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文档简介

小学生读书分享会阅读与我同行阅读与我同行书香伴我成长书香伴我成长主讲人:时间:

在现实生活中,总有一些人让人感到佩服,他们出口成章,总能深入简出地讲出大智慧。但他们往往不是天生的,而是通过长期的实践和学习。想要成为像他们一样的人,一个重要的方法就是阅读和学习。只有不断的读书并且进行持续的积累,我们才能成为生活中的智者,这就是属于阅读的力量和智慧。人们常说读书破万卷,下笔如有神,知识就是力量,而阅读是获取知识的重要途径。前言4“阅读之星”颁奖典礼标题目录BIAOTIMULU5班主任总结3阅读收获展示2学生读书交流1班主任致辞第一部分班主任致辞班主任致辞1班主任致辞

读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴。所以今天我们的交流会,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。亲爱的同学们,大家下午好!1班主任致辞同学们,有人说童年读书就像迎着朝阳走路,读书时,我们仿佛漫步在美丽的童话世界中,读书时,我们仿佛在和智慧大师交流,读书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。我读书,我快乐,我读书,我成长!今天让我们一起来交流一下,把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友,让我们共同在书海中遨游!第二部分学生读书交流学生读书交流2学生读书交流

分享书籍交流人:×××《米小圈上学记》2学生读书交流北猫,原名刘志刚。1982年出生在哈尔滨。三岁起看别人的小说,十三岁开始逼别人看他的小说。与侯宝林大师同月同日出生,自认为获得了强大的幽默天赋。职业:儿童文学作家、资深动画编剧。爱好:为孩子写好玩的书和动画故事。参与创作的多部动画片在央视少儿频道播出。照片作者介绍2学生读书交流书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩-米小圈,因为他从小爱画圈圈,所以他爸爸给他取名“米小圈”。他和我一样是个小学生。他有好多好朋友,最好的就是姜小牙、铁头。内容简介米小圈来到学校,和他的好朋友度过了一段美好的时光。故事内容2学生读书交流我喜欢这本书的原因第一,我觉得北猫哥哥写得很有趣、很有想象力,给大家带来了愉快的心情。第二,米小圈每次闯祸时都会闹出好玩的事情。2学生读书交流喜欢交友、很爱搞笑,和同学相处也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去欢乐的人,做个乐观的人。态度积极热忱、生活平实自律、工作严谨踏实对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找他说我觉得米小圈的优点是:2学生读书交流第一老是迟到。而且每次迟到时他都想着千万不要是班主任魏老师的课,妈妈叫米小圈起床前,他每次都会埋怨妈妈打扰了他的美梦。我觉得米小圈的缺点是:2学生读书交流第二是讨厌同桌、逃避责任。他把魏老师最喜爱的花盆打碎了,为了不挨训,他快速地用透明胶贴好花盆,把土捧到里边,然后把花插好。若无其事地吹着口哨,这时同桌李黎准备到水笼头浇水,就把花盆端起来,结果花盆里的土掉了出来,和花散了一地。米小圈可是找到好时机报复同桌了,竟然露出惊讶的表情,幸灾乐祸地说:“你把魏老师最心爱的花盆弄碎了,我告老师去!”。李黎委屈地哭了,主动到老师办公室承认了错误,因为她的勇气可佳居然还被表扬了,米小圈这才不好意思地承认了错误。我觉得米小圈的缺点是:2学生读书交流读了这本书,让我懂得了友谊是我们一生中最宝贵的财富,因为没有了友谊就没有喜欢你、爱戴你、最后你会一无所有。同学之间应该团结、不能总闯祸。第三部分阅读收获展示阅读收获展示3阅读收获展示插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片第四部分阅读之星颁奖阅读之星颁奖4“阅读之星”颁奖典礼恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号五年(2)班张林林五年(2)班孙晓琪五年(2)班郑

浩五年(2)班李星然五年(2)班王子悦五年(2)班张子辰五年(2)班李小莫五年(2)班冉露雅五年(2)班吴林军第五部分班主任总结班主任总结5班主任总结今天的读书交流会结束了,但你们的读书之路没有终点。我再次倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望你们积极行动起来,让阅读滋润你的心灵,让书籍伴你健康成长。少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日出之光;老而读书,如秉烛之明。各位同学一、读书要求1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。2、每星期阅读报刊2?3份,与家长谈收获。3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。4、每人每天阅读2至3个小故事或6到10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。小学生阅读计划表二阅读目录1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子本学期读一位作家系列作品。)(备注:让高、中、低三类学生根据自己的实际情况选择性阅读,每学期不少于5本书,多的不限)小学生阅读计划表三、读书交流1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。

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