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文档简介

唐诗三首导学案一、颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。二、1、颔联融情于景，诗句描写了远处的别浦、远去的行舟，广漠而静谧的荒野，寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象，寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感。【解析】解题时要注意从题目指定的“景”与“情”的角度进行赏析，赏析“景”的区域为颔联，但“情”的赏析要注意联系上下诗句。2、一般古人写悲秋大多从自己的身世经历诉离情，写别恨，寄愁思，多作“儿女悲”的个人感慨（2分），而本诗却借悲秋抒发忧国之思，表现了诗人个人得失不萦于怀的豪迈气度和胸怀天下的伟大抱负（2分）。

旅宿

杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。

(1)一切情景皆情语，请从景与情关系的角度赏析颔联。(2)尾联主要运用了什么表现手法，有何表达效果？诗人触景生情，借景抒情。（1分）寒夜孤灯陪伴孤客，不仅思念故乡旧年往事，失群孤雁声声鸣叫，让羁旅之人深愁难眠，营造了孤独凄清的氛围。（1分）表达出诗人不尽的羁旅怀乡之愁。（2分）以乐景写哀情。沧江烟霭，月色溶溶，家门外系着钓鱼船，一幅优美宁静祥和的家乡风光图景。画面。面对这样一幅家乡优美的画面，谁人不梦绕魂牵，更何况

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