校园人文知识竞赛策划书

校园人文知识竞赛策划书

校园人文知识竞赛策划书「篇一」

一、竞赛目的

吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学

基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学牛的文化素养，促进文理交融，

强化大学生传承与创新文化的使命意识，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

二、竞赛主题与内容

（一）本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”。

（二）内容主要包?S：1.文史哲的基础知识；2.传统文化经典阅读；3.必要的

艺术修养；3.科学史与自然科学常识；4.北京历史文化常识。

（三）竞赛将发布韭荐参考书目，为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框

架。

（四）组委会将制订《20XX年北京市大学生人文知识竞赛指南》，对竞赛主

题与内容予以进一步说明。

三、组织方式

（-）本次竞赛由清华大学承办，国际关系学院、北京联合大学、北京邮电大

学世纪学院协办。

（二）高职院校独立命题，独立竞赛，由北京财贸职'业学院牵头组织，具体方

案另行发布。

（三）竞赛组织共分为四个阶段。1.各校选拔赛；2.初赛；3.半决赛与附加

赛；4.决赛。

各阶段的具体组织方式如下：

各校选拔赛：每校可选出最多不超过两支队伍，每支队伍人数为5名。

初赛：初赛形式为闭卷考试，从中选拔出12支队伍参加半决赛。

半决赛与附加赛，具体比赛形式另行通知。

决赛：六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。

在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参加20XX年华北五省

（市、自治区）大学生人文知识竞赛决赛。

四、报名与参赛条件

（-）北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参加。由各学校组织队

伍，以学校为单位统一组织报名参赛，每校不超过两支队伍，每支队伍的学生至少

来源于本校的两个学院，提倡文理科混合组队。

（一）要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开展一系列的人文活动，

活跃校园的人文氛围。

五、奖励方法

竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖。

六、赛程安排

竞赛流程及重要时间点如下：

（-）各校内部选强：20XX年9月至10月

（二）人文知识竞赛宣讲会：10月17日

（三）各校参赛队伍报名截止日：10月25日

（四）初赛：11月7日（周六）

（五）初赛笔试试卷专家评审：11月8日至11月11日

（六）初赛结果公示及异议：11月12日至11月13日

（七）决赛：11月28日（周六），清华大学

（八）复活赛、片区赛：待定

七、联系人及联系方式

本次竞赛组委会秘书处设在清华大学。

校园人文知识竞赛策划书「篇二」

策划人：XXXXXXX

二零XX年一月

一、活动背景：

为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个

互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞

赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的.班级气氛，增强学生们的直接沟通交

流。

二、活动目的：

（-）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，

提升文化素养。

（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

三、活动介绍：

本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。

四、活动安排：

本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。

（一）时间安排：

（1）时间：1月16日（2）地点：鸡泽县第一中学南阶梯教室。

（二）参赛选手资格要求

1.高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2.必须在规定的时间内报名，人数限制六人。

（三）竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。

4.比赛环节：按以下3个环节进行

（1）必答题

规则：共20题，每题10分；共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答

题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸.上。超时视为答题错误；

每题答对加10分，答错不扣分。

个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违

者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）

轻松一刻（小视频）

（2）抢答题

规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布〃比赛开始〃,

各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速

度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答

题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救

机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选

手的本环节得分）

（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等

奖两名，三等奖三名）

（3）观众游戏答题

规则：所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同

学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品

一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递。

本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与。

5.主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖

三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结。

6.主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束。

（四）前期准备

（1）人员安排

主持人：XX、XX

计分员：

1,2号XX（总）

3,4号XX

5,6号XX

评委：XX（负责颁奖）

XX（代表总结发言）

PPT操作:XXXXX

拍照：XXX

（2）活动预算

奖品设置：

一等奖一个

二等奖两个

三等奖三个

观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒

道具：白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）。气球10个，抢答环

节题要打印。

（五）后期反思

校园人文知识竞赛策划书「篇三」

一.活动主题：

大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

二.活动意义：

推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素

质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景：

为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大

学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘

肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大

学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

四、活动方式:

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，

初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互

动和附加题（如有平分现象）。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺

术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题耍

求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点：

初赛时间：20XX年11月12日

初赛地点：五教二楼

决赛时间：待定

决赛地点：甘肃政法学院

六、活动流程：

（-）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

（二）决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）

七、题目环节设置（决赛）

1.必答题

每人答一题（题目由主持人分发）

答对一题加10分，答错不加分。

2.抢答题

主持人揭晓题目，选手进行抢答。

答对一题加10分，答错不加分。

3.观众互动

出几个题目叫观众也答，并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

八、比赛规定：（决赛）

赛手穿着整洁，可以带亲友团。

观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可.以不算。

九、奖项设置:

一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）

二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）

三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）

优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）

十、预算金额:

矿泉水12-24元

互动奖品6*1=6元

获奖者奖品待定

校园人文知识竞赛策划书「篇四」

为配合市级竞赛，同时结合我校人才培养和人才选拔的特点，我校决定举办

“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛"（以下简称“竞赛”），竞赛由校教

务处主办，校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动

顺利开展，本次竞赛设立组委会，负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局

协组织协调工作。

一、竞赛目的

为了弘扬我国的优秀传统文化，吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、

史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高我校

学生的人文知识水平，强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神，为

大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题：观乎人文，化成天下0

内容主要包括：

1文史哲的基础知一只

1必要的艺术修养

1基本文化典籍的文本

1北京历史文化常浜

1科学史与自然科学常识

三、参赛条件

本次竞赛参赛学生为在校本科生（含专升本）。

本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名，5人一组（如个人组

队有困难，可先报名并提出申请，由报名处协调，完成组队）

高职学生的人文知浜竞赛相关安排另行通知。

四、组织方式

本次竞赛分为初赛（笔试）和复赛（面试）两级。最终比赛成绩以初赛成绩

（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。

初赛形式：为促进学生间的‘团队合作意识及相互学习，本届比赛将以小组为

单位（5人一组，鼓励跨专业跨学科组队）参加初赛和复赛。

初赛形式：由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷（闭卷）。

初赛选拔名额：根据团队笔试成绩排名的前10支队伍（赛后电话通知）

复赛形式：仍以初赛原队伍为单位，参加复赛。具体的项目为:

①写作古诗：根据题目，现场写作古诗。

②谈道论理：现场抽取论题，进行阐释。

③才艺表演：（由组委会在赛前提供题目，提前准备）

复赛的具体安排和要求详见后续通知。

五、奖项设置

竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干，具体名额分别约为有效参与竞赛队伍

总量的10%,20乐30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖

品、实践创新学分。

优秀组织奖1-2名，用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学

院。

设优秀指导教师奖1名。

校级比赛的获奖队，经过培训和考核后（考核合格给予公选课学分），择优选

入校队，共组10人2个队，代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级

比赛。

具体培训形式和考咳方式详见后续通知。

备注：如各学院参赛队在10支或以上，可以报请报名处（学院）设初赛分赛

场

六、时间安排

从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

报名截止至：20xx年9月19日

请将报名表发至联系人邮箱

初赛、复赛时间：初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13：30,复赛时

间暂定20xx年9月25三周日下午13：30o

初赛、复赛地点：北京联合大学应用文理学院（北土城校区），初赛地点：文

理学院教学楼，具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

复赛地点：文理学院融创大厦四层418小报告厅。

七、参考书目

（-）张岂之，《中国传统文化》，高等教育出版社。

（二）王步高，《唐宋诗词鉴赏》，北京大学出版社。

（三）赵林，《西方文化概论》，高等教育出版社。

（四）徐葆耕，《西方文学十五讲》，北京大学出版社。

八、联系方式

（1）.应用文理学院

联系人：倪申、崔娜、刘力

（2）.校教务处：张建国、钟丽

电话：

北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

主任：牛爱芳叶晓

委员：刘守合（应用文理学院）

朱科蓉（应用文科综合实验教学中心）

杜剑峰（应用文理学院）

罗茵（应用文理学院）

吕会华（校人文社科部）

杨柳（师范学院）

许晓平（生物化学工程学院）

王小满（商务学院）

李白（旅游学院）

毛颖梅（特殊教育学院）

秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉

萍、刘力

校园人文知识竞赛策划书「篇五」

一活动背景

近年来，大学生专业知识掌握相对薄弱，而非本专业的学科知识又极少涉及，

表现为：专业知识单一，不稳定，非专业知识的匮乏，视野不够开阔，这已引起社

会的.广泛关注，当前社会对于大学生的要求表现为：知识面广，多方位掌握科学

知识，只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。

二活动目的

为增加大学生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展大学生

各方面的文化知识技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起大学生自

身对上述问题的关注，积极主动地拓展自己的知识层面，不断提升自身素质，若能

达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。

三活动主题

拓展大学生知识层面，引发大学生自身对社会需求的思考，更好，更强，更快

的适应社会。

四活动内容

<->活动流程

1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学积极

报名参加，并在规定时间内集中收取报名表

2.将各学院送交的未名表进行分组安排进入第一轮海选

3.第一轮海选结束后，将有10