民族理论与民族政策期末复习提要

民族理论与民族政策期末复习提要1706

成绩构成：平时形成性考核成绩占课程综合成绩的50%,期最根底，也是最根本的研究。

末终结性考核占课程综合成绩的50%。5.民族问题（开展规律）的研究，是无产阶级政党

试题类型：（一）单项选择题［在各题的备选答案中，制定民族纲领的最根本的前提和条件。

只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括二、单项选择题

号内。每题2分，共20分）、（Z1）多项选择题（在各题的1.（A）是民族理论学科的一大特点。

备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，A.根底理论和应用理论并容，理论和政策兼纳

填写在题中的括号内。每题3分，共30分）、（三）辨析题B.重视政策的运用

1请先答出对或错，再用简短文字说明理由。每题5分，共C.理论和政策兼纳

25分）、（四）论述题（25分）。D.根底理论和应用理论并容

2.马克思主义的中国民族理论具有（D）和科学性

考试方式：机考，开卷。考试时候需携带教材、复习指

统一的特点。

导、本复习提要。

A.理论性

考试时长：90分钟。

B.学术性

•单项选择题、多项选择题参考复习内容C.实用性

D.政治性

（以下填空题在考试时可能变为选择

3.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题开展

题或辨析题）考试没有填空题以下的填的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的根底上，研究

如何正确地解决或处理（D）的问题。

空题备用

A.民族区域自治

第一章绪论B.民族开展

一、填充题C民族之间矛盾

I.民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地D.民族开展及民族之间矛盾

位的•门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族4.在民族开展中起决定的作用的是（B）o

和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的A.政治开展

研究，揭示民族和民族问题开展的最一般规律的科学。同时，B.经济开展

又是研究正确解决和处理现实（民族开展）及民族问题的C.文化教育开展

途径、（方法）的科学。D.社会开展

2.民族（理论学科）的研究对象是世界上普遍存在三、多项选择题

的民族和民族问题，FI的是揭示民族和民族问题的一般开展1.民族理论的研究范围、内容，主要应包括

规律，正确人识与妥善处理民族开展及民族之间的矛盾、问（ABDE）（,

题。A.研究民族开展的一般规律

3.民族的开展，一般说来，主要是民族的〔政治）、B.研究民族问题开展的规律

经济、［社会）、文化教育等各方面的全面开展。但是，归C.研究民族问题解决的方法

根结底，（经济开展）开展在民族开展中起决定的作用。D.研究马克思主义民族纲领、民族政策

4.民族开展（规律）的研究，是民族理论学科中E.研究马克思主义民族理论的历史开展过程

2.民族理论的研究方法包括（ACE）B.秦汉

A.多学科综合研究方法C.南朝

B.信息综合方法D.隋唐

C.抽象归纳研究方法3.孙中山认为，造成民族的根本原因在于（D）。

D.定性分析方法A.血统

E.定量分析方法B.语言

3.学习和研究民族理论的意义在于（ABCE）C.风俗习惯

A.树立正确民族观的需要D.自然力

B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的

C.做好民族工作的需要根底上，从而彻底否认了“民族文化自治”论的是（D）。

D.开展文化教育事业的需要A.马克思

E.对民族研究工作具有重要指导意义B.恩格斯

4.民族理论（ABCDE）C.列宁

A.是一门综合性学科D.斯大林

B.是一门理论科学5.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，根本完

C.是一门实践科学成是在（D）。

D.是一门交叉学科A.1954年

E.是一门新兴学科B.1965年

第二章民族C.1978年

一、填充题D.1987年

1.随着（资本主义上升）时期民族国家的形成和资6.我国开始大量使用“民族”一词是在（D）

本主义国家（民族学）的开展，“民族”一词在西方国家

A.进入17世纪后

普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。

B.进入18世纪后

2.民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（地域）

C.进入19世纪后

渊源和（族体）渊源等。

D.进入20世纪后

3.宗教在有的民族形成特别是（次生形态）民族的

三、多项选择题

形成中起了重要作用。

4.民族的分类，以1民族属性）和（民族特征〕1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现

为根本依据。象，具有（ACE）等根本属性。

5.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的A.自然属性

根底上，主要以客观上（包括历史和现实）的（民族特征）B.人文属性

和主观上的（民族意愿）为依据标准慎重稳妥地甄别确定

C.社会属性

的。

D.文化属性

二、单项选择题

E.生物属性

1.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是2.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民

（B）。族的根区原因在于自然力，其中包括〔ABCDE）。

A.夷狄A.血统

B.族类B.生活

C.语言

C.夷族

D.宗教

D.蛮夷

E.风俗习惯

2.目前所杳到的我国最早使用“民族”一词是在（C）

3.斯大林提出的民族的共同特征是（ABDE）o

时期。

A.共同语言-

A.春秋战国B.共同地域

C.共同文化二、单项选择题

D.共同经济生活

1.以地域关系为根底的人们共同体是（D）八

E.共同心理素质

A.氏族

4.从民族社会属性的角度，也就是民族社会开展程度

B.部落

和社会性质，可以把民族划分为1ABCD）。

A.奴隶制民族C.部落联盟

B.封建主义民族D.民族

C.资本主义民族2.民族开展，是在民族自身因素，民族所处的自然因

D.社会主义民族素、社会因素的综合作用下，民族生存和（B）的质与量

共产主义民族。

E.的提高。

5.我国的民族识别的主要依据是（ABDE）

A.演变

A.民族特征

B.演进

B.历史依据

C.现实依据C.进化

D.民族意愿D.形成

E.就近认同3.民族（D）,是指民族在自身开展和社会交往过程

6.民族具有多维属性，其中主要是（ABC）中，失云本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民

自然属性

A.族组成局部的社会现象和社会过程。

B.社会属性

A.融合

C.土.物属性

B.演变

D.历史属性

E.人类属性C.退化

第三章民族开展D.同化

一、填充题4.民族同化分为强迫同化与（C）同化。

1.在民族形成以前，人们共同体只有以（血缘）关A.自觉

系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。B.自由

2.民族的形成，是原始社会根本矛盾运动开展的必然C.自然

结果，民族这种人们共同体是在（原始）社会走向崩溃，氏D.自愿

族、（部落）共同体瓦解过程中的产物。三、多项选择题

3.民族形成的一般规律是氏族一（胞族）一（部1.各民族的多种多样的开展过程，可以归纳为几

落）一（部落联盟）一民族，通过上述途径形成的民族种根本的开展模式，即（ABE）。

是原生态民族。民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的A.常态开展

开展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族,B.异态开展

即（次生形态）民族。C.渐进式开展

4.民族开展的根本趋势，是民族在开展过程中开展D.突变式开展

（机制）不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使E.跳跃式开展

民族长期稳定地向前开展。2.民族的开展变化，取决于它的（ABCD）。

5.民族（融合）是民族消亡的途径和方式。A.社会生产

6.民族（消亡）是民族融合的实现结果。B.社会分工

7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在C.内部交往程度

生产、生活等方面相互影响下，一个民族在完全自然的、自D.外部交往程度

愿的情况下蚤受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成E.地理位置

其他民族一局部的现象。它是由不同民族之间（自然地）、3.民族开展包括（BCD）等。

（自由地）发生开展的。A.原生态开展

3.在民族关系的开展中，核心问题或中心问题是解决问题的根本出路那么在于合理调节民族间经济的开展、

（BCE）。

（利益的分配）、文化开展的需求。

A.民族团结的实现

9.在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（阶级

B.民族利益的照顾

斗争）问题。

C.民族权利的保障

D.民族经济的进步+10.社会主义初级阶段的民族问题的实质是民族社会要

E.民族开展的促进求1开展与进步）的问题。

4.从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为二、单项选择题

（ABC）。1.私有制社会里产生民族问题的主要根源是

A.自然因素（C）,

B.民族自身因素A.自然因素

C.社会因素B.文化因素

D.经济因素C.社会因素

E.政治因素D.经济因素

5.从微观角度看，经常影响具体的民族关系的重要因2.广义的民族问题是指民族自身的开展，以及民族

素包括（ABCD之间、（A）、国家之间等方面的关系问题。

A.民族居住混杂状况A.民族与阶级

B.民族间互通语言情况B.民族与部落

C.民族文化交流交融状态C.民族与氏族

D.民族间通婚情况D.民族与部落联盟

E.民族间经济交流情况3.现今世界上共有（C）多个民族，居住在200多

第五章民族问题个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家，严格意义

一、填充题上的单一民族国家正在消失。

1.民族问题是随着（社会的开展）而开展变化的，A.10000

在不同的历史时期有着不同的内容。B.12000

2.民族问题是当今世界普遍存在的社会问题之一。民C.300（）

族问题对（多民族）国家的开展、对（国家与国家〕之间的D1000

关系具有重要的意义。4.社会主义初级阶段的民族问感主要是通过民族交往

3.民族问题是一种内容宽泛的社会问题。在（民族问中的民族矛盾表现出来。以民族差异为前提的民族矛盾，往

题理论）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。往表现为各利益群体间以（D）为根底的包括经济、政治、

4.只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（社文化等方面在内的各种权利的矛盾。

会）根源，实现民族平等。A.不同开展水平

5.只有进行（社会主义）建设，才能不断解决民族问B.不同历史传统

题，实现民族的繁荣开展。C.政治利益

6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民D.经济利益

族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、（经济）、文化等三、多项选择题

方面反映出来。1.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有

7.民族自身的开展状况决定着民族之间交往的程度，（ABDE）o

因而也决定着民族之间（矛盾）的状况，即民族问题。A.普遍性

8.民族间（经济文化）开展上的不平衡和明显差距，B.国际性

是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集C.不定性

中在（经济）关系及与此密切相关的（文化开展）关系上。D.敏感性

E.连锁反响性B.三个

2.狭义的民族问题是指在（DE）发生的，表现在民C.四个

族诸特征及具体形式上的民族间复杂的社会矛盾问题。D.五个

A.民族自身的开展方面3.民族自治地方地广物博，面积占全国总面积的［C

B.民族与阶级之间A.44%

C.民族与国家之间B.54%

D.民族的活动中C.64%

E.民族的交往联系中D.74%

3.即使在同一时代一国内的民族问题，也由于4.我国大陆地区的（B）个省、自治区、直辖市都有

（ABDE）等因素的影响而表现出不同的特点和开展趋势。少数民族居住。

A.地域A.24个

B.民族B.31个

C.体质C.36个

D.经济D.41个

E.文化5.新中国成立前，有文字的少数民族只有（B

4.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为A.16个

（BCDE）。这是现阶段我国民族问题的•些鲜明特点。B.18个

A.政治问题与军事问题交织在一起C.19个

B.经济问题与政治问题交织在一起D.20个

C.现实问题与历史问题交织在一起6.现阶段，我国的民族问题比拟集中地表现在少数民

D.民族问题与宗教问题交织在一起族和少数民族地区迫切要求（B）的问题上。

E.国内问题与国际问题交织在一起A.加强民族区域自治

第六章我国的民族和民族问题根本国情B.加快经济文化开展

一、填充题C.提高文化教育水平

1.我国的民族分布特点是各民族［大杂居），（小聚居），D.扩大民族干部队伍

（交错居住）。三、多项选择题

2.我国少数民族的分布特点是（大分散、小聚居）。1.据2000年笫五次全国人口普查统计，少数民族中人

3.我国陆地边境线的90与强在少数民族地区，有（1.9

口在1000万以上的有（BD）。

万）公里。

A.维吾尔族

4.新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，

B.壮族

如封建宗法制度、（政教合一）制度、（土司）制度、封建

王公制度、血缘家长制度以及（原始民主）制度等。C.蒙古族

5.民族问题是我国的根本国情之一，既表现在（民族D.满族

开展）方面，又表现在（民族关系）方面°E.回族

二、单项选择题2.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是

1.少数民族居住的边疆地区与（D）个国家接壤。（BCD）。

A.7A.《阿诗玛》

B.8B.《格萨尔》

C.11C.《江格尔》

D.14D.《玛纳斯》

2.全国的绝大多数县、市都有（A）以上民族共居。E.《嘎达梅林》

A.两人3.新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体

有如下类型（ABCEC.根本原则

A.封建制度D.总政策

B.封建农奴制度3.我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的

C.奴隶制度大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约

D.资太主义制度占全国少数民族总人口的（B）。

E.原始公社制度剩余A.1/2

4.民族问题是中国的一项根本国情，它关系到B.1/3

（ACDE）。C.2/3

A.人民团结和社会稳定D.2/5

B.对内改革和对外开放三、多项选择题

C.国家统一和边防稳固1.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相

D.社会开展和民族开展互关系处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在

E.中国特色社会主义建设社会生活各方面的（ABCD）的平等。

+5.以下省、自治区中，少数民族人口占当地总人口的A.地位

比例为33%以上的是（ABCD）oB.待遇

A.青海B.贵州C.云南D.宁夏E.内蒙古C.权利

第七章民族平等团结政策D.利益

一、填充题E.财富

1.从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括［提2.（BCDE）是我国民族工作的出发点和归宿点。

高民族素质），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件A.实行邦联制

包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（民主的组织形B.实现民族平等

式）。C.加强民族团结

2.保障数居少数民族权利包括保障平等权利、（族籍权D.促进各民族开展繁荣

利）、（参政权利）、开展经济文化权利、（宗教信仰自由权利）、E.从而使我国的民族问题逐步得到解决

（保持或改革风俗习惯权利）、使用和开展少数民族语言文3.马克思主义的民族平等含义主要是（ABCE

字权利等。A.成认和坚持一切民族的一律平等。坚决反对任何民

3.马克思主义最初提出民族平等原则的根本出发点族享受任何特权

是反对民族（压迫），反对民族（歧视）。民族平等的核心是B.成认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权

同等的（地位）和（权利）。利上完全平等

4.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七C.无条件地保护一切少数民族的权利

十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，后来成D.成认和坚持各民族在环境保护的义务方面完全平等

为资产阶级（民主）运动的一个原则。E.成认和坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上

二、单项选择题的完全上等

1.（A）是我们党和国家民族政策中的总政策。4.民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的

A.民族平等团结（ABDE）o

B.民族区域自治A.和睦

C.民族经济开展B.友好

D.民族文化教育开展C.融合

2.民族平等团结是马克思主义处埋民族问题的9J。D.联合

A.根本出发点E.协调

B.前提5.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意

义(ABCDE)(>B.35

A.有利于保障各民族一律平等C.44

B.有利于加速散居少数民族经济的开展D.55

C.有利于各民族的团结5.我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的根本

D.有利于国家的稳定原则是（B

E.有利于加速散居少数民族文化的开展A.中央集权制

+6.我国散居少数民族因其历史、人口、分布、文化等B.民主集中制

原因，具有很多特点，其中有（ABCE）。C.地方自主制

A.广B.多C.杂D.偏E.散D.政治协商制

第八章民族区域自治政策三、多项选择题

一、填充题1.实行民族区域自治的根本原那么是

1.我国的民族区域自治是指在国家统•领导下，各少（ABCDE）o

数民族聚居的地方实行（区域自治），设立（自治机关），行A.坚持民族平等的原则

使（自治权）。B.坚持民族团结的原则

2.我国的民族区域自治有两个根本问题：一是（自治C.坚持各民族共同繁荣的原则

机关的设立和建设）；二是自治机关的［自治权的行使问题）。D.维护国家统一的原则

3.我国的民族自治地方分为（自治区）、（自治州）E.尊重民族自治权利的原则

和自治县（旗）三个行政级别。

2.实行民族区域自治的优越性主要有（BCDE

4.自治权不仅包括管理（本民族内凯事务的权利）的

A.有利于国家的繁荣和社会的进步

权利，也包括管理（本地区内部事务）的权利。

B.有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利

5.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下

C.有利于建立和开展平等、团结、互助的社会主义新

的（多党合作和政治协商）制度和（民族区域自治制度）制

型民族关系

度、（人民代表大会）制度一同表述为我国社会主义民主制

D.有利于调动少数民族的积极性，推动民族地区经济、

度的三大形式。

文化等各项事业的开展

二、单项选择题

E.有利于稳固祖国的统一

1.实行民族区域自治的核心是（C）o

3.我国民族区域自治制度的特点是（ABCDE）。

A.自治机关的设立和建设

A.民族自治与区域自治的正确结合

B.自治机关的民族化

B.经济因素与政治因素的正确结合

C.自治权的行使

C.历史因素和现实因素的止确结合

D.自治机关的民主化

D.民族自治权利的广泛性

2.实行民族区域自治的关键是（A）o

E.自治机关的两重性、民族化

A.自治机关的设立和建设

4.民族自治机关建设要注意的民族特点包括

B.自治机关的民族化

（ACE）。

C.自治权的行使

A.民族干部

D.自治机关的民主化

B.民族文化

3.目前，我国已建立的民族自治地方有（C）个。

C.民族语言文字

A.135

D.民族风俗

B.145

E.民族形式

C.155

5.处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重

D.165

要原则有（ABC

4.我国实行了民族区域自治的少数民族有（C）个。

A.切实保障各民族的平等权利

A.28

B.坚决维护各民族的团结C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导

C.坚持民族自治地方各民族共同开展和繁荣+4.新中国成立60年来，少数民族干部从1950年的1万

D.充分尊重各民族的自主权多人开展到现在的（D）

E.积极促进各民族的经济、文化交流A.260多万人B.270多万人C.280多万人D.290多万

第九章民族干部政策人

一、填充题三、多项选择题

1.少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际1.少数民族干部是：［ABCD）

民族工作中，依靠1自身优势），发挥出重要的作用。A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁B.各少数

2.党的路线、方针、（政策），只有通过各民族干部的民族人民自己当家做主的标志C.要彻党的路线、方针、

努力，才能同各民族群众的革命和建设的积极性很好地结合政策的强有力的组织保证D.把千百万各族群众组织起来

起来，才能产生变革社会的巨大物质力量0从事革命和建设的骨干力量E,带着少数民族人民群众前

3.少数民族干部具有汉族干部所无法取代的优势和作进的先锋。

用，培养和旺用少数民族干部具有重要的现实意义和深远的2.培养和任用少数民族干部的重要意义包括：ABCDE

（历史意义）。A.大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加

4.1950年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、强党对各民族的领导，社会主义事业在各民族中深深扎根并

进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急迫需要干部取得彻底胜利的根本保证。B.培养和任用足够数量的少数

的情况，确定了以“培养（普通政治干部）为主，迫切需要民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标

的专业技术干部为辅”和尽量吸收培养（知识分子），以及志。C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数

“既要培养少数民族出身的干部，乂要培养适当数量的（从民族干部，带着各族人民群众开展少数民族地区经济文化建

事民族工作）的汉族干部”的原则。设，才是加快民族地区开展、缩小地区开展差距的关键所在。

5.迅速大量地培养〔科技）专业人才，是民族地区经D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党

济腾飞的希望所在。的民族政策，稳固民族团结，维护祖国统一和长治久安的中

+6.随着民族地区社会改革的根本完成，经济文化建设事心环节。E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队

业的深入开展，党乂提出了除培养少数民族的政治干部以伍，是稳固人民民主专政，实现社会主义现代化建设和彻底

外，还必须在少数民族中加速培养（科学技术干部和理论干解决民族问题的可靠保证。

部）。P1293.随着民族地区社会改革的根本完成，经济文化建设

二、单项选择题事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养少数