的居住效果。合理的院落布局，最大限度利用自然光照与风力，减少气候对建筑的损耗，大幅提升人居舒适度。⑦屋顶坡度的差异化设计，是山西古建适配区域气候的核心巧思。古人精准把握降水、气温、积雪等气候规律，通过调整屋顶坡度，快速排走雨水、滑落积雪，减少积水积雪对屋顶的侵蚀，降低建筑坍塌风险。⑧这种设计兼顾地域与时间维度的气候差异。地域上，晋东南、晋南降雨充沛，屋顶坡面设计得更为陡直，提升排水效率；晋北气候干旱少雨，屋面坡度相对平缓，适配本地气候。时间上，南宋小冰期、明清小冰期等寒冷时段，积雪厚重，工匠特意加大屋顶坡度，便于积雪快速滑落，减轻建筑承重压力，守护古建长久留存。⑨人与建筑从来都是自然生态的有机组成部分。山西古建筑历经千年风雨屹立不倒，不仅是大国匠心的见证，更是古人顺应自然、天人合一理念的生动体现。这些藏在古建里的气候密码，承载着中华千年文脉，诠释着人与自然和谐共生的生存智慧，也为现代绿色建筑、生态人居建设提供了宝贵借鉴。（摘编自2026年第1期《气象知识》）11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是…………（

）（3分）A.第②段以悬空寺为例，说明了山西古建在选址上顺应自然、规避气候灾害的智慧。B.第②段画线句运用打比方的说明方法，将崖顶凸起的岩体比作巨伞，生动形象。C.第⑧段画线句对比不同地域的屋顶坡度设计，突出古建屋顶因地制宜的科学性。D.文章按照“总—分”结构，先总说山西古建暗藏气候智慧，后分层介绍设计巧思。12.小冀同学在用电脑录入文字时，感觉第①段中加点的“据不完全统计”可删除，你同意吗？为什么？（3分）答：______________________________________________________ ______________________________________________________ 13.通读全文，简要概括山西古建筑在选址、建材、布局、屋顶设计四个方面，分别运用哪些巧思适配本地气候，体现“顺应自然、天人合一”的生存智慧。（4分）答：______________________________________________________ ______________________________________________________ （二）阅读下面文字，回答14~19题。（16分）①去时，阴转雨。上山时，起雾了。不由担心导游口中的“三千梯田”被雨和雾收了去。可生活不就是这样吗？晴有时，雨有时，总让人猝不及防，没有那么完美。晴有晴的好，雨有雨的趣，淡妆浓抹总相宜。就算看不到号称“千层梯田、千米落差、千年历史”的浙江云和梯田全貌，能在四时风物里独赏雨中之景，亦是幸事。静下心细细思忖，心中的担忧慢慢释然。②当银带绿浪层层相叠的梯田呈现在眼前时，心，动了。银带，是灌了水的稻田．绿浪，是长满青草的田埂。青草之间，黄色的小花星星点点。山体所有的起伏褶皱，全被蜿蜒田埂细细勾勒，弯绕连环。田埂线条抑扬顿挫、疏密纠缠，宛如曼妙舞姿，细看又似婉转乐章，在山野间奏响动人交响。③下雨自有下雨的好处。雨遮雾蔽，梯田虽无法展示一泻千米的壮阔，但那犹抱琵琶半遮面的风致，宛然有南宋绘画“一角”“半边”的意韵。那些田间的游人，撑着赤橙黄绿青蓝紫的伞，也变成了一朵朵赤橙黄绿青蓝紫的花，镶嵌在梯田的波浪里，是银线线绿线线上跃动的彩色的点，让画面更加丰富灵动。雨的加持，让色彩更加清新润泽，看得眼睛都要酥了。最美的瞬间在回眸时。远山仿佛变成了海岛，云起了，浓厚如棉团，淡薄似轻纱。云层、云朵、云片，涌动着，升腾着，拖曳着，变幻着，山、田、人……载浮载沉，忽隐忽现，美不胜收。梯田、云和你，同频共振，一起进入诗中，进入画中。④云海，是雨催生的。如果没有这场雨，就碰不到这场云。因缘际会，就是这么奇妙。原本因雨天观景不全生出的遗憾，被壮阔云海一扫而空，满心只剩意外遇见云海的庆幸。幸好幸好，因为这雨，有了这意外之喜的云。（1）一切都是最好的安排。⑤单单念及“云和”两字，便觉美好，似有仙气袅袅而来。明景泰三年（公元1452年），分丽水市浮云乡及元和乡之半，置云和县。浮云、元和，各挑一字。挑字的想必也是个性情中人，四字之中，独独挑了“云和”。⑥（2）一切都是最好的安排。云与梯田一和合，便有了华东地区最大最美的梯田集群。水田、树木、竹林……建立起一个自我循环的小环境。梯田里、河谷中的水蒸发而上，受气流影响形成云海。水分又被林木充分吸纳，化为云雾烟雨，在山尖盘旋，在山腰缠绕，在田间游荡，虚实相生，层次错落，渲染出流动的水墨画。九曲云环、陌上云起、禾生云间……云与梯田，形成了牢不可破的关系。云和梯田，不仅可以读作“云和——梯田”，也可以读作“云——和——梯田”，不仅表明地理方位，也暗示和合关系。⑦2001年，一幅《云海梯田伴日升》摄影佳作，让藏于深山的云和梯田名扬海内外，如梦似幻的田园风光，使其成为摄影爱好者打卡胜地。⑧云和梯田的诞生，始于先民艰辛拓荒。相传唐代梅氏族人迁来开山拓田，此后畲族先民陆续定居。身处“九山半水半分田”的贫瘠山区，先民就地向山岭要田地，靠着锄头汗水，在陡坡之上开垦片片农田，孕育源远流长的农耕文明。梯田规模进一步扩张，得益于明代银矿产业。古时云和是浙地重要银矿产区，朝廷设银官局管理矿务，采银带动人口集聚。古法炼银需消耗大量稻米，粮食需求激增，百姓沿山势垦荒拓田。清代史料记载，冶矿兴盛之后，人口日渐稠密，荒地尽数开垦，梯田顺着山势从海拔200米绵延至1400米，遍布群山。⑨梯田依山而筑，地块大小悬殊，最大田块可栽十余行禾苗，最小仅能种一两行稻株，当地素有“青蛙一跳三块田”的俗语。先民因地制宜，修埂引泉，造就巴掌田、箬帽丘等细碎农田。一块块田地依偎相连，繁而不乱。历经畲汉百姓千百年接续劳作，云和梯田成为江南稻作文化的宝贵瑰宝、湿地景观的典范。⑩诗画相融的梯田，藏着先民之韧，遇见云雨，成就独属于云和的美好世界。（3）一切都是最好的安排。（选自2026年4月24日《中国旅游报》，有删改）14.作者雨天游览云和梯田，心境几经变化，请依据文章补全心理变化。（2分）出发遇阴雨心生担忧→①__________________________→见到梯田风光内心惊艳→②______________→了解历史文脉心生敬佩15.雨天的云和梯田别有韵味，请结合第③段简要概括雨雾中梯田的景致特点。（3分）答：_________________________________________________________ 16.赏析第⑥段“在山尖盘旋，在山腰缠绕，在田间游荡”中加点词的妙处。（2分）答：_________________________________________________________ 17.文章画波浪线的三处都提到“一切都是最好的安排”，请分别说说其具体指哪些。（3分）答：_________________________________________________________ 18.文章写摄影作品《云海梯田伴日升》让梯田扬名海内外，运用了什么写作手法？有何作用？（3分）答：_________________________________________________________ 19.下面是小语和小文为本文拟的题目，你喜欢哪一个？请说明理由。（3分）小语：梯田、云和、你的世界小文：梯田、云和你的世界答：_________________________________________________________ 得分评卷人三、整本书阅读20.学校举办昆虫科普展，请你参与。（6分）（1）下面是小冀制作的《昆虫知识科普手册》，其中部分内容不太完整，请你结合《昆虫记》的内容，帮他将空缺处补充完整。（3分）昆虫

名称①________，拉丁文名“修女袍”。②________，古希腊人称它为“朗皮里斯”，意为

“屁股上挂灯笼者”。图鉴文字

介绍外貌：体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长，小

嘴尖尖，头可以转动，左右旋转，俯仰自如。

特点：善于利用“③_________战术”制服敌人。

食物：蝗虫、蚂蚱等。外貌：略有坚韧的外皮，而且它还有斑斓的色彩，

身体呈棕色，胸部呈粉红色，环形服饰的边缘还点

缀着两个红红的小斑点。

特点：善于利用麻醉技术，使猎物失去知觉。

食物：蜗牛。（2）假如你作为展会讲解员，向热爱自然、渴望了解昆虫世界的同学推荐法布尔的《昆虫记》这本书。不少于50字。（3分）答：_________________________________________________________ 得分评卷人第三部分（21题50分）21.阅读下面文字，根据要求写作。（50分）成长路上，总有一些词语伴我们前行。坚持让我们直面困境，沉淀让我们褪去浮躁，接纳让我们学会释怀，暖意温柔了岁月，遇见丰富了旅程。一个词语，一种心境，一段独属于自己的成长感悟。请从下面词语中任选一词，结合自身经历与思考，写一篇文章。坚持沉淀接纳暖意遇见要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。试卷答案1.（1）①眺望②缭绕（每空1分，共2分）（2）①qiāng②léng（每空1分，共2分）（3）奔流浮躁（每空1分，共2分）（4）删去“凭借”或者删去“使”（2分）（5）B（2分）（6）示例：石家庄是如何让每一位游客都能邂逅山河诗意、感受城市温度的？从沉浸式人文体验、工业遗址焕新，到生态度假升级，石家庄以暖心惠民服务、多元沉浸场景，跳出流量桎梏，用细节打磨品质旅游。（2分）2.示例一：我最喜欢①。“正能量爆棚”运用网络流行语，生动活泼，富有感染力，通俗易懂，贴合学生的生活语境，呼吁大家和谐相处，传递正能量，能够起到很好的宣传效果。（2分）示例二：我最喜欢②。运用对偶的修辞手法，句式整齐，节奏明快，简洁凝练地写出了同学之间要心存善意，班级才会充满温情的内涵，读来朗朗上口，便于记忆。（2分）示例三：我最喜欢③。运用排比的修辞手法，语势强烈，富有号召力，从心意、态度、行动三个层面点明了建设和谐班级的路径，清晰明了，能够激发同学们的参与热情。（2分）3.①斗折蛇行②落英缤纷③白露为霜④心忧炭贱愿天寒⑤安得广厦千万间⑥天下为公（每空1分，共6分，有错字该空不得分）4.春雨淹没了断桥，行人无法通行，这时有小船从柳荫深处划出来，给被困的人带来惊喜。诗句蕴含了“困境中往往蕴含着希望”的理趣，富有画面感和趣味性。（2分）5.枯黄的树叶覆盖了溪上的小桥，荒凉的村落里，只剩下古老的树木伫立着，营造出萧索、寂寥的秋日荒村氛围。（2分）6.示例一：甲诗借明丽的春湖之景，表达了诗人对春日湖光山色的喜爱之情，抒发了游春的闲适愉悦心境。（2分）示例二：乙诗借萧瑟清冷的秋谷荒村之景，烘托出诗人被贬谪后的失意、落寞，以及对世俗机巧的厌弃，流露出内心的孤愤与对淡泊心境的追求。（2分）7.（1）慢慢地（2）滚动、翻卷（3）全、都（每空1分，共3分）8.游者乐/释衣/稍以足沁水（2分）9.（1）泉水的声音在道路两旁响起，奇特的石头、奇异的花卉，数都数不过来。（2分）（2）沿着丛生的草往前走，到了就形成了小水潭。（2分）10.①以游踪为线索，按照林虑→槐林→连云阁的游览顺序行文②移步换景③重点描绘潭边白石、金沙、游鱼、落花等景物，侧重展现水边动态的自然生趣（每空1分，共3分）11.D（3分）12.不同意。“据不完全统计”说明后文给出的山西古建筑数量是未统计完全得出的数据，不是绝对精准的总数，体现了说明文语言的准确性、严谨性，如果删去则与事实不符，所以不能删除。（3分）13.①选址：多选取丘陵台地等高地，或依山临崖而建，既能规避洪水、遮挡风雨烈日，又可借助山体形成天然屏障，适配北方多变气候。②建材：秉持就地取材原则，选用本土黄土夯筑墙体，掺入稻草等材料增强抗裂防水性；选用本土黏土烧制青砖，兼具坚固性与吸湿调温功能，适配北方干燥多风、温差大的环境。③布局：普遍遵循“坐北朝南，背山面水”原则，南侧开窗、北侧封闭，适配山西季风气候，实现冬暖夏凉，减少建筑损耗。④屋顶设计：根据不同地域降水、积雪规律差异化设计屋顶坡度，降水多的区域坡度陡提升排水效率，降水少的区域坡度平缓，寒冷时段加大坡度便于积雪滑落，降低建筑坍塌风险。（每点1分，共4分）14.①见到梯田景观内心释然②邂逅云海奇观内心庆幸（每空1分，共2分）15.①雨雾中的梯田半遮半掩，具有犹抱琵琶半遮面的含蓄韵致，富有传统国画“一角”“半边”的意境美。②游人的彩伞和梯田的绿意相映成趣，丰富了画面的色彩，灵动活泼。③远山、云雾、梯田、游人虚实相生，忽隐忽现，如同诗画般充满美感。（每点1分，共3分）16.三个动词都运用了拟人的修辞手法，“盘旋”写出云雾在山尖萦绕的状态，“缠绕”写出云雾在山腰附着的形态，“游荡