校园寻宝活动策划书

校园寻宝活动策划书

校园寻宝活动策划书「篇一」

一、活动前言：

当此春暖花开之际，万物生机勃勃之时，同学们正意气风发，信心倍增，让我

们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南大学建校五周年之际，我们愿倾情奉

上我们最美好的祝福，祝愿我们的母校越来越美好，借着这样的春分和和煦的阳

光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的未来，能够扬帆远航。

此时亦是每年社团活动的最后时间，我们也希望这样的一个舞分来更好的服务

会员，让广大会员参与到我们的活动中来，也希望我们的广大会员能够真正体会到

全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。

故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美好的画卷，献给可爱而

又生机盎然的西南大学，于此我们一直在行动。

二、活动目的：

我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学

了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了

能够更好的服务会员，给会员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南大

学建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参与进来，我们

希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼，我们祝愿我们的母校更美好。

三、活动时间:

本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日开始至4月25日结束。

学校相关信息展演和有奖问答：4月17日一一4月18日

征集母校祝福：4月17日4月20日

学校未来发展畅想书大赛：4月17日一一4月24日

送大四同学，留言寄祝福：4月21——4月23日

校园寻宝环节：4月25日

四、活动地点：

第一环节：南北樟树林；

第二环节：主要场地均在网上；

第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外；

第三环节：五一所大礼堂外；

五、活动对象：

学校的部分兄弟社团及其会员，全校热爱母校、关注母校的建言者，热爱学生

活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。

六、活动内容：

本次活动为一个系列活动，主要有以下四个环节：

（1）学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的

祝福;

（2）学校未来发展蓝图畅想（我为母校发展建一言）；

（3）为即将离校的大四同学送祝福，大四同学留言表达四年来对学校的感

情；

（4）校园寻宝寄我情环节。

七、活动流程：

（一）前期宣传：

（1）在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅；

（2）派发传单（4000份）和张贴自制海报（100张）；

（3）在论坛上发帖；

（4）在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息；

（二）中期开展：

第一环节：校史问题有奖竟达，答对者除了可以获得奖品外，还能参加最后的

校园寻宝环节

（1）活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点（三张桌子、一

条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片），在桌子

两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片，两至三名同学负责在附近派发活

动传单，五名同学负责有奖问答（一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负

责留言板、一人机动，注意每位参加的同学都要记录下他们的信息），两名同学负

责迎宾，主要负责引导到场的同学参与活动；从上午到下午一共分为三组轮流值

班，时间均匀排布。共3页，当前第1页123

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动，对社团的发

展以及学校的发展做出了重大贡献，鉴于此，我们特举办这样的一个活动来表达对

他们的感谢，同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以

及对学弟学妹学习生活的'建议，供我们低年级同学参考和学习，帮助我们能够更

好的利用大学时间发展和完善自我。

（1）本活动环节主要在学生住宿园区举行，主要选取大四学生比较聚集的地

方，比如橘园广场、楠园食堂附近等；

（2）工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝福张贴在留言板上，大四的同

学可以有选择的写下对低年级同学学习和生活的一些建议，我们将会把这样建议制

作成帖子和印发成资料以供大家学习；

（3）送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品（可自己制作），以表示社团

以及学校对他们长期支持的感激之情；（可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品，

用以互相赠送，现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教）

（4）具体操作流程：早上8点半所有工作人员到场地布置，悬挂横幅、展板

和留言板，摆放桌子之类，在大四同学居住的宿舍楼下发放传单，邀请前来参加活

动，现场有专人负责指引，低年级的同学也可以参与，可以表达对大四同学的祝

福，双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动，第二天去别的园区开展活

动，本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区，我们可以与园区自律

委员会合作，以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖，

获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

第四环节：校园寻宝寄我情环节

经过前面三个环节的活动，我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式

选出了一些同学，事先通过抽签的方式将这些同学分为5组，每组3人，参加最后

的趣味校园寻宝活动。

此环节活动的细则：

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合，然后一同出发，每个组有一名

工作人员陪同，工作人员负责照相之类，我们一共会设计6条路途长远，寻宝难度

相似的线路，通过抽签的方式选取，每条线路均设有5个点，每个点有标记下一个

藏宝位置的图片以作线索，当集齐所有的“宝”之后便可返回，以该组的最后一个

到终点的队员为完成任务的最终时间，以花时间的多少计分，花费时间最少队为

胜。当所有的队都成功的返回是，将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达

对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品，此环节所有的参赛

者均可获得一份精美的礼品。

“五载风华，情寄西大”校园寻宝活动正式结束。

八、经费预算：

项目

费用（元）备注

幕布（2块）5004*5*2

横幅（3条）2001.2*10

展板（4块）200

场地申请400樟树林、广场等等

传单、图片打印3004000*0.6=240（传单）

奖品和证书500第一、二、四环节均设有奖品

其他500

总结2600

九、注意事项：

（1）如遇天气突变，可灵活处理；

（2）注意收集影像资料；

（3）充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的

人气；

（4）注意保持场地的清洁卫生；

（5）工作人员必须统一佩戴dm社工作牌，待人礼貌，谈吐有礼，不得与参与

活动人员发生任何不愉快；

（6）工作分工明确；

（7）注意配合其他兄弟社团活动；

（8）其他未尽事宜可补充。

校园寻宝活动策划书「篇二」

活动主题：校园寻宝大赛

一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过

程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重

细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的

'回忆。

二：活动开展：

1.活动开展时间及地点

活动时间:11月11日14:00—16:00

活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式：

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单

位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人

或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名：

各班班内报名（8—15人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动

组织负责人。

大一年级负责人：李XX

大二年级负责人：白XX

4.活动规则：

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计

12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，

队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废

旧物品，如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划：

寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（XX级在欣园西门）

集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟

内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时

间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获

得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束:及评比：在1个小时结束时，每队队K及队员回到稷下广场（XX年级

回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据

物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小

时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置：

本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级

将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下：

XX级奖项设置：

一等奖：2名

：2名

三等奖：3名

XX级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

希望同学们能够积吸参与！

校园寻宝活动策划书「篇三」

校园寻宝活动策划书

校园寻宝活动策划书

一、活动总则

・活动名称：

20xx年“XX杯”校园寻宝大赛

•活动目的：

公司方面：“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动，

也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参

与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，

所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣

传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现

公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园

内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生

对产品的兴趣，培养潜在消费者。

学生方面：这是一次丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让华理学子在

课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引

力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，

又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好

时机。

・活动时间：待定

・活动地点：华东理工大学奉贤校区内

•主办单位：华东理工大学商学院分团委

•承办单位：华理总攻略委员会

•协办单位：XXX公司

二、准备工作

•准备工作：（4天，时间待定）

1活动申报

2喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

3各种活动道具的准备

4工作人员岗位安排

5活动的前期，由二作人员进行彩排

三、宣传计划

•活动宣传：

（注意：在此，我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种

宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1：宣传活动相关事宜”中做

出详细说明。）

活动冠名：为赞助合作公司提供活动冠名权，如“XX杯”校园寻宝大赛

传单宣传：在华东理工奉贤校区，由工作人员逐个寝室发放宣传单，同时介绍

活动相关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。

海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼下各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时

间）张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续

性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传：在学校主干

道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。

设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公

司相关内容进行宣传，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单大范围传达

赛事以及公司信息。

校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息-•

宣传力度大，受众广。

校园BBS:通过校园BBS一—新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注，宣

传效果明显。

报纸宣传：《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报

道（如果公司需要，可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告，详细内容见

“附件1：宣传活动相关事宜”）o

活动中宣传：奖品可由赞助公司提供，活动过程中，参赛人员可身穿由公司提

供的文化衫，或佩带印有公司LOGO的宣传品（参赛队伍在比赛过程中，可以在每位

选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章）。

鸣谢宣传：总攻略系列的大型活动之-----《新生面对面》中，我们会拍摄属

于学生自己的DV故事《小化的故事》（己连续拍摄四年，反响颇好）。我们可在DV

剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

四、活动流程

・活动流程：

赛事过程的详细内容请见“附件2：活动流程”。

五、活动可行性分析

・活动可行性分析：

1.该赛事是华东理工大学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性

强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2.通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益：

3.（1）从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传

方式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（华东理工大学周报、BBS、校园广

播）和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4.（2）此次活动的过程，大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校

学生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。

5.此次活动为迎新活动，新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时

给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的'消费行为。所以这时候是公司

扩大影响，培养潜在消费者的最佳时机。

G.此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大

影响的一个好选择。

六、活动经费预算

项目细则

数量金额备注

宣传费用

（申请、张贴费用）小传单3000份600元A4白色打印纸

300元成本费。

300元人工费

海报栏大型

宣传海报10张ps版

1张手绘版1120元A0竖版彩色

100X10=1000

120X1=120

喷绘一个500元3m*5nl

400元成本费

100元（悬挂费）义5=元

横幅一条200元10米

100元成本费

100（悬挂费）

独家赞助冠名费5000元

小计：7420元

寻宝项目费用设推场地租借和各游戏点的申请1天（两张桌子）

食堂门前，其他场地

1000元由我方申请租借

具体设摊地点见备注

活动用奖金3份1050元一等奖一队450

二等奖一队300

三等奖两队300

活动用奖品300元可由公司提供，具体细则见备注

活动工作人员40人次600元由我方提供工俏人员

道具800元

工作人员与参赛选手饮用水150225元

小计：3975元

备注一一活动细节说明：

（一）奖项和宣传物品设置

1现场派发纪念品：可由公司提供，也可由公司提供资金我们代为购买

2参与奖：可由公司提供，也可由公司提供资金我们代为购买

3比赛奖品：待定

（二）道具准备6工作人员统一T恤衫40件

7XXX公司易拉宝7个

8在喷绘海报上可注明丰厚奖品，在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名组

则。

（三）设摊详细

待定

总计

11395元若各种宣传物品，获奖者奖品，参与者纪念品及现场派发纪念品由

公司提供，则不计入总费用中，剩余费用总计为8125元。

若贵公司对上述策划有所意见，期待与贵公司的进一步的协商合作。

校园寻宝活动策划书

一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程

中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细

节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回

忆。

二：活动开展：

1.活动开展时间及地点

活动时间:11月n日14:00—16:00

活动地点：20XX年级在兴隆山进行，20xx年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式：

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单

位，一个班级为一支队正，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人

或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名：

各班班内报名（8—：5人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动

组织负责人。

大一年级负责人：李XX

大二年级负责人：白XX

4.活动规则：

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计

12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，

队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废

旧物品，如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划：

(1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(20xx级在欣

园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十

五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

(2)开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活

动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品

以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

(3)寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场

(20xx年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负

责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总

分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级

将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下：

(l)20xx级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：2名

三等奖：3名

(2)20xx级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

希望同学们能够积极参与！

学生会社会实践部

校园寻宝活动策划书

一、活动引言

本次“校园寻宝〃活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致

新扩建的校园，进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰

巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训

方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和

超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力

量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，

增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决

问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队

重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们口后的学习工作

及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强

了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能

力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位：管理学院心理健康部

五、活动对象：全体学生

六、活动地点：湖南科技大学

七、活动时间：XX年5月

八、活动步骤

（一）准备

1、前期：（a）部门商量活动具体开展的形式；

（b）向学院、校中心提交策划书;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商；

2、中期：(a)作好工作计划及具体安排；

(b)作好宣传工作，向各部宣传；

(c)准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排：

本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们

的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一有我在没意外

地点：南校田径场

游戏二气球运输机

地点：南校田径场

游戏三大杂燃

地点：五教篮球场

游戏四寻宝

地点：五教

具体活动规则及说明附

比赛规则：

1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女

不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤

消其比赛资格。

3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不

予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与

工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人：学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、筹备工作：宣传喷绘、横幅

2、场地布置：划分区域

3、活动器材：

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算（略）

校园寻宝活动策划书「篇四」

主办单位：

重庆科技学院保卫处

承办单位：

重庆科技学院福尔摩斯协会

一、活动背景

新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满

了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次

锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动一趣味校园寻宝。

二、活动目的、意义、和目标

通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队

合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;力口

深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

三、活动主题（活动背景）

破碎的藏宝图

重庆科技学院校内

四、活动组织者和参与者

组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事

参与者：重庆科技学院全校同学

五、活动主要负责人

总负责人：XX、XX。

组织部负责人：XX。

活动所需物品的准备，联系外联部和财务部

共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做

支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物

品的活动前一小时准备完整。

宣传部负责人：xx。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活

动期间照片的采集。

秘书处负责人：XX。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的

处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。

外联部负责人：XX。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。

007部负责人：xxo负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。

站点负责人：xx。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点，

个总站，由会长和部分干事负责。

各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

六、寻宝活动流程

1、20xx年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝

活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活

动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面

是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；

2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员

判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）;

3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队俏相应的题目，作出后获得一个

信封（里面是：下•站的提示与•块藏宝图残片）；

校园寻宝活动策划书「篇五」

一、活动总则：

20xx年昆明理工大学材料学院森干北校区寻宝大赛

活动目的：我们系：“校园寻宝”是森干举办的品牌活动，也是这学期感恩节

月众多活动的亮点之一。它的比赛形式活泼有趣，互动性很强。宣传贯穿整个活

动，所以通过这次活动，森干社可以获得很好的宣传效益。此外，通过这次活动，

我们研究所的理念和品牌优势可以得到很好的传播。赛事前期的宣传、比赛流程、

奖项的关闭，都可以为森干教职员工和学生群体搭建一个交流互动的平台，充分体

现森干文化。

学生：这是一项传统的生生互动活动，生活丰富，校园精彩，让昆宫雪子课后

放松，增强体质。尤其是对于大一新生来说，更是具有挑战性和吸引力。参与者可

以通过“寻宝”更好地了解校园布局。这项活动形式独特，互动性强，参与面广，

既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，靠智力取胜。所以这个机会是

弘扬全民参与、全民健身精神的大好机会。

活动目标：材料科学与工程学院全体学生

二、活动安排

活动时间：活动于本周四下午16：00正式开始。

地点：昆明呈贡校区

主办单位：昆明理工大学森干学会材料干事

准备工作：

1、项活动申报

宣传海报

3、寻宝奖励和道具资金

4、工作人员岗位安排：8名总部成员负责8个班参赛队的比赛，与班会相

同。工作人员将负责整个班级的活动，包括在工作范围内的水平、时间和提示参赛

者的工作。

5、工作人员排练：需要简短的开场白来介绍这项活动。并且提前放好寻宝的

提示道具和卡片。

6、活动道具：相机、卡纸、秒表、信封（用于装提示信息）、气球、硬币

*8、40双筷子、10米弦（用于测量）、铃铛*8、一次性杯子、食物（用于检查

点）、见详情、证件、四张桌子。

三、活动要求和奖励方法

报名方式：团队报名

组队方法：自由组队，每队三到五人，最少一个女生

勘探产品的设置：取据花费的时间设置一等奖、二等奖、三等奖。其余参赛队

伍均已获奖。所有参与的班级都有奖项

活动要求：参赛者不得故意让工作人员透露与比赛有关的问题。所有参赛队伍

一定要认真完成寻宝过程，绝不能半途而废。

四、活动流程

比赛路线；

1、比赛分为四条路线。

2、每条路线的长度基本接近。

3、每条路线的起点和焦点都在怡园大厦前广场前。

4、每条路线有三个中间游戏点。

比赛规则：

1、每位队员将在比赛前3分钟拿到与小组下一个目标的寻宝路线图；

2、各队将在指定时间从食堂前的广场出发；

3、比赛过程中，选手到达指定地点后要进行游戏和答题。在游戏和提问结束

后，你可以得到一个信封，参赛者可以从中知道下一个地方的具体位置。

4、各队完成各点活动后，所有队员将在比赛结束前后到达餐厅。

5、计算每个团队花费的时间，并根据花费的时间长度对其进行排名。

抽签决定所有签A的队伍先出发，15分钟后抽签决定签B的队伍先出发。出

发后，工作人员开始计时。关卡游戏的具体内容

第一个层次：

瓜味果汁

然后抽签决定团队的挑战：陌生的果汁，学习动物的声音，走猫步（一定要整

齐）

1、每个队派出一只手进行选择。

2、从道具箱和盒子里随机抽取果汁成分。男生选4种食材，女生选3种食

材。

3、工作人员会给选手掰，拌好。请在最短的时间内喝完。

4、这里说明，团队工作人员会记录下每位选手喝奇特果汁的时间，最短的时

间会成为“单汁王”。并且可以减少总时间，减少的量取决于最终比赛中各队的全

部时间。道具准备：纯净水，一些生鸡蛋，一些袋装方便面汤，乌梅汁，醋，酱

油，料酒，果汁，可乐第二关：

炸药：

1、每个队派出两名队员。

2、两个人把一个气球扔向空中，然后互相转身，然后用两个人的身体夹住

球，不用手。如果气球不能破裂，游戏就顺利结束。准备：100个气球

熟练红外

1、每个队派出两名队员。

2、通过我们为其安排的红外阵后，每条红线会绑上一个小铃铛，顺利通过，

没碰铃铛的玩家顺利通过全部2个玩家，然后通过道具准备：400米红色棉线，50

个铃铛

做鬼脸。

1、每个队派一名队员。

2、让玩家面朝上平躺在地上。

3、要求他们的身体和头部完全静止，头部不能离开地面或左右摇接。在每个

参赛者的鼻尖上放一枚小硬币。

4、让他们做鬼脸，让硬币从他们的鼻子上掉下来。队员手里拿着相机，拍了

几张脸部特写，赛后分享。

第三个层次：

袋鼠赛跑比赛队伍到了最后一关，也就是怡园的一个铁门，要通过这个活动回

到终点，比赛就结束了。每个队将派出两名选手，气球将放在他们的膝盖之间。放

好之后，手就不能再碰气球了。运动员像袋鼠一样在操场上跳跃（确保气球夹在膝

盖之间），当他们到达操场对面的终点线时，他们把气球递给他们的伙伴一一他们

仍然被要求不要用手触漠气球。交换气球后，搭档抱着气球跳回起跑线。另一个伙

伴跑到前面10米处等待，反复进行，直到最后气球没有破裂，顺利结束，然后用

粉笔提前标记10米的位置

比赛具体路线:

1、怡花园大厦一步行街一学校主干道（一楼）一游乐场（二楼）一怡花园大

厦（三楼）

2、怡花园大厦一步行街一羽毛球馆（一楼）一学校主干道（二楼）一步行街

一怡花园大厦（三楼）

3、怡花园大厦一步行街一教师超市（一层）一学校医院（二层）一步行街一

怡花园大厦

（3级）

4、怡花园大厦一步行街一排球场（一层）一羽毛球馆一（二层）一怡花园大

厦（三层）

比赛当天：

1、下午14：00工作人员在怡园20xx门前集合，开始整理收集比赛道具，第

三层画粉笔线，搬桌子，放果汁道具；

2、15：30比赛工作人员返回20xxo

3、比赛16点开始，四条线同时进行。计时员会记录出发时间。即使团队到达

后，工作人员也会记录到达时间。

4、比赛结束后，工作人员将清点比赛结果。

5、17：30,一个简短的颁奖仪式将在怡园举行。

一等奖：一盒22元装蜡笔

二等奖：夹一盒12元

三等奖：文件夹一9元

获奖：糖果盒5,元。总共有5个项目

小酒：170元

校园寻宝活动策划书「篇六」

暖冬寻找爱，最美遇见你，XX小学三年级四班放飞梦想季。

为了提高孩子的团队协作能力、领导组织能力，培养敢于挑战，勇于表现的精

神，在这个热情洋溢的暖冬季节，家委会将组织一次“户外徒步寻宝，挑战自我能

力”的亲子拓展活动。本次活动特别邀请班主任李老师和数学王老师全程参与，在

亲近大自然的同时，给与家长更多亲子陪伴的机会。欢迎大家积极参与，活动具体

如下：

活动时间：

20xx年11月12号下午

活动地点：

潍坊北辰湿地

活动流程及注意事项

一、集合分组，发放队旗（4个战队），领取藏宝图（标记着藏宝地点），布置任

务内容，藏宝图中缜含着4个藏宝密码,全部找到才能获取解开宝藏的密码.

二、4个队长分别背领4个分队，活动不分先后，宝藏先到先得!

通过4条路线分别探寻藏宝密码，全部闯关完成，才可以寻得藏宝密码并获得

宝藏!条线路不同，但是闯关的关卡会合地点是相同的！

活动流程

第一站：COPY不走样

军体拳热身活动，获得第一份实景臧宝线索图，队长领着孩子探寻臧宝路线！

第二站：脑力大考验

脑筋急转弯，智力题，每人通过智力考验获得一个汉字密码。

第三站：字母海洋

本环节每队抽取中文提示词进行表演，表演完成完整提示语。每人在字母密码

箱获取字母完成一句英文，成功后获得一个单词音标！

第四站：舞林达人

根据获得的音标，表演所代表的手势操！

回答不出来的，表演一个节目给大家看，获得藏宝图拼版跟胶水！

第五站：将获得的所有字母拼成藏宝图，找到宝藏“成长钥匙”，合影留念！

活动准备

1）天气目前逐渐变冷，请家长根据情况酌情穿衣。所有孩子需要一个家长陪同

方可参加。

2）本次活动是家委会自发发起，活动方不对参与人员活动期间担负出险及意外

保障责任，请参与家长自行保证人身安全。

3）其他事情请随时微信留言或电话咨询家委会成员。

XX妈妈（电话）

4）如因天气等原因改变计划，将另行通知!敬请随时关注群动态！

校园寻宝活动策划书「篇七」

一、比赛时间：

11月6日上午10：30—12：00

二、比赛地点：

南区三、比赛内容和规则：

比赛分为两个环节：寻宝赛和加分赛。

三、活动过程：

寻宝赛：

1、参赛人员30人，工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组，共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则：

1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面：到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制：

（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分、以此类推，得分以一分递

减。

（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终

点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时:需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公

正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比

赛。赛后稍作休息，备战加分赛。

加分赛：

各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问

题，答对题目加L5分/道。

四、评选标准：

综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。

校园寻宝活动策划书「篇八」

活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力，

营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学

学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

一、主办单位：

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位：

郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题：

梦的探索

四、活动时间：

4月20日至4月2：日

五、活动地点：

郑州大学新校区

六、活动对象：

郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容：

校园寻宝

八、宣传准备：

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划：

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海

报后做特殊标记（盖有印章），并编号。

2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个臧海报的上半部分，其余5个藏海报的

下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员

将藏宝点具体位置记下:将藏宝区、具体藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见

附件）。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年

华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会

官方微博（微博名“郑州大学学生汇”）#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编

号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员

对兑奖人及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表

格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情

况（更新细则见人员安排）。

6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻

宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处

领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间（20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7

点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

十一、人员安排

L活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前

将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝

地图（见附件）。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻

宝#话题下已寻到海报的编号信息、，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海

报、提供自己寻到的海志信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏

宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况（白色数字表示0

张，绿色表示1〜3张，蓝色表示4〜7张，红色表示8〜10张）。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登

记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品：

所需物品数量

海报50张

奖品50个

笔记本电脑1台

桌子1张

椅子2张

食品保鲜袋（大号）5卷

透明胶带5卷

剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

校园寻宝活动策划书「篇九」

一.活动名称

长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”

二.活动主题

挥洒青春，释放激情

三.活动目的

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团

队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全

民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动，加强社联各部门之间的联系。

四.活动组织

主办：共青团长江大学委员会

承办：共青团长江大学大学生社团联合会活动管埋部（西）

共青团长江大学大学生社团联合会调研中心（西）

五.活动时间

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:0（）（如有天气等其它不可抗拒因

素导致活动无法举办，时间另通知。）

六.活动地点

长江大学西校区校内

七.参与对象

长江大学大学生社团联系统全体成员

A.活动形式

将所有的活动参与人员分成io个小队，每个小队的小队长会通过

抽签，抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个，

作为该小队的闯关路线。每通过一关，关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封，信

封里面有一张藏宝图的碎片，和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡，

将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏，则该小

队获胜。

校园寻宝活动策划书「篇十」

一、活动总则

1、活动名称：

山东建筑大学20xx年校园寻宝活动

2、活动目的：

公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，

也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响

力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此

次活动，公司可以得到曼好的宣传效益。

此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣

传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现

公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园

内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生

对产品的兴趣，培养潜在消费者。

学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在

课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引

力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，

又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好

时机。

3、活动时间：待定

4、活动地点：山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式：山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，

每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介：

1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，

每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的

时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体（流程）：

1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将

会O

得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队

参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离

开，否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线

O

路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡

的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。3由于

参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后O

第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜，

O

5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询

问

每次询问加罚三分钟。

询问员：董碧湮张洪博

高金龙衣永超李斌张忠亚

3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）

1、上午8：00,签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。

2、8:30前各关卡记录员到位。

3、8:40主持人致开幕词。

4、9：00预热活动完毕，根据分组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出

发

时间。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、11：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

7、11：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式，所有学院参赛队伍留影纪念。

三、准备工作：

1、宣传：1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）

2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的

校园“最热景点”。如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一

木都了如指掌?开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也

最好玩的校园游戏一一校园寻宝。）

2、外联；本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内

校

外各个有意向的公司联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，

宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联

事项详见附录1）

3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工伦人员需要26组，共26名关卡

记录员。

在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安

排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置：

1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意

各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每

个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。

2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡，其中每支队伍只需通

关10个关卡。

关卡地点有：李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与

博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、

百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置：

本次活动设团体一等奖一名。

团体二等奖二名，团体三等奖三名，优秀奖若干。

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算：

主办单位：山东建筑大学理学院分团委承办单位：山东建筑大学理学院学生会

协办单位：XXX公司

附录1：一、外联宣传计划

1、活动冠名：为赞助合作公司提供活动冠名权，如“XX杯”校园寻宝大赛

2、传单宣传：在山东建筑大学新校区，由工作人员发放宣传单，同时介绍活动相

关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。

海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼卜.各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时

间）张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续

性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道

3、横幅宣传：在学校主干道、活动现场或设施现场悬挂活动宣传横幅，保证

悬挂时间。

4、设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容

和公司相关内容进行宣，专，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单-----大范围

传达赛事以及公司信息。

5、校园贴吧:通过校园贴吧发布活动信息，贴吧在我校一向受到广大同学的关

注，宣传效果明显。

6、报纸宣传：《建大青年》等校内媒体对活动进行相关报道

7、活动中宣传：奖品可由赞助公司提供;活动过程中，关卡指令纸可印有公司

LOGO;工作人员可身穿由公司提供的文化衫，或佩带印有公司LOGO的宣传品；参赛

队伍在比赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章。

二、活动可行性分析

1、该赛事是山东建筑大学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性

强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2、通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益：

3、从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传方

式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（贴吧、校园媒体）和宣传效果在整个

活动过程中都得到落实。

4、此次活动的过程，大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学

生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。

5、此次活动为迎新活动，新生对学校及济南地区的消费方向并不熟悉。此时

给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩

大影响，培养潜在消费者的最佳时机。

6、此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大

影响的一个好选择。

7、当天活动流程，游戏路线，游戏数量及通关准则，可与公司具体协商而

定，争取在最大程度上吸引同学，增加活动的趣味性，并且以活动为载体，对公司

起到良好的宣传效果。

三、宣传协定

1、传单要求：传单一般使用A4纸张，内容与耍体现学校近期活动主题，并对

活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。

传单内容不能过于商业化，冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商

标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面的1/5,但传单最终的形式需要学

校与公司双方协商确定。

2、海报要求：海报内容与要体现学校近期活动主题，并对活动主题、活动时

间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司

名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需

要学校与公司双方协商确定。

3、横幅要求：横幅内容与要体现学校近期活动主题和本次活动主题，内容需

双方协商确定，并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

4、设摊要求：设推活动需要事先向学校相关部门提出申请，并向学校交纳相

关费用，取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中，公司可

对自己的相关信息进行宣传，但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度

校园寻宝活动策划书「篇十一」

一、活动主题

杭州薛军中学校园寻宝活动

二、活动的目的

推理是一种技巧性的心灵运动。除了在日常阅读中体验和参与推理、解谜，推

理爱好者也渴望呼吁动手实践的机会。本次校园寻宝活动的目的就是为你提供这样

一个体验平台，让你面对神秘的谜题，一步步解决谜题，以智力和体力的挑战参与

校园寻宝活动。推理爱好者会在这次活动中同时获得推理经验的积累，成员之间会

更好地相互了解，增加社区的凝聚力和活力，丰富课余校园生活。

三、组织者

杭州薛军中学“真是个推理社会”

四、参与者

杭州薛军中学一年级和二年级都有一些老师和学生（可能没有“老师”，只有

“学生”）

五、活动奖励

一等奖:三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组侦探柯南剧场版CD/人/组

三等奖：《时间推理》杂志四组，一人/组

六、活动准备

活动前期用于宣传的海报打印，说明活动的地点、时间等要求，包括校园宣

传；20张彩色海报

七、活动流程

1.员工工作安排；

2.与会者出席；

3.活动前介绍游戏模式，抽签，总裁发言；

4.活动正式开始：

(1)将谜题分发给各组手，现场答题。完成题目的小组收到第一行线索，根据

线索搜索下一个谜题；

(2)每组人员在相应的线索点值班。

5.第一个完成比赛的人是第一，第二，第三等等；没完成的完成最多分，最短

的时间最好;

6.比赛秩序的维护由当天安排的工作人员完成；

7.比赛期间推理社技术部会实时发送最新战况和专题联系；

8.活动结束后，颁奖仪式将在当天提出申请的教室举行。

校园寻宝活动策划书「篇十二」

一、活动主题

杭州学军中学校园寻宝活动

二、活动目的

推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之

外，推理爱好者们都迫力的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了

给大家提供这样的一个沐验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解

谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次

活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的

凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

三、主办单位

杭州学军中学“'真的是'推理社”

四、参赛对象

杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）

五、活动地点

暂定为杭州学军中学内部

六、活动时间

暂未定

七、活动奖励

一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八、活动准备

1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校

内宣传；

海报彩色20张

大展板彩色1个

小展板黑白2个2K/个

条幅红底白字1幅

（以上可以由公关部负责）

2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月

初进行报名，对报名人员进行统计后整