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文档简介

-2026年甘肃高考语文(真题)含答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】人工智能的发展正以前所未有的速度改变着现代社会的各个层面。从智能制造到智慧城市,从自动驾驶到医疗诊断,人工智能技术的应用范围不断扩大,其影响力也日益增强。但与此同时,人工智能带来的伦理挑战和安全隐患也引发广泛关注。人工智能的算法偏见问题,可能导致对某些群体的歧视性决策;数据隐私的侵犯,也会带来严重的信息安全风险。此外,人工智能在某些领域的逾越性发展,还可能对人类劳动造成冲击,加剧社会不平等现象。因此,人工智能的健康发展,不仅需要技术突破,也需要社会制度的完善和伦理规范的建立。(1)对下列句子的理解,正确的一项是(1分)A.人工智能的应用范围正在扩大,对社会的影响力也逐渐增强。B.人工智能的算法偏见问题不会对某些群体造成歧视性影响。C.数据隐私侵犯与信息安全风险是人工智能发展中的次要问题。D.人工智能的发展对人类劳动没有任何影响,更不会加剧社会不平等。答案:A解析:A项准确概括了原文“从智能制造到智慧城市,从自动驾驶到医疗诊断,人工智能技术的应用范围不断扩大,其影响力也日益增强”的内容,符合原文意思。(2)下列不属于原文论述人工智能面临问题的一项是(1分)A.算法偏见可能导致对某些群体的歧视性决策。B.人工智能在医疗诊断中的应用可能带来风险。C.人工智能的发展可能导致人类劳动的冲击。D.社会制度的完善和伦理规范的建立是应对人工智能问题的必要手段。答案:B解析:B项是人工智能应用的实例,而不是其面临的问题,因此与题干不符。(3)原文提到“人工智能的健康发展,不仅需要技术突破,也需要社会制度的完善和伦理规范的建立”,这说明人工智能的发展需要(1分)A.仅依靠科技进步。B.避免社会制度的参与。C.政府和企业共同关注。D.技术、制度与伦理三管齐下。答案:D解析:原文明确指出人工智能的健康发展需要技术、社会制度和伦理规范三方面共同作用,D项最能全面概括其含义。(4)下列对原文论证方法的理解,正确的一项是(1分)A.举例论证:如“自动驾驶”。B.对比论证:如技术突破与社会制度完善之间的对比。C.因果论证:如说明人工智能发展引发的社会问题。D.比喻论证:如将人工智能视为“双刃剑”。答案:C解析:原文通过说明人工智能发展所带来的问题,构建因果关系,用以论证其健康发展的重要性,因此为因果论证。(5)下列对“人工智能的发展需要社会制度的完善”的理解,正确的一项是(1分)A.仅仅依靠社会制度就足以解决人工智能发展中的所有问题。B.社会制度可以完全替代技术突破,成为人工智能发展的唯一保障。C.在技术突破的基础上,社会制度的完善对人工智能的发展具有重要支撑作用。D.社会制度的完善是人工智能发展的外部条件,不重要。答案:C解析:C项正确,它指出了社会制度在人工智能发展中的支撑作用,即“在技术突破的基础上”也能说明社会制度的重要性。(6)下列对“人工智能的伦理挑战和安全隐患”的理解,不符合原文意思的一项是(1分)A.伦理挑战包括数据隐私的侵犯。B.安全隐患与人工智能的快速发展有关。C.人工智能的伦理挑战主要表现在技术歧视方面。D.人工智能的伦理问题仅仅在数据安全方面体现。答案:D解析:D项过于片面,原文提到的伦理挑战包括算法偏见、数据隐私等多方面,不只是数据安全问题。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】我常常能在深夜独自坐在阳台,看城市的灯火如星群般散落,仿佛这世界是个巨大的驿站,每一盏灯都代表着一个心灵的归宿。那些明亮的光点中,有些是家的温暖,有些是孤独的慰藉,有些是梦想的召唤。我爱这些光,因为它们是生命最真实的烙印。墙角的灯泡坏了,我便能听见生活的叹息;楼上的灯光忽明忽暗,仿佛在诉说着一个人的心事。夜晚的城市,总是藏着许多未言说的故事,而每一盏灯,都是这些故事的见证者。(7)下列对文中“灯火如星群般散落”一句的理解,正确的一项是(1分)A.夜晚的城市灯火忽明忽暗,象征着生活的不确定性。B.用比喻手法将城市灯火比作星星,表现出其繁多和夺目。C.文中灯火如星群般散落,但实际灯火是不规则的。D.“星群”意在使得灯火显得更加整齐划一。答案:B解析:B项正确,文章用比喻手法,将灯火比作“星群”,突出其数量多、分布广的特点。(8)下列选项中,对“每一盏灯都代表着一个心灵的归宿”理解不正确的一项是(1分)A.“归宿”一词强调了灯火的重要性。B.灯火是城市中人们心灵寻求关怀与归属的象征。C.所有灯火都是人类情感的寄托。D.每盏灯代表一个个体,总和代表整个城市的心灵。答案:A解析:A项错误,因为“归宿”在此处并非强调灯火的重要性,而是象征了人们寻找归属感的心理。(9)下列对“墙角的灯泡坏了,我便能听见生活的叹息”的理解,正确的一项是(1分)A.通过听觉,比喻人对生活的感受。B.用拟人手法,表现生命的脆弱。C.表达出生活中的困难与无奈。D.说明只有在平凡的地方,才能感受到生活的滋味。答案:C解析:C项准确表达了该句子所蕴含的情感,即通过灯泡坏了的细节,暗示了生活中的困境。(10)对文中“夜晚的城市,总是藏着许多未言说的故事”的理解,不正确的一项是(1分)A.说明夜晚是人们隐藏内心感受的时间。B.表达了作者对城市夜晚的沉思与感慨。C.突出了夜晚城市中的神秘与温情。D.体现了作者对城市复杂多样的情感评价。答案:A解析:A项错误,文中“藏着故事”并非暗示夜晚人们隐藏感受,而是表达对城市夜晚的思考与情感。(11)下列对文中“灯火”的描写,与其他三项不同的一项是(1分)A.夜晚的城市灯火如星群般散落。B.灯火是生命最真实的烙印。C.楼上的灯光忽明忽暗,仿佛在诉说着一个人的心事。D.我常常能在深夜独自坐在阳台,看城市的灯火。答案:D解析:D项是从作者角度出发的描写,其他三项是由“灯火”本身展开的描写和比喻,因此不同。(12)简答题(5分)请简要分析文中“灯火”这一意象的象征意义。答案:文中“灯火”象征着人生命运的痕迹和心灵的归宿,代表了城市中不可或缺的情感寄托与生活的真实状态,也体现了作者对城市夜晚中人类情感的深刻理解。解析:文中多次提到“灯火”,将其视为城市夜晚中人类情感的体现,象征着生命的痕迹与心灵的归宿,具有情感与象征双重意义。(13)赏析题(4分)请赏析文中“墙角的灯泡坏了,我便能听见生活的叹息”一句的表达效果。答案:该句使用了拟人手法,将“灯泡坏了”这一客观现象赋予情感色彩,使“生活”有了拟人化的表达,“叹息”一词体现了作者对生活细微变化的关注与情感体验,使文章更具感染力。解析:本句运用了拟人手法,把灯泡损坏与生活叹息联系起来,赋予无生命的物体以人的感情,表达了作者对生活细节的观察和情感的寄托,增强了文章的感染力。(14)探究题(3分)请从社会现象出发,探讨文中“灯火”作为城市夜晚的符号,能引发哪些思考。答案:灯火作为城市夜晚的符号,体现出现代人对归属感和温情的渴望,也暗示了在快节奏生活中个体情感的微妙变化。城市灯火虽为现代科技产物,却承载着人类情感,引发人们思考科技与人文如何平衡,城市发展是否还能关注个体情感等问题。解析:文中灯火不仅是物理现象,更是人类情感的象征,引发了关于城市温度、科技与人文平衡、个体与集体等问题的思考。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:据全国工商联发布的《2024年度民营经济运行情况报告》显示,2024年上半年,民营经济贡献了全国50.4%的税收、63.3%的GDP、65.6%的城镇就业,占全国企业数量的90%以上。民营经济的发展已深入至轨道交通、教育、医疗、电商等多个领域。特别是在跨境电商、智能制造、绿色能源等新兴领域,民营企业正发挥着日益重要的作用。材料二:《民营经济与就业景气调查报告(2024)》指出,民营企业已成为吸纳就业的主要渠道,2024年招聘人数同比增长15.8%。其中,制造业、旅游业、信息技术行业是吸纳就业的三驾马车。报告还提到,民营企业的岗位质量与福利待遇正稳步提升,对优秀人才的吸引力不断增强。材料三:来自国家统计局的数据表明,2024年全国民营企业数量同比增长8.7%,其中新注册企业数量较去年增长了12.6%。从地域分布看,东部地区民营企业数量仍居第一,其次是中部和西部地区。这一趋势表明,民营企业正在向更多地区扩散,为区域经济注入了新活力。(15)下列对材料的理解,正确的一项是(1分)A.材料一主要说明民营企业在国民经济中的贡献比例。B.材料二强调民营企业在就业方面的劣势。C.材料三强调民营经济在区域发展中的不均衡性。D.三则材料的主题均与就业相关。答案:A解析:材料一明确指出民营企业在税收、GDP、就业等方面的贡献数据,重点在于其对国民经济的贡献比例。(16)下列对“民营经济在多个领域发展的事实”,分析不正确的一项是(1分)A.在教育领域,民营企业正涉足学校管理。B.在医疗领域,民营企业逐步进入大型医院。C.在电商领域,民营企业占据主导地位。D.仅在新兴领域才体现民营企业的突出地位。答案:D解析:D项错误,文中提到民营经济不仅在新兴领域,也在轨道交通、教育、医疗等领域有所发展。(17)下列对“民营经济吸纳就业的主要渠道”的理解,正确的一项是(1分)A.必须通过政府政策才能实现就业吸纳。B.仅在制造业、旅游业和信息技术行业吸纳就业。C.民营企业已成为吸纳就业的主体。D.背后依赖的是产业升级带来的就业机会。答案:C解析:C项概括了材料二的核心内容,指出民营企业作为吸纳就业的主体作用。(18)下列对“岗位质量与福利待遇正稳步提升”的理解,正确的一项是(1分)A.岗位质量与福利待遇增长速度已经超过其他行业。B.岗位质量与福利待遇中有保障性比例增长。C.企业普遍提高了福利标准,未考虑个体差异。D.岗位保障程度下降。答案:B解析:B项正确,材料二提到“岗位质量与福利待遇正稳步提升”,说明有保障性增长,但未明确指出具体比例。(19)下列对“2024年全国民营企业数量同比增长8.7%”数据的理解,正确的一项是(1分)A.民营企业数量的增长速度达到了8.7%。B.民营企业数量未出现增长,反而有下降。C.全国民营企业数量在2024年增长了约8.7%。D.全国民营企业数量超过国有企业的数量。答案:C解析:C项正确,材料三第一句明确指出“2024年全国民营企业数量同比增长8.7%”,即数量有所增长。(20)简答题/概括归纳题(7分)请结合材料,概括说明民营经济在2024年的发展趋势和作用。答案:2024年,民营经济在税收、GDP和城镇就业中贡献巨大,促进了经济增长和社会就业;民营企业数量稳步增长,从地域分布上看扩散到了更多地区;其在新兴行业如跨境电商、智能制造、绿色能源等领域发挥重要作用,同时就业质量也不断提升,成为吸纳就业的主体。解析:材料一和材料三分别提供了民营经济在经济指标和数量增长上的数据,材料二指出了其在吸纳就业中的主体作用及福利待遇提升的趋势,综合来看,民营经济正快速发展,并在多个领域发挥重要作用。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】(《后汉书·文苑列传》节选)范晔曰:灵帝时,童谣有云:“千里草,何青青!十日卜,不得生。”时人莫之识,唯河南尹何进、大将军袁绍知其意。童谣中“千里草”者,即“会”字也;“十日卜”者,即“十”日“卜”者,为“袁”字;“不得生”者,即“绍”字。盖“会”“袁”“绍”三字合为“会袁绍”,主语为李傕、郭汜、樊稠、张济四人,皆是凉州人,亦皆为汉末之地。时人闻此童谣,以為卜者谋起兵,然不知其为预示天下动荡之谶语也。(21)下列对文中“莫之识”的理解,正确的一项是(1分)A.没有人能清楚地理解。B.没有明确的识人标准。C.没有知道此事的人。D.没有人敢于提出质疑。答案:A解析:“莫之识”意为没有人能清楚地理解,其中“之”为代词,指代“童谣”。(22)下列对文中“时人莫之识”中的“时人”理解,错误的一项是(1分)A.“时人”指的是当时的人。B.“时人”指的是范晔所生活的时代。C.“时人”是特定的人物,与范晔有关。D.“时人”包括何进和袁绍。答案:C解析:C项错误,文中“时人”泛指当时的人,非特指范晔。(23)下列对“千里草”与“会”字之间的关系,理解正确的一项是(1分)A.外观相似,故而可推测为同一字。B.它们是意义相同的文字。C.它们是根据内涵推测出来的文字。D.“千里草”是实指,而“会”为虚指。答案:A解析:A项正确,“千里草”与“会”字相似,因此可以推测出“会”字。(24)下列对“童谣中‘千里草’者,即‘会’字也”的分析,正确的一项是(1分)A.这是直接解释。B.“千里草”是杜撰的字。C.“千里草”与“会”字在字形上相同。D.“千里草”是后人附加的解释。答案:C解析:C项正确,“千里草”与“会”字在字形上有相似之处,因此可以推测为同一字。(25)下列对“十日卜”与“袁”字之间的关系,理解错误的一项是(1分)A.可以从字形进行推测。B.“十日卜”是“袁”字的某种谐音。C.它们有相同的笔画结构。D.判断其为同一字,是因为有解释。答案:C解析:C项错误,文中通过解释说明“十日卜”即“袁”字,并没有说明两者字形相同。(26)下列对“不得生”与“绍”字之间关系的分析,正确的一项是(1分)A.它们是同一字。B.“不得生”是“绍”字的谐音。C.它们是字形相同。D.“不得生”是“绍”字的含义。答案:B解析:B项正确,文中指出“不得生”即“绍”字,这是谐音关系。(27)下列对“盖‘会’‘袁’‘绍’三字合为‘会袁绍’”的理解,正确的一项是(1分)A.这是童谣中的隐藏信息。B.这是范晔的个人观点。C.它是后人总结出的结论。D.这是众人的一致意见。答案:A解析:A项正确,文中指出“会袁绍”是童谣中隐藏的信息,是范晔的理解。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)(1)童谣中“千里草”者,即“会”字也。(2)盖“会”“袁”“绍”三字合为“会袁绍”。答案:(1)童谣中的“千里草”指的是“会”字;(2)因为“会”“袁”“绍”三个字合起来就是“会袁绍”。解析:这两句话分别对应原文解释的两个部分,“千里草”与“会”字以及“十日卜”与“袁”字,“不得生”与“绍”字的推测,直译需体现中文逻辑和结构。(29)简答题(5分)请结合文中内容,简要分析童谣与历史事件之间的联系。答案:文中提到童谣“千里草,何青青!十日卜,不得生。”被推测为预示天下动荡的谶语,暗示了李傕、郭汜、樊稠、张济四人可能引发大乱,与后来的历史事件相呼应,体现了民间预言对现实的某种暗示作用。解析:童谣被视为某种预言,揭示了某些历史人物对局势的潜在影响,为后世的动荡埋下伏笔,这也体现出文言文阅读中对历史预测与现实的对应理解。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】春尽唐·李商隐(1)春来江水绿如蓝,(2)到此方知天地宽。(3)愁绪千丝如草蔓,(4)孤舟一叶系心间。(5)谁言西子堪留客,(6)何处东篱可寄颜。(7)红豆生南国,(8)春来发几枝?(9)愿君多采撷,(10)此物最相思。(11)鹧鸪飞处落花深,(12)芳草绿连天。(13)远望怜明月,(14)近观觉苍烟。(15)莫道心随流水去,(16)怕有梦到旧时园。(30)下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是(1分)A.诗中描述了春天的景象及其对人的情感影响。B.“春来江水绿如蓝”描绘了春天江水泛绿的自然美。C.作者借“江水”喻指春天的美丽。D.“愁绪千丝如草蔓”写出了愁绪的繁密。答案:C解析:C项错误,原句“春来江水绿如蓝”中的“江水”并非用来比喻春天,而是描绘江水绿色的自然现象。(31)下列对“到此方知天地宽”的理解,正确的一项是(1分)A.到此地才知天地广阔。B.到此地才知看世界的方法。C.到此地才知愁绪是自然现象。D.该句表现出诗人对天地的理解。答案:A解析:A项正确,“到此方知天地宽”中的“此”指代文中的环境或情境,表达了一个新的认知。(32)下列对“孤舟一叶系心间”一句的分析,错误的一项是(1分)A.“孤舟”象征孤独。B.该句表达了诗人的情感寄托。C.“系心间”意指诗人思虑满怀。D.“一叶”说明诗人思绪单一。答案:D解析:D项错误,“一叶”并非表示思绪单一,而是用以形容孤舟与诗人心灵的联系,表达情感的深厚。(33)下列对“红豆生南国,春来发几枝?”的理解,正确的一项是(1分)A.该句意为“南方冬天的红豆发了几枝”。B.引用古诗,表达对春天的期待。C.在诗意中,红豆象征着爱情。D.“发几枝”是诗人的问题。答案:D解析:D项正确,作者借“红豆发几枝”提出问题,体现其对春天的观察与思考。(34)赏析题(5分)请赏析“谁言西子堪留客,何处东篱可寄颜”一句中的对比手法及其表达效果。答案:该句通过“西子”与“东篱”的对比,暗示了自然美景与人生理想之间的落差。西子指代西湖等美景,常被世人留恋;而东篱指代乡野或田园,象征着理想或归宿。这种对比使得诗句更具哲理性,反映出诗人对理想和现实之间矛盾的深刻思考。解析:该句通过自然与理想之间的对比,展现出诗人对现实与理想的深刻思考,增强了诗句的哲理和审美内涵。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)仰观宇宙之大,__________________。(2)位卑则足羞,__________________。(3)此情可待成追忆,__________________。答案:(1)俯察品类之盛;(2)官盛则近谀;(3)只是当时已惘然。解析:(1)出自王羲之《兰亭集序》;(2)出自韩愈《师说》;(3)出自李商隐《锦瑟》。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(1分)A.他表面上很镇定,实则内心波涛汹涌,恼羞成怒。B.他屡次违抗命令,最终恼羞成怒,受到严厉惩罚。C.老师总是不厌其烦地教导我们,我们不应感到恼羞成怒。D.她的表情十分平常,不露声色地表达了自己的不满。答案:A解析:A项正确,“恼羞成怒”多指因为失败而发怒,用来形容他“内心波涛汹涌”是适合的情境表达。(37)下列句子中,没有语病的一项是(1分)A.是否加强体育锻炼,使我们身体更强壮,这是值得推广的行为。B.他果敢地决定调整计划,避免不必要的损失。C.工作压力大,加上生活节奏快,使他精神疲惫。D.几只灰鸽子停在电线杆上,像几个小逗号。答案:B解析:B项正确,句子结构完整,语义清晰,无语法问题。(38)下列句子中,与上下文衔接最恰当的一项是(1分)A.黄昏的光辉洒在大地上,万物尽收眼底,令人感到宁静。B.在黄昏的光辉中,这座城市显得格外安静。C.暮色四合,轻轻的风拂过树叶。D.人们在黄昏的光辉中各忙各的,城市的喧嚣尚未消散。答案:A解析:A项正确,与前文“黄昏”主题契合,表达出“光辉洒落”与“宁静”的感情表达。(39)下列句子中,修辞手法运用不当的一项是(1分)A.夜晚如梦,灯火如星。B.这一点我深信不疑。C.城市夜晚的光,是人心的靠山。D.草木似乎也在为春天的来临时欣喜。答案:B解析:B项错误,“深信不疑”通常用于正面语境,用在这里显得不当,缺乏感情色彩。(40)下列句子中,语言表达最得体的一项是(1分)A.这个处罚太严厉了,实在过分。B.这个处罚太严厉了,但我认为是公平的。C.这个处罚可能过于严格,但我理解管理者的决定。D.这个处罚我认为有问题。答案:C解析:C项最为得体,表达出理性分析与合理理解的语气。(41)下列句子中,句式变换后与原句意思一致的一项是(1分)A.学校拒绝接受来自外界的捐助,变为陈述句:学校没有接受外界的捐助。B.他总是独自一人,变为倒装句:一人总是独自在。C.这个地方值得一看,变为反问句:这个地方难道不值得一看吗?D.她是个很优秀的学生,变为被动句:她被当作优秀学生看待。答案:C解析:C项正确,反问句形式与原句意思一致,语气恰当。(42)下列句子中,可能属于压缩语段题的一项是(1分)A.他平时很沉默,但发起火来,怒不可遏。B.学校将举办一场关于环保主题的讲座。C.老师说:“请同学们认真听讲,不要分心。”D.经过几个月的准备,他终于完成了毕业论文。答案:D解析:D项内容较为完整,适合压缩为“他终于完成了毕业论文”,保留了主要事件。(43)下列句子中,能体现图文转换题特点的一项是(1分)A.用文字描述一幅山水画的意境。B.将一张表格中的数据转化为文字说明。C.说明艺术品如何影响人们的情感。D.介绍一件艺术品的作者与风格。答案:B解析:B项正确,属于图文转换题,将表格信息转为文字说明。(44)语言表达题(6分)请仿照下面的句子,写一个结构相似、表达一致的句子。例句:在这片土地上,万物生长。每一片绿叶都承载着生命的意义。答案:在这座城市中,灯火璀璨。每一盏灯光都照亮了人们的心灵。解析:仿写句子需保持结构相似,使用类似的句式和情感色彩。原文围绕“绿色”与“生命”,仿写句围绕“灯光”与“心灵”,形成类比。(45)图文转换/语境补写题(6分)请根据下面图表,补写一段文字说明数据变化趋势。图表内容:某市2021-2024年消费升级指数,从52.6增长至65.8。答案:从2021到2024年,某市消费升级指数持续上升,从52.6增长至65.8,显示出消费者对高品质生活的追求不断增强,市场活力不断释放。解析:该段文字应准确反映图表趋势,说明增长情况并分析可能的成因,增强解释力。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60

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