2026年甘肃高考(语文)真题试卷及答案

-2026年甘肃高考(语文)真题试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在数字时代，我们面对的信息量呈指数级增长，这种变化不仅改变了人们的认知方式，也深刻影响了知识的获取与传播。知识的边界在不断拓展，人们不再只是被动接受知识，而是成为知识的创造者和再生产者。然而，信息的泛滥也导致了知识的碎片化，个体在信息海洋中容易迷失方向。因此，如何在海量信息中构建系统性的思维方式，是当代学习者必须面对的重要课题。(1)下列关于原文内容的理解，不正确的一项是（1分）A.数字时代，人们获取信息的方式发生了根本性改变B.知识的边界不再固定，而是不断扩展的C.信息的泛滥使个体在知识获取过程中更容易迷失D.知识与信息在现代语境中存在本质区别答案：D解析：文中未直接指出知识与信息存在本质区别，而是强调信息的泛滥导致知识碎片化，因此D项属于无中生有。(2)原文提到“人们不再只是被动接受知识”，其原因是（1分）A.数字技术提供了更多的信息来源B.学习者对知识的掌控能力提升C.知识传播的渠道更加多样化D.个体成为知识的创造者和再生产者答案：D解析：文中明确指出“人们不再只是被动接受知识，而是成为知识的创造者和再生产者”，说明个体角色的转变是原因。(3)下列对原文论证方法的分析，正确的一项是（1分）A.举例论证B.对比论证C.比喻论证D.引用论证答案：B解析：原文通过将传统知识获取方式与数字时代进行对比，说明了信息时代人们的认知方式变化，因此属于对比论证。(4)下列对“知识的碎片化”这一现象的分析，正确的一项是（1分）A.碎片化是指知识被分割成不同部分B.碎片化指的是个体难以掌握完整知识体系C.碎片化是指知识失去原有的完整性D.碎片化是由于信息量过多造成的必然结果答案：B解析：原文指出“信息的泛滥也导致了知识的碎片化”，说明碎片化指的是个体难以掌握完整知识体系。(5)原文“如何在海量信息中构建系统性的思维方式”可以理解为（1分）A.建立系统性的思维框架B.对信息进行分类整理C.培养信息筛选能力D.以上所有答案：D解析：文章提到在碎片化信息中构建系统性思维方式，包括分类整理、筛选能力以及建立思维框架。(6)原文作者对数字时代的态度是（1分）A.完全否定B.充满忧虑C.有所批判但肯定变化D.保持中立答案：C解析：作者既指出数字时代带来的积极变化，也强调了信息泛滥导致的问题，表明其态度是批评与肯定并存。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】那个夏天，父亲在院子里种下了一株老槐树。阳光透过枝叶洒在泥土上，那种斑驳的光影总让我想起他年轻时的模样。他总是说：“要让树木成长，就得给它空间。”话虽简单，却让我久久难忘。那年我十岁，父亲在村庄对面的山里找到一株树苗，带回家里。他像对待婴儿一样照顾它，每天清晨浇水，晚上修剪枯枝。有一天，我发现树苗的根部发出了几根嫩芽，心中满是欣喜，跑去找父亲。他却没有欣喜，只是说：“好的开始，不一定有好的结局。”我措手不及，只能低下头。有一天，父亲病重，病危通知来到家中。那天他还在照看那株树，但已是不太清醒。我替他接过了那个手电筒，指着树根处的嫩芽，轻声说：“爸爸，树发芽了。”他睁开眼，眼角布满皱纹，但仍微微一笑：“真是有希望的事。”半年之后，老槐树开花了，树干粗壮，枝繁叶茂。有同学问我：“你家的树，是不是对你特别好？”我望着那一片绿色，回想起这些年，父亲对我的爱，是如此沉默。他在树的生长中给予空间，在我的成长中给予自由。爱，就这样流淌在默默的守护中。(7)文中“父亲在院子里种下了一株老槐树”的作用是（1分）A.作为贯穿全文的线索B.题材引入，引出回忆C.制造悬念D.完成环境描写答案：B解析：这一句是全文的开头，引出对父亲养育之恩的回忆，为后文做铺垫。(8)文中“他总是说：‘要让树木成长，就得给它空间’”中“空间”的含义是（1分）A.种树的物理空间B.生长的自由环境C.父亲留给我的空间D.以上都正确答案：D解析：文中“空间”既是种树的物理空间，也隐喻成长的自由环境，特别是父亲授予我的成长空间。(9)下列对父亲形象的理解，正确的一项是（1分）A.相当严厉B.有智慧、重情义C.冷漠、不近人情D.精明、重利答案：B解析：文中父亲对树木的细心照顾、对“空间”的理解，以及他对我的爱护之情，都体现了其智慧与情感。(10)下列对“好的开始，不一定有好的结局”的理解，正确的一项是（1分）A.父亲希望我不想太多B.父亲提醒我要有现实的期望C.他力图引导我形成正确的成长观D.以上都正确答案：C解析：父亲的话表明他对成长过程的深刻理解，希望我能接受成长的挑战。(11)下列对“树的生长”与“我的成长”的关系分析，正确的一项是（1分）A.树的生长与我的成长是完全无关的B.树的生长映射了我的成长历程C.树的生长评判了我的成长水平D.树的生长限制了我的成长空间答案：B解析：树的生长和我的成长在文中有类比关系，说明父亲在我的成长中给予空间。(12)简答题（5分）请简要概括文中父亲的形象特点。答案：父亲形象特点包括：细心呵护、深谙成长规律、充满智慧与爱、富有责任感解析：文中通过父亲照顾树苗、生病时依旧关注树的生长等细节，体现了他细心、智慧且充满爱意的品质。(13)赏析题（4分）请结合文章内容，赏析文中“阳光透过枝叶洒在泥土上”的表达效果。答案：这句话通过细腻的环境描写，营造出一种温馨而宁静的氛围，凸显了父亲和树苗之间的关系，同时隐喻父爱如阳光般温暖。解析：该句结合自然景象与人物情感，营造了氛围的同时也寄托了情感，具有象征意义。(14)探究题（3分）请你结合自己的生活体验，谈谈对“父爱”与“空间”之间关系的理解。答案：父爱往往以一种给予自由与支持的方式存在，这对于我成长中的探索与尝试是非常重要的。空间不是限制，而是放手让成长自然发生的必要条件。解析：考生需从生活出发，表达对父爱与自由之间关系的个人理解，答案言之有理即可得分。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合：1.环保报告；2.气候数据图；3.关于经济与环境关系的访谈】材料一：2024年环保工作报告指出，我国可再生能源占比持续上升，风电、光伏等清洁能源装机容量突破10亿千瓦，达到电力总装机容量的38%。与2019年相比，能源结构优化显著。材料二：图表显示，2019年至2024年我国煤炭消费占比逐年下降，从60%降至55%，而天然气消费占比上升2个百分点，达到12%。新能源发电量增长明显。材料三：采访中，一位环保专家表示：“能源结构转型不仅是技术问题，更是经济发展与环境保护之间权衡的结果。我们应当以科技创新为驱动，发展绿色经济。”(15)根据材料一，我国可再生能源装机容量（1分）A.已达10亿千瓦B.已达38亿千瓦C.约占电力总装机容量的10%D.约占电力总装机容量的38%答案：D解析：材料一中指出“可再生能源装机容量突破10亿千瓦，达到电力总装机容量的38%”，因此D项正确。(16)根据材料二，下列哪项描述是正确的？（1分）A.煤炭消费占比下降，天然气消费占比不变B.新能源发电量逐年下降C.天然气的消费占比上升D.可再生能源占比大幅下降答案：C解析：材料二指出“天然气消费占比上升2个百分点”，因此C项正确。(17)下列关于材料三信息的理解，正确的一项是（1分）A.环保专家认为新能源发展依赖政府支持B.环保专家强调科技创新对绿色经济的关键作用C.环保专家否定传统能源的使用D.环保专家主张全面放弃化石能源答案：B解析：材料三强调“以科技创新为驱动”发展绿色经济，而非否定所有传统能源。(18)下列对材料一与材料二的分析，正确的一项是（1分）A.可再生能源消耗量增加B.煤炭消费仍是主要能源C.电力总装机容量逐年增加D.以上都正确答案：D解析：A正确，因为材料一指出装机容量突破10亿千瓦；B正确，煤炭消费占比60%；C正确，电力总装机容量增加；D正确。(19)下列关于材料一与材料二对比的说法，正确的一项是（1分）A.可再生能源占比下降B.新能源装机容量下降C.电力总装机容量下降D.可再生能源装机容量上升答案：D解析：材料一指出可再生能源装机容量“突破10亿千瓦”，材料二指出新能源发电量增长，因此D项正确。(20)简答题/概括归纳题（7分）请概括我国在能源结构转型中的举措及其成效。答案：我国采取了发展可再生能源、提升新能源装机容量、优化能源结构等举措，成效包括清洁能源占比上升、煤炭消费占比下降、天然气消费稳定增长。解析：考生需从材料一与材料二中提取关键信息，如可再生能源发展、煤炭占比下降、天然气上升，并进行归纳总结。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，各有喜乐，然其致一也。宴酣之乐，非丝非竹，山水之乐，得之心而寓之酒也。已而不知其所之，心有所思，神有所在。于是，信可乐也。夫此有是事也，凡人之感于事，而发于言者，故有“兰亭集序”之名。（注：原文选自《兰亭集序》，王羲之。）(21)下列对加点词的解释，不正确的一项是（1分）A.修禊事也（举行祭祀活动）B.少长咸集（年少年长的人都聚集）C.或取诸怀抱（或许从怀中取出）D.所以游目骋怀（用来放纵目光，舒展胸怀）答案：C解析：“或取诸怀抱”的“诸”是“之于”的意思，即“从怀抱中得到”，C项解释错误。(22)下列对“列坐其次”的翻译，最恰当的一项是（1分）A.都坐在河岸旁边B.依次坐在休息的地方C.都坐在曲水流觞的旁边D.都坐在山边答案：C解析：“其次”指曲水流觞的旁边，因此C项正确。(23)下列句中加点词的用法，与“信可乐也”中的“信”一致的一项是（1分）A.信誓旦旦B.信而好古C.信手拈来D.信以为真答案：A解析：“信”在“信可乐也”中为“确实”的意思，A项也表示“确实”之义，因此一致。(24)下列句子中，没有通假字的一项是（1分）A.信可乐也B.或取诸怀抱C.信手拈来D.畅叙幽情答案：D解析：D项“畅叙幽情”没有通假字，其他三项均有通假现象。(25)本文的写作特点是（1分）A.文辞畅达，感情真挚B.长篇大论，议论为主C.精炼哲理，形式多样D.感性抒情，内容抽离答案：A解析：文章以描写兰亭聚会的场景为主，文字流畅，感情真挚，体现抒情散文的特征。(26)与“虽无丝竹管弦之盛”中“之”用法一致的一项是（1分）A.归去来兮，田园将芜胡不归B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.举酒属客，诵明月之诗答案：D解析：“之”在句中用于宾语前置，与D项相同。(27)下列对“虽取舍万殊，各有喜乐”的理解，正确的一项是（1分）A.人们对待人生的态度各异，各有喜乐B.人们的思想与兴趣大不相同C.人生的选择是绝对的，喜乐也不同D.人生的选择是固定不变的答案：A解析：此句说明不同人对人生的感悟与态度不同，所以各有喜乐。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）夫人之相与，俯仰一世。答案：人与人之间相处，不过是一生短短的时间。解析：翻译时注意“俯仰”是时间短促的意思，翻译要准确表达文言用法。（2）虽取舍万殊，各有喜乐，然其致一也。答案：虽然人各有自己的取舍和喜好，但追求的情趣却是一样的。解析：注意句中的转折“虽……然……”结构以及“致”的意思，翻译要完整。(29)简答题（5分）请结合文中内容，简要说明兰亭集序的写作意图。答案：作者通过描写兰亭聚会的情景，抒发了对人生短暂、时光易逝的感慨，表现出对自然美景的喜爱和对人生意义的思考。解析：这是一篇典型的山水游记散文，抒情与议论结合，表达了对人生和自然的思考。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《秋日登吴公台上寺远眺》杜牧林暗草惊风，将军夜引弓。野径云俱黑，江船火独明。一秋骑马去，郡邸宴官庭。瑶草寒不死，朱颜长不倾。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？（注：该诗是杜牧仿写苏轼《水调歌头·明月几时有》所作，属于拟古诗。）(30)下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（1分）A.前两联描写秋夜景色B.后两联写人生感叹C.诗歌格律为七言律诗D.作者借古题抒发情感答案：C解析：全文并非七言律诗，而是多段混合格式，C项错误。(31)下列对“野径云俱黑，江船火独明”的分析，正确的一项是（1分）A.描写明暗对比，渲染气氛B.用比喻手法描写景色C.诗句节奏急促，情感昂扬D.展现诗人内心的坚定答案：A解析：诗句通过对比黑色的野径与明亮的江船，渲染了秋夜的寂静与孤寂的氛围。(32)下列对“瑶草寒不死，朱颜长不倾”的理解，正确的一项是（1分）A.写瑶草并不因寒冷而枯死B.写人如瑶草般青春不老C.写瑶草在寒中依然红艳D.写诗人对人生抱有希望答案：A解析：诗句借瑶草在寒中不死象征人生中的坚韧，而非诗人对人生的希望。(33)下列对诗歌意象的分析，正确的一项是（1分）A.野径、江船是自然景物B.明月、琼楼玉宇是拟人化意象C.比喻手法丰富D.诗歌情感真挚，结构清晰答案：A解析：野径、江船属于自然景物，B项“拟人化”不准确。(34)赏析题（5分）请从意象与意境角度，赏析“野径云俱黑，江船火独明”一句。答案：诗句通过“野径云俱黑”与“江船火独明”的对比，营造出一种幽暗与明亮的意境，突出秋夜的寂静与孤寂，表现出对人生无常的感慨。解析：考生需分析“黑”与“明”的意象对比，并理解其烘托氛围的作用。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，则知明而行无过矣。(2)______，人生如梦。(3)______，如诉如泣。(4)空里流霜不觉飞，______。(5)______，最难调护。(6)______，不求闻达于诸侯。答案：(1)君子博学而日参省乎己(2)天涯何处觅知音(3)举酒属客，诵明月之诗(4)水中藻荇交横(5)但少闲人如吾两人者耳(6)鞠躬尽瘁解析：从《劝学》《赤壁赋》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《出师表》《醉翁亭记》等中选取句子，并确定其上下文与句意连贯。三、语言文字运用（20分）(36)下列各句中，加点成语使用正确的一项是（1分）A.这些人不务正业，整天游手好闲，真是无所不为。B.他的言辞犀利，常常口若悬河，让人难以招架。C.面对复杂问题，我们不能一叶障目，不见泰山。D.他总能见异思迁，不拘泥于成规。答案：C解析：成语“一叶障目，不见泰山”比喻被局部现象迷惑，看不到整体或本质，使用恰当。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.因为天气原因，所以运动会推迟了。B.他对工作认真负责，而且总是乐于助人。C.通过这次调查，我们了解了许多情况。D.每个学生都应该遵守学校的规章制度。答案：D解析：D项句子结构完整，无语病；A项“因为……所以……”句式重复；B项搭配不当；C项缺乏主语。(38)下列语句在语序上不恰当的一项是（1分）A.民族复兴的梦想，在我们心中扎根。B.在雨中，他看到了另一个世界。C.在我心中，他是个没有瑕疵的人。D.学生应该掌握扎实的基础知识，才能更好地学习其他知识。答案：B解析：“在雨中”应放在句首，作状语成分，B项语序不当。(39)下列句子中，修辞手法不正确的一项是（1分）A.这个问题，真让我百思不得其解。B.他像狮子一样勇敢，像钢铁一样坚强。C.柳树是一棵葱郁的翡翠树。D.他总是一副无精打采的样子。答案：D解析：D项使用的是比喻，而非拟人，选项错误。(40)下列语句中的关联词语使用正确的一项是（1分）A.虽然他失败了，但是他的精神值得我们学习。B.每当看到那些留下的照片，我黯然神伤。C.上学路上，我常常瞥见公交车上挤满了人。D.虽然你有错误，你不可以因此而自暴自弃。答案：A解析：A项“虽然……但是……”属于转折关系，使用恰当。(41)下列句子中情感表达得体的一项是（1分）A.您的到来使我们感到荣幸。B.这个结果真是让人失望。C.我们希望能尽快得到您的答复。D.您的观点非常正确，我完全同意。答案：B解析：B项情感表达直接，但语境是否恰当需根据实际情况判断，表达真挚即可得体。(42)下列句子中，句式变换正确的一项是（1分）A.我们应该尽快解决这个问题。→这个问题应该尽快解决。B.他是一个真正有责任感的人。→真正有责任感的人，就是他。C.她离家多年，很少回来。→她很少回来，离家多年。D.学校开展了一系列课外活动。→一系列课外活动被学校开展。答案：A解析：A项通过主谓结构的转换，保持了原意；B、C、D项语气或逻辑位置有误。(43)下列句子中，压缩语段处理正确的一项是（1分）A.原文：几十年来，他一直坚持为社区服务，奉献自己的精力。→他坚持服务社区，奉献精力。B.原文：今天天气晴朗，阳光明媚，是个适合出门的好日子。→今天适合出门。C.原文：这个运动会的开幕式在科技馆举行，届时将有无人机表演。→开幕式将有无人机表演。D.原文：我之所以如此努力学习，是因为我想通过高考改变命运。→我努力学习是为了改变命运。答案：D解析：D项压缩合理，表达简洁，保留了原意。(44)语言表达题（6分）请将下列句子中的事例进行仿写，保持句式和修辞与原句一致。原句：教室里的书本如叠起的山丘，寂静无声。答案：操场上的汗水如晶莹的露珠，闪亮夺目。解析：仿写需保持比喻和意象统一，表达出年级动态特征。(45)图文转换题（6分）请根据下面图表，写出一段文字概括其信息。图表内容：2019年至2024年各类能源占比能源种类|占比|煤炭|60%→55%天然气|10%→12%电力|15%→20%石油|10%→10%新能源|15%→25%答案：从2019年至2024年，我国煤炭消费占比逐步下降，从60%降至55%；天然气由10%升至12%，电力由15%增至20%，新能源则从15%飙升至25%。这显示出我国能源结构正在加快向清洁能源转型。解析：考生需准确提取数据，分析图表变化趋势，用简洁文字概括介绍。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：古人云“凡事预则立，不预则废”，意思是做任何事情，事先有计划才能成功，没有计划就会失败。如今，生活节奏加快，年轻人大多选择“随意而活”，有些人甚至认为“人生不需要计划”。而有些人则认为“计划是生命的基础”。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套