吉林省白山市抚松县2025-2026学年第二学期期末学业质量测评七年级道德与法治试卷(含答案)

抚松县2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级道德与法治试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分）小兰学习了“青春的邀约”之后，绘制了如下思维导图。①和②处分别应填（）A.关注外在美、心理变化B.悦纳生理变化、思维变化C.关注外在美、思维变化D.悦纳生理变化、心理变化进入青春期，吉吉经常愁眉苦脸：“我有时有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小。”这体现青春期矛盾心理的主要表现是（）A.闭锁与开放B.自负与自卑C.勇敢与怯懦D.独立与依赖青春期我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要（）①远离异性，避免任何接触②通过正规途径获取性知识③自重自爱、言谈举止不越界④增强自我保护意识A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③下列选项中不属于男女同学恰当交往的有（）①刘巧很少与男生交往，她认为男女生交往是不正经②玲玲和梁亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动③张姗姗和鲁强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往④柳爽是个活泼开朗的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④八年级学生晓寒，性格活泼开朗，学习成绩优异。最近，班上一位品德优秀、体育拔尖的男生多次给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”，作为同龄人，你想对晓寒说（）①立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常现象③男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理④答应这位男生的要求，无需大惊小怪A.①④B.②③C.①③D.②④“羞恶之心，义之端也”。孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的是（）A.小华高铁站排队购票，车厢内对号入座B.小明拾到手机归还失主，拒绝失主酬金C.小刚在学校团结友善，生活中乐于助人D.小红路过无人看守的果园，摘草莓解馋从小患有“脆骨症”的张亮，他依靠扭扭车行走，努力考上大学后组建科研团队，设计外骨骼辅助器具实现行走梦想。他的故事告诉我们（）A.自立自强、追逐梦想B.借助外力、战胜挫折C.行己有耻、追求完美D.苦学知识、提升成绩周末正在读七年级的小哲跟着爸爸妈妈去公园游玩，看到公园里的花很美，小哲就随手摘了一朵。这时，跑来一个六七岁的小朋友，对小哲说：“花草是我们的朋友，我们要爱护它们。”此时，小哲的内心应该产生（）A.自尊感B.羞愧感C.自豪感D.荣誉感在第一届全国学生（青年）运动会上，参赛者在田径场上奔跑冲刺、在跳水板上矫健跃起、在球场之上奋力拼抢……他们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我，不仅为自己赢得了荣誉，也刻画着昂扬向上的青春形象。下列最适合概括材料主题的是（）A.青春的创造要敢于打破常规B.自信自强助力青春成长C.青春的情绪让生活绚烂多彩D.美好情感需要合理表达以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化思想理念对应正确的有（）名言古语思想理念①利民之事，丝发必兴惠民利民、安民富民②天地与我并生，而万物与我为一道法自然、天人合一③学然后知不足，教然后知困革故鼎新、与时俱进④耳闻之不如目见之，目见之不如足践之脚踏实地、实事求是A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④学校开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”的经典名句诵读解析活动。小文同学选取的名句是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。与此名句相对应的人文精神的内容是（）A.文以载道、以文化人的教化思想B.求同存异、和而不同的处世方法C.形神兼备、情境交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念《民法典》第五百零九条第三款规定：“当事人在履行合同的过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态”，这规定了人们从事民事活动的（）A.诚信原则B.平等原则C.绿色原则D.自愿原则王某将自己财产的1/3留给父母，另外2/3由儿子继承，并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的______，选择的财产继承方式是______。（）A.处分权、遗嘱继承B.使用权、法定继承C.占有权、遗嘱继承D.处分权、法定继承二、非选择题（共34分）14.根据材料，回答问题。（6分）材料一：青春期的我们情绪易波动、有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风；有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。材料二：从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。(1)我们可以运用哪些方法调节材料一中出现的情绪？（写出两种即可）(2分)(2)青少年的自信源于什么？（写出一个方面即可）(2分)(3)青春的自信体现在哪些方面？(2分)15.阅读材料，回答问题。（6分）这学期每个周日，七年二班的团支部组织同学们去社区养老院探望，他们精心策划并组织文艺表演，在社区为老人们献上一场场精彩的节目，节目形式多样，包括歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等，老人们在欣赏表演的过程中，不仅得到了娱乐享受，也感受到了青春的活力与朝气。(1)我们获得积极情感体验的方式有哪些？(2分)(2)同学们弘扬讲仁爱这种核心思想理念的原因是什么？(2分)(3)除材料提到的外，我们还可以参加哪些社会公益活动？（写出两种即可）(2分)16.阅读美德故事，回答问题（6分）2024年第三季度“中国好人榜”候选人邢立波，他是志愿服务队救助野生动物、帮扶残疾脱贫户的“先行者”；他是为“星星的孩子”四处奔波筹集善款的“守护者”；他是热心献血、乐助邻里的“老大哥”。2016年至2024年，他发动身边的爱心人士为救助苍鹭、帮扶脱贫户、救助残疾人等公益活动累计捐款130万元，个人累计捐款7万余元，曾获“吉林好人标兵”称号。(1)邢立波帮扶残疾脱贫户的事迹，这体现了哪种传统美德？请列举一个传统美德故事。(2分)(2)邢立波获“吉林好人标兵”称号，这反映了怎样的社会风尚？(2分)(3)我们向邢立波学习，争做好人标兵，今后的生活中怎样弘扬中华人文精神？(2分)17.观察漫画，回答问题。（5分）参考答案(1)漫画中人物的行为属于哪一类违法行为？行为人应当承担怎样的法律责任？(2分)(2)散布谣言者的行为没有守诚信，守诚信要求我们怎么做？(2分)(3)漫画警示我们什么是人们行为的底线？(1分)18.法律为我们护航，遵守法律，是现代公民的基本素养。远离违法犯罪，我们才能健康成长。七年(二)班围绕“生活在法治社会”开展项目式学习，请你一起参加，回答问题。（11分）【项目一：重温法律】《中华人民共和国民法典》第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。(1)从民法典中可以看出我国法律的本质是什么？(2分)(2)民法典注重融入社会主义核心价值观，体现了怎样的治国理念？(2分)【项目二：远离违法犯罪】材料一：随着科技的不断发展，人工智能AI正逐渐渗透到我们的生活中。同学们发现我们身边有一些不当使用AI技术的现象，已经触犯了法律，以下是同学们收集的侵权案例。①通过AI换脸技术恶意丑化他人肖像，博取他人关注，法院判决向当事人书面道歉。②通过AI换脸实施诈骗，数额巨大，被法院判处有期徒刑9个月，并处罚金2000元。(3)案例①侵犯了当事人的什么人身权？(2分)(4)案例②中的行为最本质的特征是什么？(2分)材料二：数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主。初中生是未成年人预防犯罪的主体人群。“厌学—逃学—劣迹行为—违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。(5)请结合资料卡谈谈青少年如何加强自我防范，远离犯罪？(3分)参考答案一、选择题（每道题2分，共26分）题号12345678910111213答案DCBCBDABBCDCA二、非选择题（共34分）14.（6分）(1)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等（写出任意两种即可，2分）(2)源于我们在成长过程中积累的实力；源于在和他人交往中获得的肯定；源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（写出一个方面即可，2分）(3)青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。(2分)15.（6分）(1)通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式。(2分)(2)涵养仁爱情怀，才能实现家庭和睦、社会和谐、人与万物和谐共处。(2分)(3)参加植树活动、垃圾分类宣传、清扫社区街道、参加志愿者活动等（写出两种符合题意即可，2分）16.（6分）(1)扶危济困（1分）；传统美德故事示例：雪中送炭、孔融让梨等（符合题意即可，1分）(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚（2分）(3)①弘扬促进社会和谐的思想文化；②弘扬向上向善的思想文化。（每点1分，共2分）17.（5分）(1)行政违法行为；行政责任（2分）(2)①要求我们做到真实无欺、言行一致；②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。（每点1分，共2分）(3)不违法（1分）18.（1