天津市2025-2026学年高一（下）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年天津市高一（下）期末历史试卷一、单选题：本大题共25小题，共50分。1.人类广泛食用的植物中，小麦、水稻、玉米和豆类作物占有重要地位，其中原产于中南美洲的是（）A.小麦 B.玉米 C.水稻 D.豆类2.文明的扩展方式多种多样，下列古代文明扩张方式明显不同于其他文明的是（）A.古埃及文明 B.古希腊文明 C.古巴比伦文明 D.古亚述文明3.在人类处于食物采集阶段时，人类各群体的活动范围仅限于其狩猎场所。当人类学会了农业、冶金术和造船术时，活动范围就扩大了，地区性的帝国也逐渐形成了。这表明（）A.古代社会生产力水平低下 B.农业是区域帝国形成的基础

C.技术进步有利于文明扩展 D.食物采集时期人类活动单一4.西欧封建社会的基本特征是（）A.封君封臣与农奴制度 B.中央集权与庄园制度

C.分封制度与井田制度 D.城市自治与行会制度5.关键词搜索是学习的重要方法。有同学在历史学习中搜索到了以下关键词：“哈里发”“巴格达”“造纸术”“印度数字”。据此判断，该同学学习的古代帝国是（）A.拜占庭帝国 B.俄罗斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国6.10-15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家对外贸易发达，它们以黄金、象牙和奴隶交换阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地输入的瓷器、纺织品等手工业品。这主要是因为（）A.环印度洋贸易的发展 B.伊斯兰教的传入

C.航海造船技术的发达 D.全球航路的开辟7.有学者在评价某历史事件时说：“其通过探险活动在世界各大海洋形成单一的航海体系，欧洲人以此控制海洋，并将影响力扩展到所有大陆。”此历史事件的主要影响是（）A.推动资产阶级革命兴起 B.促使世界从分散走向整体

C.开启早期人类文明发展 D.促进社会从传统迈向现代8.新航路开辟后，美洲逐渐成为世界上族群混合程度很高的地区，印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。这表明新航路的开辟（）A.加速了商品的流动 B.促进了植物的交流 C.推动了人口的迁移 D.导致了疾病的传播9.“自然界好像是一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识似乎可缩减为有理性的人所能发现的少数简单的、始终如一的定律。”材料所述情形的出现，主要有赖于（）A.近代科学的兴起 B.启蒙运动的开展 C.工业革命的推动 D.现代科技的进步10.1688年英国“光荣革命”后君主立宪制逐步形成；18—19世纪法国历经曲折确立共和制度；独立战争胜利后美国制定了1787年宪法，确立共和制；1861年俄国进行废除农奴制改革；1868年日本推翻幕府统治，进行“明治维新”的改革；1870年意大利统一、1871年通过战争德国实现统一、实行君主立宪制。这些史实表明（）A.资本主义制度在世界各地普遍确立 B.资本主义发展成为历史潮流

C.都通过武装暴力确立资本主义制度 D.启蒙运动的蓝图已成为现实11.马克思曾说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这段话表明（）A.工业革命始于蒸汽机的成功改良 B.市场需求的扩大，引发了工业革命

C.工业革命发生的直接原因是蒸汽的使用 D.工场手工业从来无法满足市场的需求12.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”下列选项中最能代表生产力的是（）A.蒸汽机与电力的应用 B.庄园经济与手工工场

C.手工工场与工厂制度 D.殖民掠夺与资本积累13.下图反映的历史现象出现于（）

英国殖民者在非洲的野心A.17世纪末18世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世纪初14.列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道：“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来，追求生活、追求光明、追求自由。”文中亚洲“觉醒”的主要原因是（）A.一战致使西方大国实力削弱 B.民族资本主义得到一定发展

C.无产阶级开始登上历史舞台 D.列强侵略的重点集中在非洲15.《凡尔赛条约》和随后签订的各项条约，构成了凡尔赛体系。列宁曾说“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”，这表明凡尔赛体系（）A.维持了战后的世界和平 B.构建了战后资本主义世界的新秩序

C.内部矛盾重重势必崩溃 D.确定了远东和太平洋地区的新格局16.如果说18、19世纪是资本主义向世界扩张和世界人民受其奴役的历史，那么20世纪就是社会主义运动风起云涌、世界人民谋求解放的历史。与时代主题的转换关系最为密切的是（）A.马克思主义的诞生 B.第一国际的成立

C.巴黎公社的伟大尝试 D.十月革命的胜利17.北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力。这反映了在亚洲民族民主运动的新高潮中（）A.取得了反对帝国主义的实际成果 B.全面建成了社会主义国家

C.所有亚洲国家都选择了武装斗争 D.完全终结了列强在华特权18.下图为1884～1974年全球货船航运费率变化示意图。造成图中两次明显变化的共同原因是（）A.技术变革的推动 B.全球治理的加强 C.自由贸易的发展 D.国际局势的剧变19.1955年，从美国留学归来的钱学森将当时前沿的系统科学理论带回国内，并成为现代中国工程控制论的创始人之一。除上述理论外，二战后技术革命的主要理论支柱还包括（）A.万有引力理论 B.“日心说” C.信息论 D.电磁感应定律20.东欧国家在20世纪80年代的改革过程中迷失了社会主义方向，最终发生了剧变。东欧各国剧变的实质是（）A.国家领土的分裂或整合 B.社会主义自治制度改变

C.经济发展模式的再调整 D.社会制度发生根本变化21.某同学制作了如表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（）时间事件历史人物1947年印度独立尼赫鲁1956年埃及收回苏伊士运河主权纳赛尔1959年古巴革命卡斯特罗A.亚非拉国家的独立和奋起 B.两极格局的形成

C.世界殖民体系最终崩溃 D.“一超多强”局面的形成22.20世纪90年代以来，经济全球化、区域化趋势在加强，同时经济多极化趋势也在发展，这是因为三者之间（）A.互不相关 B.相互矛盾 C.互相促进 D.彼此补充23.2024年2月，OpenAI发布了首款文生视频模型——Sora,这将彻底改变AI视频的格局。根据OpenAI公司的演示，用户只需输入一段文字指令，Sora便能瞬间生成一分钟的电影质感逼真视频。这让全球影像制作行业震惊不已。上述文字意在强调（）A.世界多极化趋势 B.经济全球化趋势 C.文化多样化趋势 D.社会信息化趋势24.

25.“构建公平正义的人类命运共同体，需要加强对全世界的民族认同。……事实上，世界是由不同的民族构成，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的。”基于这一认识，构建人类命运共同体应着重（）A.加强生态环境保护 B.提升科技研发水平 C.加深公共卫生合作 D.增强文明交流互鉴二、材料解析题：本大题共2小题，共50分。26.阅读材料，回答下列问题。

材料一

中世纪的欧洲，天主教会垄断了思想文化领域，古希腊罗马的古典文化典籍大多散失，仅在拜占庭帝国得以保存。13世纪起，东西方贸易往来日益频繁，阿拉伯人将大量翻译的古希腊罗马哲学、文学、科学典籍传回欧洲；同时，拜占庭学者因帝国动荡纷纷西迁，携带珍贵古籍前往意大利讲学。这些流失千年的文化成果重新进入欧洲人的视野，为新兴资产阶级打破教会精神禁锢、追求现世幸福提供了思想素材，推动了一场席卷欧洲的思想文化运动。——摘编自马克垚《世界文明史（上）》材料二

启蒙学派的思想家们公开宣称文艺复兴时期的人文主义者是他们的思想先驱。但是在启蒙学派那里，文艺复兴时期的人文主义思想已具体化为人的“自由、平等、博爱”等内容，而这种政治经济上的人权要求迫切需要理性加以论证，要求获得法律上的保证……理性成为人们评判一切的标准……而理性与科学又相互联系，自然科学的发展使人们的科学理性精神更加根深蒂固，甚至哲学研究、社会研究、政治学研究、伦理学研究等都深深打上了科学的烙印。国家是机器、动物是机器、人是机器等一度成为人们的“科学认识”。

——韩庆祥、王勤《从文艺复兴“人的发现”到现代“人文精神的反思”——近现代西方人的研究的清理与总结》(1)依据材料一，指出推动文艺复兴出现的有利因素？(2)根据材料二，指出理性主义的特征。依据材料并结合所学知识，概括理性主义的影响27.阅读材料，回答下列问题。

材料一1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914

年时，欧洲已称霸全球。……欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。——王斯德《世界通史》材料三从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。……这五大力量将决定经济的未来，由于经济力量对其他力量的关键作用，这五大力量也将决定本世纪最后1/3时间的前途。这意味着与我们在第二次世界大战结束后所处的地位相比，美国面临着我们甚至连做梦也没有想到的挑战。

——摘译自《尼克松在堪萨斯城的讲话》（1971年7月6日）(1)根据材料一，指出18世纪中期到20世纪初国际格局的特点(2)根据材料二，指出二战后国际格局变化的表现(3)材料三中提到的“五大力量中心”指什么？这些力量的存在对国际格局产生了怎样的影响？

1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】D21.【答案】A22.【答案】D23.【答案】D24.【答案】

25.【答案】D26.【答案】【小题1】有利因素：古典文化的保存与传播；东西方贸易往来频繁，阿拉伯人保存并传播古典文化（阿拉伯人的文化翻译与传播）：拜占庭学者西迁，为欧洲带去古典文献：新兴资产阶级的需求【小题2】特征：将人文主义思想具体化为自由、平等、博爱：理性成为评判一切的标准（理性至上）；