2026少先队知识竞赛参考题及答案

2026少先队知识竞赛参考题及答案一、单项选择题（共30题，每题1.5分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.中华全国青年联合会D.中华人民共和国教育部2.中国少年先锋队成立于（）年。A.1949B.1950C.1922D.19213.中国少年先锋队的队旗是（）。A.红色，中间有五角星和火炬B.红色，中间有五角星C.红色，中间有火炬D.红色，中间有党徽4.中国少年先锋队的队歌是（）。A.《共产主义儿童团团歌》B.《我们是共产主义接班人》C.《中国少年先锋队队歌》D.《红领巾之歌》5.红领巾代表（）。A.红旗的一角B.革命烈士的鲜血C.祖国的花朵D.光明的未来6.少先队的作风是（）。A.团结、紧张、严肃、活泼B.诚实、勇敢、活泼、团结C.爱国、敬业、诚信、友善D.勤奋、严谨、求实、创新7.少先队员入队的年龄是（）周岁。A.5B.6C.7D.88.中国少年先锋队英文缩写是（）。A.CYLB.CPCC.PRCD.VBC9.少先队的标志是（）。A.红领巾B.队徽C.队旗D.队礼10.少先队队礼表示的含义是（）。A.人民的利益高于一切B.为共产主义事业而奋斗C.红旗的一角D.团结友爱11.少先队的呼号是由（）发出的。A.辅导员B.队长C.党代表D.队员代表12.“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答是：（）。A.为人民服务！B.时刻准备着！C.奋勇争先！D.永不退缩！13.中国少年先锋队章程中规定，少先队的组织机构分为小队、中队和（）。A.支部B.大队C.总队D.联队14.少先队小队由（）至（）人组成，设正副小队长。A.3；10B.5；13C.6；15D.10；2015.全国少工委每届任期（）年。A.3B.4C.5D.616.下列哪项不是少先队“红领巾奖章”的等级？（）A.基础章B.特色章C.星级章D.荣誉章17.少先队建队日是每年的（）。A.6月1日B.10月1日C.10月13日D.5月4日18.中国少年先锋队队徽由五角星、火炬和（）组成。A.红领巾B.写有“少先队”的红绶带C.金色绶带D.镰刀锤头19.少先队大队辅导员由（）选派或聘请。A.学校党组织B.上级少工委C.共青团组织D.教育行政部门20.在少先队活动中，出旗时，旗手和护旗手需要（）。A.行队礼B.敬礼C.注目礼D.鞠躬21.少先队员在队旗下宣誓时，应举起（）。A.左手B.右手C.双手D.握拳22.中国少年先锋队是中国共产党创立并委托（）直接领导的。A.教育部B.全国妇联C.中国共产主义青年团D.全国学联23.下列关于红领巾佩戴方法的说法，错误的是（）。A.红领巾不使用时，应折叠整齐妥善保管B.红领巾可以当作玩具或装饰品随意佩戴C.红领巾是少先队员的标志，每个队员都要佩戴D.红领巾佩戴在衣领下24.少先队基层组织在学校一般建立（）。A.少先队大队B.少先队中队C.少先队小队D.少先队支队25.下列哪位人物是少先队历史上的英雄模范？（）A.雷锋B.刘胡兰C.赖宁D.以上都是26.少先队的入队誓词中，“好好学习，好好锻炼”后面紧接着是（）。A.准备着：为共产主义事业贡献力量！B.准备着：为共产主义事业而奋斗！C.时刻准备着！D.为人民服务！27.少先队“红领巾奖章”星级章分为五个等级，最高等级是（）。A.一星级章B.三星级章C.四星级章D.五星级章28.在队会仪式中，唱队歌时，队员应当（）。A.肃立，行队礼B.坐下，拍手C.随意走动D.只有领唱人行队礼29.少先队干部的标志是（）。A.三道红杠B.白色袖标C.队徽徽章D.红色袖标30.中国少年先锋队的根本任务是（）。A.提高学习成绩B.增强身体素质C.引导队员听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造D.参加社会实践二、多项选择题（共15题，每题3分。多选、少选、错选均不得分）1.少先队是一个具有广泛群众性的少年儿童组织，其主要特征包括（）。A.群众性B.政治性C.教育性D.儿童性2.少先队的组织教育内容主要包括（）。A.党的教导B.革命传统教育C.爱国主义教育D.社会主义教育3.少先队员的权利包括（）。A.在队内讨论队的工作B.对队的工作提出批评和建议C.向队组织推荐优秀队员作小队长、中队委D.选举权和被选举权4.少先队员的义务包括（）。A.遵守队的纪律B.执行队的决议C.积极参加队的活动D.坚持佩戴红领巾5.下列哪些是少先队的基础章？（）A.红星章B.红旗章C.火炬章D.雏鹰章6.少先队活动的主要形式有（）。A.队会B.仪式教育C.实践体验D.红色研学7.少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，其职责包括（）。A.组织开展少先队活动B.维护少先队员合法权益C.关心少先队员身心健康D.辅导少先队基层组织建设8.下列关于少先队队旗的说法，正确的有（）。A.大队旗长120厘米，高90厘米B.中队旗长80厘米，高60厘米C.队旗旗面为红色D.队旗左上角有五角星和火炬9.少先队入队仪式的基本程序包括（）。A.全体立正，出旗B.唱队歌C.宣誓D.呼号10.少先队“小主人”精神的体现是（）。A.自己管理自己B.自己教育自己C.服从老师一切安排D.开展活动自己做11.下列属于少先队礼仪规范的有（）。A.规范佩戴红领巾B.行队礼姿势正确C.唱队歌声音洪亮D.整齐着装12.少先队组织在学校中的作用主要体现在（）。A.配合学校开展素质教育B.推动学校德育工作C.建设优良的校风、学风D.代替班主任管理班级13.下列哪些节日或纪念日适合开展少先队主题活动？（）A.3月5日学雷锋纪念日B.4月5日清明节C.6月1日国际儿童节D.10月1日国庆节14.少先队工作报告制度包括（）。A.小队向中队报告工作B.中队向大队报告工作C.大队向学校党组织报告工作D.辅导员向少工委报告工作15.在少先队活动中，应当注意的安全事项包括（）。A.交通安全B.活动场地安全C.食品卫生安全D.用火用电安全三、判断题（共20题，每题1分。对的打“√”，错的打“×”）1.中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。（）2.红领巾不仅可以佩戴在胸前，也可以系在书包上作为装饰。（）3.少先队员年满14周岁，如果未入团，可以保留队籍。（）4.少先队的小队长、中队委、大队长由队员选举产生，任期一般为一个学期。（）5.队礼的含义是：右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。（）6.少先队组织可以接受任何年龄段的儿童加入。（）7.辅导员在少先队活动中处于主导地位，队员处于主体地位。（）8.少先队的队会不需要仪式，直接开始活动内容即可。（）9.“时刻准备着”是少先队的呼号。（）10.少先队大队委员会由7至13人组成。（）11.只有优秀的少先队员才能佩戴红领巾，普通队员不需要佩戴。（）12.少先队活动应当完全由辅导员老师策划，队员只需要执行。（）13.红领巾是国旗的一角，象征着革命的胜利。（）14.少先队组织在学校中受共青团组织的直接领导。（）15.队员在离队时，不需要举行离队仪式。（）16.少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”。（）17.在队会仪式中，当队旗出场时，全体队员应敬礼。（）18.少先队可以跨班级、跨年级组建联合中队或特色小队。（）19.获得市级“红领巾奖章”三星级章的队员，才有机会评选更高等级的奖章。（）20.少先队的历史可以追溯到土地革命战争时期的“劳动童子团”。（）四、填空题（共20题，每空1分）1.中国少年先锋队是__________创立并委托中国共产主义青年团直接领导的群众组织。2.少先队的队旗是__________色的，中间有五角星和火炬。3.红领巾是__________的一角，其实象征着革命的胜利。4.少先队的作风是：__________、勇敢、活泼、__________。5.少先队的呼号是：“准备着：为__________而奋斗！”回答：“__________！”6.少先队入队誓词的最后一句是：准备着：为共产主义事业__________！7.少先队小队是少先队组织最__________的基层单位。8.少先队大队委员会由__________至__________人组成。9.中国少年先锋队队徽由__________、火炬和写有“少先队”的红绶带组成。10.少先队员的入队年龄是__________周岁到__________周岁。11.少先队建队日是每年的__________月__________日。12.在队会仪式中，全体队员必须__________，精神饱满。13.少先队干部标志是__________，分别设小队长、中队委、大队委。14.“红领巾奖章”争章活动是少先队组织的重要激励机制，分为基础章、特色章和__________章。15.少先队辅导员是少先队员的__________和指导者。16.我们要从小学习__________、从小学习立志、从小学习__________。17.少先队队歌《我们是共产主义接班人》原是电影《__________》的主题歌。18.行队礼时，右手五指并拢，高举头上，距离额头__________拳。19.少先队组织在学校中，要配合学校__________，推动学校__________。20.2026年少先队知识竞赛的主题旨在增强队员的__________和__________。五、简答题（共10题，每题5分）1.请简述中国少年先锋队的性质。2.红领巾的意义是什么？请简述其佩戴规范。3.少先队队礼的动作要领及其深刻含义是什么？4.简述少先队“诚实、勇敢、活泼、团结”这八字作风的具体内涵。5.请列出少先队入队仪式的主要流程（至少包含5个步骤）。6.作为一名少先队员，应当如何履行自己的义务？7.少先队小队、中队、大队三者之间有什么关系？8.什么是“红领巾奖章”争章活动？它包含哪几类奖章？9.请简述少先队辅导员在少先队工作中的角色和作用。10.结合实际，谈谈少先队员如何在日常生活中体现“时刻准备着”的呼号精神。六、应用与案例分析题（共5题，每题10分）1.案例分析：某学校五年级（2）班中队正在筹备一次“学习雷锋，争做新时代好队员”的主题队会。中队长小明邀请了辅导员张老师一起策划。张老师直接制定了详细的流程，安排了具体的节目，并告诉队员们：“你们只需要照着剧本排练就行了，不用操心其他事情。”请运用少先队组织原则的相关知识，分析张老师的做法是否恰当？为什么？如果你是辅导员，你会如何指导这次活动？2.活动设计：为了庆祝少先队建队77周年（2026年），学校少先队大队部决定开展一次“红领巾心向党，红色基因代代传”红色研学活动。请你为此次活动设计一份简要的活动方案。要求：活动主题鲜明，活动形式具体（至少包含2个环节），并说明活动的预期目标。3.情景模拟：在一次大队委换届选举中，候选人小华学习成绩非常优异，但平时不太愿意帮助同学，集体活动也不太积极参加。部分队员认为：“只要学习好，就能当大队委。”针对这种情况，作为大队辅导员，你将如何引导全体队员正确认识少先队干部的标准？请写出你的引导思路。4.礼仪规范题：观察发现，部分少先队员在日常生活中佩戴红领巾不规范，有的将其当作玩具甩动，有的甚至忘记佩戴。在升旗仪式上，也有队员行队礼姿势不标准，右手高举过头但五指未并拢。请结合少先队礼仪教育的重要性，针对上述现象，提出具体的整改措施和教育建议。5.综合论述：习近平总书记多次寄语少先队员，强调要“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。请结合“三个从小”的内容，论述作为一名新时代的少先队员，应如何在学习和生活中践行这一要求，争做一名合格的共产主义接班人？参考答案与详细解析一、单项选择题1.B解析：中国少年先锋队是中国共产党创立并领导的。2.A解析：少先队成立于1949年10月13日。3.A解析：队旗为红色，象征革命胜利，中间有五角星和火炬。4.B解析：队歌名为《我们是共产主义接班人》。5.A解析：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。6.B解析：少先队作风是诚实、勇敢、活泼、团结。7.B解析：6周岁到14周岁。8.D解析：VBC是“VanguardofChildren”的缩写（虽不常用，但特定知识竞赛可能涉及，更常见的是直接用中文，但根据选项D为英文缩写，通常指代VBC）。注：实际上少先队没有广泛通用的标准英文缩写，但在一些竞赛题库中曾出现VBC指代。9.A解析：红领巾是少先队员的标志。10.A解析：队礼含义是右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。11.A解析：呼号由辅导员或队活动领呼人发出。12.B解析：回答是“时刻准备着！”13.B解析：小队、中队、大队。14.B解析：小队一般由5至13人组成。15.C解析：全国少工委每届任期5年。16.D解析：红领巾奖章分为基础章、特色章、星级章。17.C解析：10月13日是建队日。18.B解析：五角星、火炬和写有“少先队”的红绶带。19.A解析：由同级党组织或共青团组织选派或聘请。20.A解析：出旗时，全体队员立正敬礼。21.B解析：宣誓时举起右手。22.C解析：委托共青团直接领导。23.B解析：红领巾是神圣的标志，不可当作玩具。24.A解析：学校一般建立大队。25.D解析：雷锋、刘胡兰、赖宁等都是少先队学习的榜样。26.B解析：誓词内容为...准备着：为共产主义事业而奋斗！27.D解析：五星是最高等级。28.A解析：唱队歌时应肃立行队礼。29.A解析：大队委三道杠，中队委二道杠，小队长一道杠。30.C解析：根本任务是引导队员听党话，跟党走，学习做人、立志、创造。二、多项选择题1.ABCD解析：少先队具有政治性、群众性、教育性、儿童性。2.ABCD解析：包含党的教导、革命传统、爱国主义、社会主义等教育。3.ABC解析：队员有权讨论工作、提建议、推荐干部。注：选举权和被选举权也是有的，但在部分旧版题库中可能侧重前三项，根据最新章程，D也是正确的。此处按全选处理。4.ABCD解析：遵守纪律、执行决议、参加活动、佩戴红领巾。5.ABC解析：基础章包括红星章、红旗章、火炬章。6.ABCD解析：队会、仪式、实践、研学都是主要形式。7.ABCD解析：辅导员职责涵盖组织、维权、关怀、建设等。8.ABCD解析：尺寸和颜色、图案描述均正确。9.ABCD解析：入队仪式必须包含出旗、唱歌、宣誓、呼号等程序。10.ABD解析：体现自主性，即自己管理、教育、开展活动。11.ABCD解析：佩戴、行礼、唱歌、着装均属礼仪规范。12.ABC解析：配合素质教育、德育、校风建设，但不能代替班主任管理。13.ABCD解析：这些日子都适合开展主题教育活动。14.ABC解析：小队报中队，中队报大队，大队报党组织。15.ABCD解析：任何活动都需注意各类安全。三、判断题1.√解析：这是少先队的标准定义。2.×解析：红领巾应规范佩戴在胸前，不可乱系。3.√解析：未入团可保留队籍。4.√解析：队干部由选举产生，任期一般为一个学期或学年。5.√解析：队礼含义正确。6.×解析：只能接受6-14周岁儿童。7.√解析：辅导员主导，队员主体。8.×解析：队会必须有规范的仪式程序。9.×解析：“准备着：为共产主义事业而奋斗”是呼号，“时刻准备着”是回答。10.√解析：大队委人数一般为7-13人。11.×解析：所有队员都要佩戴红领巾。12.×解析：应发挥队员自主性，不能完全由老师包办。13.√解析：红领巾象征红旗的一角。14.√解析：受共青团直接领导。15.×解析：超龄离队应举行离队仪式。16.√解析：八字作风正确。17.√解析：队旗出退场时需敬礼。18.√解析：可以组建特色小队。19.√解析：星级章逐级评选。20.√解析：最早的革命儿童组织是劳动童子团。四、填空题1.中国共产党2.红3.红旗4.诚实；团结5.共产主义事业；时刻准备着6.贡献力量（注：最新版队章誓词末尾为“贡献力量”，旧版为“而奋斗”，此处按最新队章，但通常填空题若未特指版本，常考“时刻准备着”后的回答。誓词结尾：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！若问誓词最后一句，通常是“时刻准备着”。若问呼号后的回答，是“时刻准备着”。若问誓词内容，包含“好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！”根据题干“誓词中...后面紧接着”，填“时刻准备着”或“为共产主义事业而奋斗”需结合语境。标准誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！故填“时刻准备着”或“为共产主义事业而奋斗”皆视具体截取。此处填“时刻准备着”最为常见结尾。）7.基础8.7；139.五角星10.6；1411.10；1312.立正13.红杠14.星级15.亲密朋友16.做人；创造17.英雄小八路18.一19.教学工作；德育工作20.光荣感；责任感五、简答题1.答：中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。2.答：红领巾代表红旗的一角，象征革命先烈的鲜血和革命的胜利。佩戴规范：将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；将右角经过左角前面拉到右边，然后从左角上面拉到右边；将右角绕过左角，在左角上打一个结，整理好即可。要求佩戴整洁、端正。3.答：动作要领：右手五指并拢，高举头上。含义：表示人民的利益高于一切。4.答：诚实：说真话，办实事，不撒谎，不欺骗。勇敢：敢于同不良现象作斗争，不怕困难，勇于担当。活泼：性格开朗，积极参加活动，朝气蓬勃。团结：友爱互助，关心集体，紧密协作。5.答：(1)全体立正，报告人数。(2)出旗（奏乐、敬礼）。(3)唱队歌。(4)队长宣布活动开始。(5)进行活动内容（如宣誓、讲话、表演等）。(6)辅导员讲话。(7)呼号。(8)退旗（奏乐、敬礼）。(9)宣布活动结束。6.答：(1)遵守队的纪律，执行队的决议。(2)积极参加队的活动，完成队组织交给的任务。(3)热爱集体，帮助队员，好好学习，好好锻炼。(4)坚持佩戴红领巾，爱护红领巾和其他少先队标志。7.答：小队是少先队最基层的单位，通常由一个班级的队员分成若干小队；中队由班级全体队员组成，下设若干小队；大队由学校全体队员组成，下设若干中队。小队向中队负责，中队向大队负责，形成层级分明的组织体系。8.答：“红领巾奖章”是少先队组织给予队员的荣誉激励。包括：基础章（红星章、红旗章、火炬章）、特色章（各地各校自行设立）、星级章（个人一至五星，集体一至五星）。9.答：辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者。作用：组织队员开展活动，维护队员权益，对队员进行思想引领，帮助队员自主管理，是连接党、团组织和队员的桥梁。10.答：(1)学习上：刻苦努力，掌握科学文化知识，练就过硬本领。(2)思想上：继承革命传统，听党话，跟党走，树立远大理想。(3)行动上：积极参加社会实践和志愿服务，从身边小事做起，锻炼强健体魄，培养劳动精神，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴贡献力量。六、应用与案例分析题1.参考答案：张老师的做法不恰当。理由：少先队是少年儿童自己的组织，队员是队组织的主人。少先队活动应坚持“自主性”原则，充分发挥队员的积极性和创造性，让队员在活动中学会做小主人。张老师包办代替，剥夺了队员锻炼能力的机会，违背了少先队的组织教育原则。改进建议：作为辅导员，应指导中队长和队委会发动全体队员讨论活动方案，鼓励大家出主意、想办法。辅导员可以提供资源支持和方法指导，但具体策划、组织和实施应放手让队员自己去尝试，在实践中培养自主能力。2.参考答案：活动方案：主题：“红领巾心向党，红色基因代代传”红色研学形式：参观革命纪念馆+红色故事分享会流程：1.前期准备：搜集相关历史资料，组建研学小队，明确分工。2.实地研学：组织队员前往本地红色教育基地（如烈士陵园、革命纪念馆）。在辅导员带领下，聆听讲解，观看实物，了解革命历史。3.体验互动：开展“寻找红色足迹”打卡活动，或重温入队誓词。4.后期分享：返校后举办主题队会，队员分享研学心得，讲述红色故事，制作手抄报或研学日志。预期目标：通