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文档简介

三角形的内角和年级:四年级学科:数学下册人民教育出版社课前准备

三角尺、量角器、直尺、练习本、锐角、钝角、直角三角形(卡纸剪好)等123一、关于三角形的内角和,你有什么疑问?什么是三角形的内角?

在三角形里,三角形两条边所夹的角,叫做三角形的内角123456

你能指出它的内角吗?123456ABC

还能找到它的内角吗?ABC什么是三角形内角和?∠A+∠B+∠C=?

三角形三个内角度数的和就是三角形的内角和让我们一起去探究吧!

观察一副三角尺,独立思考以下问题:1.它们的内角分别是多少度?2.它们的内角和是多少度?二、探究新知三角形的内角和是多少度呢?交流汇报30°90°60°45°45°90°90°+60°+30°=180°90°+45°+45°=180°

小结:

三角尺是直角三角形,所以直角三角形的内角和是180°你发现了什么?疑问:

是不是任意三角形的内角和都是180°呢?

让我们小组合作,充分利用手中的学具进行验证吧!量一量,算一算

小组活动1

1.画几个不同类型的三角形。

2.量一量,算一算它们的内角和各是多少度?213∠1+∠2+∠3=84°+58°+38°=180°∠1=84°∠2=58°∠3=38°三角形的内角和是180度。

量一量,三角形三个内角分别是多少?内角和是多少?交流汇报直角三角形260900260+640+900=180064021133锐角三角形2∠1+∠2+∠3=平角=180°折一折三角形的内角和是180度。112233直角三角形∠1+∠2+∠3=平角=180°折一折三角形的内角和是180度。

不管是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形都折成了一个平角,说明任意三角形的内角和都是180°。折一折,你发现了什么?14231423结论不管三角形形状大小,内角和都是180°。

沿虚线剪开后,每个三角形的内角和是多少度呢?在一个三角形中,已知:∠1=140°,∠3=25°。求∠2的度数。∠1+∠2+∠3=180°∠2=180°-∠1-∠3=180°-140°-25°=15°三、实践运用方法一:

180°-90°-30°=60°方法二:180°-(90°+30°)=60°2.算出下面各个未知角的度数。实践运用3.已知等腰三角形的风筝,一个底角70°,顶角多少度?方法一:180°-70°-70°=40°70°?方法二:

180°-70°×2=40°答:顶角是40°。实践运用如下图,∠1是多少度?50°70°12∠1=180°-60°=120°∠2=180°-50°-70°=60°答:∠1是120

°。实践运用三角形的内角和是180°用多种方法可以验证三角形的内角和:四、课堂总结,深化认识量一量拼一拼折一折四边形

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