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文档简介

校园活动策划方案版

校园活动策划方案版「篇一」

一、指导思想:

为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提

高学生英语的听、说、读、写能力,我校决定开展首届“英语节”系列活动。并借

活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才

能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能

力,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。

二、活动目标:

充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收

获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英

语、应用英语、体验学习英语的‘快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走

近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。

三、活动主题:

happycnglish,iloveyou!快乐英语,我爱你!

四、活动口号:

happycnglish,happylife!快乐英语,快乐生活!

ibelieveicando!我相信我能行!

让英语节成为每一个孩子的节日!

让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!

五、组织机构:

组长:XX

副组长:XX

策划:XX

成员:全体英语老师、全体班主任

六、活动时间:

XX年12月15日——22日

七、活动方案:

a、氛围创设

(一)儿童英语歌曲欣赏

英语节期间,每天课间休息,校园广播系统将循环播放优美动听的儿童英语歌

曲。

负责人:

歌曲提供:

(二)双语教学

在英语节期间,35周岁以下的任课老师尝试压简单的英语组织教学,如课堂

礼仪、师生问好,课堂评价等。先在前一周进行培训,学会10句课堂用语。

负责人:XX

(三)英语问好

在英语节期间,师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。每天的值勤老

师和督察队员进行巡视并督促学生。

负责人:当天各值勤教师

(四)经典儿童英语影视欣赏

英语节期间,组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。

学生在感受经典作品的魅力之外,也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

负责人;各班班主任

片源提供:XX

时间:每天中午11:20——11:40

b、活动项目

(一)英语书写比赛

参赛对象:三、四年级全体学生

比赛地点:各班教室

比赛时间:周一下午第一节课

比赛形式:三年级多写字母和单词。四年级抄写单词和句子。内容统一。

评委:三年级

评分标准:写对一个单词即得1分,其中拼错或重复的单词不得分。

奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖各一个。

(四)英语打字比赛

参赛对象:三一一六年级学生(每班3人)

比赛时间:周四下午第二节课

比赛地点:电脑室

比赛形式:三年级打字母(小写)。四一一六年级打一篇短文。在规定时间

内,根据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。

(五)英语手抄报没计比赛

参赛对象:三一一六年级学生(每班1-5名不限)

具体要求:(1)学生自愿报名参加,直接上交作品(必须由学生独立完

成)。

(2)报纸大小为8k纸,主题为“圣诞节”。

(3)学生的班级、姓名一律写在背面。

截止日期:周四放晚学前

奖项设置:以年级为单位进行评比,根据送交作品的80%设置奖项。

评委:

(一)前期准备工作

1.英语头饰设计

全校每位学生设计制作一个自己喜爱的卡通英语头饰,在开幕式时佩戴。

2.学唱英语节主题曲《ifyouarehappy》

由各班英语老师和班主任共同负责。

3.青年教师英语课堂用语培训(时间:12月8日中午)

4、各参赛项目的报名工作(12月11日之前)

(二)英语节开幕式

时间:12月15日(星期一)早上

地点:大操场

开幕式程序:

1、校长致开幕词,宣布开幕

2、教导介绍英语节内容和参与方式

3、呼喊口号:“快乐英语,我爱你"("happyenglish,ilove

”)

4、齐唱英语节主题曲:ifyouarehappy

(三)各项比赛活动

(四)英语节闭幕式暨颁奖典礼

时间:12月22日(星期一)早上

地点:大操场

闭幕式程序:

1、校长宣布比赛结果。

2、校行政为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。

3、校长宣布各年级优胜班级名单。

(优胜奖评选方法:单项比赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分,二等

奖加3分,三等奖加1分。团体一等奖的加10分:二等奖加8分;三等奖加5

分。获得“书写之星”称号的,另加3分。最后,各年级中得分最多的班级,即获

得“优胜奖”。)

4、校长为优胜班级颁发锦旗。

校园活动策划方案版「篇二」

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,

让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促

进相互间的更多了解。

二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:全体师生

六、活动要求:

1、

1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由

学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,

合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管

理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安

全,及时作好调控。

行政负责人:XXX

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:XXX

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

校园活动策划方案版「篇三」

主办单位:教师教育学院、求真学院教育系

策划人:周某某

活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深

活动时间:5月13日下午2点

活动地点:待定

活动对象:全体成员

活动目的:

1、每年五月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得

尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质

2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,

在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲

活动过程

一、前期准备

1、团支书助理策划整个活动,并写策划书

2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本

次的团日活动,宣扬“弘扬中华美德,感恩母爱情深”的主题

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件、搜集有意义的视频资料及其他

相关资料

4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地

二、具体流程

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》

2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识

3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关

4、列举中外名人称赞母亲的‘名言

5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情

6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念

“我爱妈妈”,并现场给母亲发送一个感恩短信

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净

三、后期总结

1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作

3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团

的活动做更好的准备

经费预算

小礼品10兀

总计10元

效果预测

1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲

之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候

2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入

的相互交流

3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从

而激发社员们对母亲的关心与感恩之情

校园活动策划方案版「篇四」

校园中文演讲比赛活动策划方案范本

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:XX学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生

活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共

同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。

由我系学生会学习部主办。

四、活动时间:X月X日--X月X日

五、比赛地点:

初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣

布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动

室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽

签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出

来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3—5分

钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依

报名参加人数而定)选手参加决赛。

H^一、决赛安排:

Lx月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为

5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的.高低排出

名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲

完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演

讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后

公布最后得分。依次类准。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取1分制。命题演讲按演讲内容(3分)、语言表达(35分)、态势神情(2

分)、仪表形象(1分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占8分;命题演讲

1、演讲内容(3分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(1分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(1分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;

(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。

(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(2分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表

达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(1分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度

亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5

分为止)

校园活动策划方案版「篇五」

一、活动目的:

本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现

象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走

进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第

二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础

工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高

这一目的。

二、活动主题:

放眼市场,精彩营绡

三、主办单位:

主办方:管理学部团总支学生会

四、活动流程:

1、报名阶段:

(1)报名时间:XX年4月24日-4月26日

(2)报名方式:

1加入本次大赛交流群下载报名表;

2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印

3西校区在风华园咨询台处领取报名表,城中校区

在二舍前咨询台领取报名表。

负责人:何同学(XXXXXX)余同学(XXXXXX)

2、培训阶段:

(1)培训主题:团队成员大会暨营销策划及营销技能专业

培训会

(2)培训时间:xx年4月27日(周五)晚6:30

(3)培训地点:三教308教室

(4)与会人员:1大赛组委会各位领导老师,邀请长江大学本部及我院营

销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代

3、初赛一一策划大比拼

时间:xx年5月7日晚6:30

地点:食堂三楼

备注:大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策

划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行

现场ppt的讲解,同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。

4、复赛一一实战pk

时间:xx年5月中旬

地点:长江大学文理学院城中校区校园主干道

流程:团队在校内进行销售,各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一

个销售情况的记录,在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算

小组。(各团队需如实一记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)。由大赛组

委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额及销售记录情况为指标进行评分。

5、决赛一一巅峰对决

时间:xx年5月下旬

地点:食堂三楼

流程:各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录

像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团

队精神风貌及团队风采,评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。

五、组队方式

1、参赛对象:长江大学文理学院全体在校学生。

2、组队方式:本次比赛要求组队参加,每支参赛队由3-5名学生组成,被选

拔进入国赛环节的团队在参加国赛时,需将团队成员择优调整为3人。(报名参加

比赛均视为已熟知本条规定,并自愿接受)

六、比赛形式

本次比赛分为三个环节,即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结

环节。

1、理论演练环节:参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交,由评委对营销

策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐

述,主办方也会提供相应的展示设施。

2、校园实战环节:在校外寻找赞助商,在校内指定区域进行实战营销。

3、“巅峰对决”交流总结环节:入围决赛的参赛队进行现场答辩,包括:15

分钟方案陈述,10T5分钟答问及观众投票。

注:本次大赛将由主办方将各环节分数汇总,根据15%初赛分数+60%复赛分数

(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数得出。

七、奖项设置

奖项设置:

一等奖:1名获奖证书+价值1000元的奖品

二等奖:3名获奖证书+价值800元的奖品

三等奖:5名获奖证书+价值500元的奖品

优秀奖10名获奖证书+价值300元的奖品

积极参与奖15名获奖证书+价值100元的奖品

营销之星奖根据报名团队书确定获奖证书+2。元奖品

以上为校内比赛奖项设置,国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。

管理学部团总支学生会

二。一二年四月十二日

校园活动策划方案版「篇六」

一、活动背景

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于

其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的

生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为

了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比

以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造

绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文

化生活。

二、活动目的

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学

生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组

织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,

浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护

寝室环境的良好习惯。:2会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。

三、活动宗旨

美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,促进同学沟通交流,营造安全和谐的

学习生活环境。

四、活动过程

活动一

1、活动名称:寝室“变形记”。

2、活动主题:互换寝室,增进了解。

3、活动流程:

宿舍进行寝室成员互换,将宿舍进行编号,第N号宿舍内一半的同学调到第

N+1号宿舍居住,为期两天。

活动二

1、活动名称:新宿舍,新自我。

2、活动主题:美化宿舍,改风换代。

宿舍标准细则:

1、寝室内:

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管

明亮。地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶

及鞋子统一集中放置且齐整。

2、阳台:

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。

(2)池卜、地面洁净无垃圾。门后及盆架卜经常拖扫,以保持十净。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。

3、文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽。

4、寝室值班制度:寝室值班制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生

按时完成工作任务,保芍室内整洁干净

5、寝室文化:

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品

等。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的

主题,能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。

6、学风:

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓

厚。

校园活动策划方案版「篇七」

20xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研

究决定下,准备在我校摘一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、

突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示冉己

的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园

生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于XX年XXX月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主

题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会

策划与筹备做如下安排:

一、活动时间

XXXX年XX月XX日XX点

二、活动地点

XX大礼堂

三、活动领导组:

(一)组成

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的'宣传、发动、组织以及节目的编

排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节

目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排:

时间:XXXX年X月X日

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间:XXXX年X月X日

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、

时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选XX个

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:XXXX年X月X日

复审时间:XXXX年X月X日

地点:大礼堂

次序:抽签决定(XXXX负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:XXX

2、节目评审组:XXX

3、特邀领导:XXX

4、联络员:XXX

5、场地布置:XXX

6、节目主持:XXX

7、音响调试:XXX

(四)定节目

时间:XXXX年X月X日

负责人:XXX

.主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目

单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师:XXX

学生:XXX

主要负责主持词、事词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚

于彩排时间)0

(六)正式彩排

时间:XXXX年X月X日

地点:XXX

次序:XXX

负责人:XXX

特邀领导:XXX

节目主持:XXX

会场布置:XXX

音响准备及调式:XXX

演出器材:XXX

(七)正式演出

时间:XXXX年X月X日

地点:XXX

参加人:XXX

舞台总监:XXX

演员秩序监督:XXX

负责名班做场位也的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个

文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:XXX

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

负责在XX月XX日XXX点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备

工作及场上场下的联络工作。

会场布置;XXX

音响调试:XXX

节目演出器材:XXX

节目主持:XXX

舞台背景设计:XXX

电源灯光:XXX

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位巴就座

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

校园活动策划方案版「篇八」

一、活动背景

5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节

奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲

的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节

奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的

1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

三、活动时间

XX年5月XX日

四、活动地址

XX披萨XX店、XX店、XX店

五、活动主题

妈妈披萨代表我的心

六、活动内容

凡报名参加一披萨母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披

萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限X):),进店者均可获得神秘礼物

一份。

七、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

八、活动宣传语

妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

——XX道明你的心声

九、活动安排

1、企划物品准备

签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等。

28日前将企划物品分发到各店面

2、宣传阶段

进行线上线下同时宣传,线上宣传主要由企划部负责,线下宣传由各店长负

责,安排员工在不忙的时候发放DM单,给客户介绍母亲节活动。

截止5月XX日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户

3、母亲节当天流程

(1)9:00-10:30店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”,打扫卫生,装

饰店面

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