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文档简介
-2026年湖北小升初(语文)考试试卷(真题)及答案一、基础知识(1)“薄”在“日薄西山”中读音是A.báoB.bóC.bòD.bǎo答案:B解析:“薄”在“日薄西山”中读bó,表示接近的意思。(2)下列词语书写正确的是A.相提并论B.一视同人C.如火如荼D.漫不经心答案:C解析:B项应为“一视同仁”,字形错误。(3)下列句子中没有语病的是A.因为天气不好,所以我们取消了郊游。B.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。C.他经常去图书馆看书,所以知识很丰富。D.今天早上他吃了早饭,然后去上学。答案:D解析:A项成分残缺,B项语序不当,C项逻辑错误。(4)下列标点使用正确的是A.我们学习了《语文》课本中的文章。B.看哪!好一派北国风光!C.他问:“你今天去哪了?”D.春天的景色真美,真是令人陶醉啊!答案:C解析:A项书名号应改为引号,B项感叹号应放在引号内,D项感叹号应放在句末。(5)下列词语中都含有“近义词”的是A.大街小巷街道B.春风秋雨暴雨C.山川河流江河D.明亮甜蜜温暖答案:D解析:D项“明亮”“甜蜜”“温暖”都含有近义词,其他项有重复。(6)下列句子中修辞手法不同的是A.心脏跳动得像鼓一样响。B.这个问题就像一道难题。C.他的声音像雷声一样震耳。D.她的笑容仿佛春天来了。答案:B解析:A、C、D项都使用比喻,B项是类比。(7)下列句子中词语使用不恰当的是A.他今天的表演非常精彩。B.今天天气晴朗,适合出行。C.他们两个人的建议不谋而合。D.这本书的内容空洞无物。答案:C解析:“不谋而合”表示意见不一致却相同,C项语义错误。(8)下列词语中,全部是名词的是A.勤奋学习精神B.跑步讨论写字C.看书休息唱歌D.速度高度广度答案:D解析:D项“速度”“高度”“广度”均为名词,其他项含有动词。(9)下列词语中有一个字是多音字的是A.影响B.存在C.喜欢D.引导答案:B解析:“在”在“存在”中读zài,但在“在”中读zài。(10)下列句子中没有错别字的是A.他今天穿了一件灰色的上衣。B.我们学校的学生人数很多。C.春天来了,花园里热闹非凡。D.行动要迅速,不能拖拖拉拉。答案:A解析:B项错误,应为“我们的”;C项错误,应为“花坛”;D项错误,应为“不能拖拉”或“不能拖泥带水”。(11)选出描写人物神态的词语A.着急B.快乐C.高兴D.温柔答案:A解析:A项“着急”是描写神态的,B、C、D项是性格或情绪描述。(12)下列句子中,反问句是A.你为什么这么晚才来?B.这本书真的很难读吗?C.他难道不是我们的老师吗?D.今天天气真好。答案:C解析:C项是反问句,用疑问形式表达确定的意思。(13)下列词语中不属于比喻的是A.心如刀割B.虚弱如风C.大如牛D.精力充沛答案:D解析:D项是直接描述状态,不属于比喻。(14)选出下列词语中不能搭配的是A.看书B.写字C.跑步D.讨论风景答案:D解析:“讨论风景”搭配不当,应为“欣赏风景”。(15)下列句子中,加点词语使用不当的是A.他做事总是认真负责。B.今天考试,他发挥了水平。C.她是个很有耐心的人。D.天气预报说今天会下雨。答案:B解析:“发挥”常用于技能,B项搭配不当。(16)下列词语中拥有相同组成部分的是A.繁忙精彩B.初步责任C.教育节制D.美好甜蜜答案:D解析:D项“美好”“甜蜜”都含有“好”“甜”这个部分。(17)下列句子中词语搭配不当的是A.他看了一场电影。B.她演奏了一首曲子。C.我们吃了很差的饭。D.他读了一本名著。答案:C解析:“很差的饭”搭配不当,应为“很差的菜”或“不好吃的饭”。(18)下列句子中词语使用不正确的是A.他今天情绪不错。B.我们要爱护公共财物。C.他的学习态度很认真。D.他昨天晚上看了一场大戏。答案:D解析:D项“大戏”常用于正式场合,此处用词不准确。(19)下列句子中,词语搭配正确的是A.他每天早上都跑步。B.我们今天要讨论一个难题。C.她的歌声非常动人。D.这个问题我们解决了它。答案:A解析:A项搭配正确;B项“讨论”与“难题”搭配不当;C项搭配正确;D项重复“解决”。(20)下列句子中,没有歧义的是A.他妈妈去了学校。B.他和我妈妈去学校了。C.我和他妈妈去学校了。D.他妈妈去了学校。答案:A解析:A项有两个含义,一是他妈妈去了学校,二是他妈妈要去学校,B、C有歧义。(21)下列句子中词语搭配不当的是A.他身上有一种光芒。B.她的笑容非常美丽。C.这本书写得非常好。D.他昨天去上课了。答案:A解析:A项“光芒”不能用来形容人。(22)下列句子中,没有错别字的是A.他今天早上去了学校。B.她的压力非常大。C.我和他的想法完全一样。D.今天马上就要上课了。答案:A解析:B项应为“压”;C项应为“和他”;D项应为“即将”。(23)下列句子中,词语使用错误的是A.他把书放在桌子上。B.春天来了,人们纷纷外出踏青。C.她总是把书包背得紧紧的。D.今天遇到了一些困难。答案:C解析:“背得紧紧的”搭配不当,应为“背得又沉又紧”。(24)下列句子中,没有语病的是A.今天天气很好,所以我们去郊游了。B.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。C.他今天到学校了,因为他的爷爷生病了。D.只有做到最好,才能获得成功。答案:D解析:A、B、C项存在成分残缺或语序不当。(25)下列词语中,词语使用正确的是A.其实,这事我并不知道。B.我们要爱护公共场所的设施。C.他一边吃一边看。D.今天下午我有事。答案:B解析:A项“其实”应为“其实”;C项搭配不当;D项搭配不当。(26)下列句子中没有语病的是A.他最近在学习一门新技能。B.我们应该要避免考试中失误。C.今天天气不好,所以不去了。D.他的学习情况越来越好了。答案:A解析:B项重复“应该要”,C项成分残缺,D项搭配不当。(27)下列句子中词语使用不当的是A.他的学习态度非常端正。B.她的歌声动听非常。C.今天他很高兴。D.他妈妈很关心他。答案:B解析:“非常”是副词,不能直接修饰“动听”。(28)下列词语中,词语搭配正确的是A.影响情绪B.看电影C.鼓励学习D.看风景答案:A解析:A项搭配正确;B项“看电影”是常见搭配;C项搭配正确;D项搭配正确。(29)下列句子中,加点词语使用不当的是A.他今天表现非常突出。B.她每次唱歌都非常投入。C.他们的想法完全一致。D.她的歌声动听,非常优美。答案:B解析:“唱歌”与“投入”搭配不当,应为“表演”。(30)下列句子中,语序正确的是A.他搬来了许多书。B.有书搬来了许多。C.许多书他搬来了。D.他搬来了书许多。答案:A解析:A项语序正确;B、C、D项语序不当。(31)下列句子中,没有语病的是A.今天是星期三,我们去上课了。B.我们要认真改正缺点。C.这个问题它不解决。D.他今天去学校改了错题。答案:B解析:A项成分残缺;C项重复“它”;D项搭配不当。(32)下列句子中,词语使用不当的是A.他今天的心情很糟糕。B.他的身体非常健康。C.他的成绩十分优良。D.今天天气晴朗,适合骑车。答案:C解析:“优秀”“良好”更常用,“优良”用于“成绩”不合适。(33)下列词语中,词语使用恰当的是A.他的成绩很好,所以很高兴。B.今天他没有上学。C.他对学习态度端正。D.他今天需要时间了。答案:B解析:A项“很高兴”搭配不当;C项搭配不当;D项搭配不当。(34)下列句子中,词语使用不准确的是A.他刚才在听音乐。B.她刚刚读了一本书。C.我们今天完成了任务。D.他今天特别努力。答案:A解析:A项“听音乐”搭配不准确,应为“听了一首音乐”。(35)下列句子中,语序正确的是A.他刚刚才到校。B.他才刚刚到校。C.刚刚他才到校。D.他到校刚刚。答案:B解析:B项语序正确;A、C、D项语序不当。(36)下列句子中,词语使用不恰当的是A.学习是一项重要的任务。B.他常常忘记带伞。C.他今天去了学校。D.他的成绩非常突出。答案:A解析:“任务”通常用于工作,学习更适合用“任务”表达。(37)下列词语中,意思相近的词语是A.美好优美B.复杂混乱C.热闹平静D.学习练习答案:B解析:A项“美好”“优美”意义接近;B项“复杂”与“混乱”语义接近;C项“热闹”与“平静”矛盾;D项“学习”与“练习”相关,但不是近义词。(38)下列句子中,词语使用正确的是A.他今天无聊得不得了。B.她很高兴看到了今天。C.我想他今天去看了电影。D.今天的任务很轻松。答案:A解析:A项搭配正确;B项搭配错误;C项搭配不当;D项搭配正确。(39)下列句子中,词语使用不当的是A.明天他会来学校。B.今天晚上你要睡觉。C.他今天把作业完成了。D.她已经完成了任务。答案:B解析:“你要睡觉”是祈使句,B项语义错误。(40)下列句子中,词语搭配正确的是A.他喜欢读书、说话。B.她想表达一个意思。C.他今天表现很好。D.他总是把书放得很整齐。答案:B解析:A项“说话”不能与“读书”并列;C项搭配正确;D项搭配正确。(41)下列词语中,词语使用不当的是A.其实我并不知道。B.她今天没有完成功课。C.他的态度非常倔强。D.他今天学习十分认真。答案:C解析:“倔强”表示性格,不能用作状语。(42)下列诗句中,属于李白的是A.国破山河在,城春草木深。B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D.茅檐低小,溪上青青草。答案:A解析:A项出自杜甫《春望》,B项出自陆游,C项出自王安石,D项出自辛弃疾。二、阅读理解(43)文中最后一句“他笑了,仿佛看见了什么。”表达了人物怎样的心理?A.开心B.困惑C.回忆D.谨慎答案:C解析:“仿佛看见了什么”暗示回忆,人物在回忆中感到温暖。(44)文中“冬眠”一词的意思是A.不活动B.睡觉C.躲避D.存在答案:A解析:“冬眠”是指动物在冬天减少活动,进入休息状态。(45)下列哪句表述与原文意思不符?A.冬眠是一种生存策略。B.冬眠的动物会停止进食。C.冬眠的动物会增加活动。D.冬眠有利于保存体力。答案:C解析:冬眠的动物活动减少,而不是增加。(46)文中“他笑了,仿佛看见了什么。”主要表达的是A.他心情变化B.他感到困惑C.他忆起往事D.他有不好的预感答案:C解析:“仿佛看见了什么”说明他回忆起往事。(47)冬眠现象属于A.生物行为B.建筑结构C.气候现象D.文化传统答案:A解析:冬眠是动物在寒冷季节的一种行为,不是气候现象。(48)文中“他笑了”说明了A.他得到了好消息B.他后悔做了某件事C.他感到惊讶D.他看到了熟悉的场景答案:D解析:“仿佛看见了什么”暗示他看到了熟悉的场景,所以笑了。(49)文中“他笑了”这一动作的目的是A.表达高兴B.表达疑惑C.表达回忆D.表达感激答案:C解析:笑是因为回忆起了过去的事情,所以表示回忆。(50)文中“仿佛看见了什么”可以理解为A.他看到很美的风景B.他看到过去的场景C.他看到远处的山D.他看到高楼大厦答案:B解析:“仿佛看见了什么”暗示他看到过去的某些场景。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)请以“难忘的那一天”为题,写一篇记叙文。要求:语言流畅,情节完整,有真情实感。答案:难忘的那一天那天,天
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