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文档简介

2027届山东省单县四上数学期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.数一数。图中有(________)个平行四边形,有(________)个梯形。2.服装厂做一套校服平均用布大约2.2米,现在有一匹布400米,最多只能做(________)套校服。3.38204000000里面有_____个亿和_____个万.4.如图,请根据除法分式,判断它的商和被除数分别是_________和___________。5.估算4120÷51时,4120约等于(________),51约等于(________),然后再计算,结果约为(_________)。6.□▲☆□□▲☆□□▲☆□…根据图形的排列规律,左起第30个图形是(______),前100图形中有(______)个□。7.算式,余数最大是(________),这时被除数是(________)。8.买14本同样的书共花了224元,书的单价是(________)。9.在除法算式中,余数B最大是(______),这时被除数A是(______)。10.在一个没有余数的除法算式中,商是12,被除数比除数多374,被除数是(________)。11.,如果和同时除以5,商是(______),如果乘2,除以2,商是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.过任意一点能画出无数条直线。(________)13.720个同学在操场上做广播操,如果每行站21人,可以排40行.(_________)14.有两条直线都和另一条直线平行,那么这两条直线互相平行.(______)15.两数相除商是12,被除数和除数都扩大3倍,商就变成了36。(_______)16.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在下面的梯形里画一条线段,可以把梯形分成两个图形.下面说法错误的是()A.一个平行四边形和一个梯形B.两个梯形C.两个三角形D.一个梯形和一个长方形18.用5、4、3、2、1和四个0组成一个九位数,并且这个数只需读出一个0,正确的是().A.543210000 B.543200001 C.54300020119.赵阿姨带500元去买书包,要买10个一样的书包,还差20元,每个书包多少元?下面解决问题的算式正确的是()。A.(500+20)÷10 B.500÷20 C.(500-20)÷10 D.500÷10-2020.一本钢笔字帖售价元,按小明的想法,他最多可以买这样的()本钢笔字帖。A.6 B.5 C.11 D.1221.768÷68的商的最高位在()上。A.个位 B.十位 C.百位四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。280÷70=2×37=400÷80=81÷3=4×15=720÷90=630÷30=81-43=39+45=78÷6=23.用递等式计算。(1)672÷[14×(25-22)](2)125×9×8(3)169×45+169×54+16924.一个数除以18,商是12,余数是整数,这个数最大是多少?五、操作题25.小动物回家.(连一连)26.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、解决问题27.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,每只碗多少元钱?28.学校展示学生的书法作品,每个展板可以放48件作品,学校一共展示了356件作品可以放满几块展板?29.体育组的王老师去超市买足球、排球和篮球,足球和排球付的钱同样多,足球买了12个,每个50元,排球买了15个,排球每个多少元?篮球买的个数和足球相同,单价和排球相同,买篮球共用去多少元?30.工厂来了一批订单交给李师傅加工,李师傅每小时加工零件75个,工作5个小时候,由于订单紧急,李师傅加快了速度,每小时可以多加工8个,又工作3小时后订单完成,这批订单共有多少个零件?31.星期天,雏鹰小队活动,同学们去爬宝石山,上山时平均每分钟走35米,上山用了2小时,下山从原路返回,用了1小时15分钟,下山平均每分钟走多少米路?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、34【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形;有一组对边平行的四边形叫作梯形;据此数清楚图形。【详解】根据分析可得:图中有(3)个平行四边形,有(4)个梯形。【点睛】本题考查图形的认识,掌握二个图形的概念是解题的关键。2、181【分析】根据题意求400米里面有多少个2.2米,利用除法计算即可,让400÷2.2。【详解】400÷2.2=181(套)……1.8(米)剩下的1.8米不够做一套,故用去尾法,400米布最多只能做181套校服。【点睛】本题考查除数是小数的有余数除法的应用,注意余数要小于除数。3、382400【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.4、35630【分析】54是18乘商的十位数的积,所以商的十位上是3;除数与商的个位数的积的末尾是0,可以推出商的个位数是5;所以商是35,被除数等于18乘35的积,即630。【详解】根据分析可知,商是35,被除数等于630。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。5、40005080【详解】略6、▲50【分析】根据题意可知这些图形的排列有规律,每4个图形为一个周期,要求第30个图形的形状,就想30里面有几个周期,余数是几就从头开始数到几。要求前100图形中有多少个正方形,先求出100里面的周期数,每个周期有2个正方形。【详解】□▲☆□□▲☆□□▲☆□…▲根据图形的排列规律,左起第30个图形是▲,前100图形中有50个□。【点睛】此题考查学生对周期问题的认识,重复出现的一组图形可以看作周期现象。7、22689【分析】余数比除数小,所以余数最大是22,再根据被除数=除数×商+余数,即可解答。【详解】余数最大是23-1=2223×29+22=667+22=689,即被除数是689。【点睛】此题重点考查除数和余数的关系。8、16元【详解】略9、24424【分析】余数比除数小,所以余数最大是24,再根据被除数=除数×商+余数,即可解答。【详解】余数最大是25-1=24;16×25+24=400+24=424【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小。10、408【分析】被除数比除数多374,则被除数=除数+374。而被除数=除数×商=12×除数,则除数=374÷(12-1),进而求出被除数即可。【详解】374÷(12-1)=374÷11=3434+374=408则被除数是408。【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系:被除数=除数×商,求出除数为34,再进一步解答即可。11、1248【分析】如果和同时除以5,商不变,还是12;如果乘2,除以2,刚商是×2×2,即12×2×2=24×2=48。【详解】,如果和同时除以5,商是(12),如果乘2,除以2,商是(48)。【点睛】商的变化规律(1)被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。(2)除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),商就乘或除以这个数。(2)被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商反而除以或乘这个数。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】根据直线的性质可知:直线无端点,无限长,所以过任意一点可画出无数条直线;如图所示:所以原题说法正确。故答案为:√13、×【分析】用每行站的人数乘排的行数,求出一共有多少人,然后与720个同学比较后即可做出判断.【详解】21×40=840(人),840>720,原题说法错误.故答案为×14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【解析】根据分析画图如下:(1)一个平行四边形和一个梯形.(2)两个梯形.(3)一个三角形得不到一个梯形和一个长方形.故选D.18、B【详解】略19、A【分析】赵阿姨带500元去买书包,要买10个一样的书包,还差20元,那么用500元加上还差的20元,就正好是10个书包的钱数,然后再除以10即可。【详解】(500+20)÷10=520÷10=52(元)每个书包52元。故答案为:A。【点睛】本题关键是根据题意,求出书包的总价,然后再根据除法的意义进行解答。20、B【分析】先用小明的零用钱总数除以2,求出他的钱数的一半,再除以每本钢笔字帖的售价,即可求出他最多可以买这样的多少本钢笔字帖。【详解】240÷2÷21=120÷21=5(本)……15(元)余下的15元不够买1本,舍去,所以最多可以买5本。故答案为:B【点睛】解答本题先根据除法的意义求出钱数的一半,再根据除法的包含意义求解,注意结果要根据去尾法保留整数。21、B【分析】除数68是两位数,所以先用除数试除被除数的前两位数,因为76>68,说明被除数的前两位数够除,所以商的最高位在十位上。【详解】768÷68中,76>68,所以商的最高位在十位上。故答案为:B【点睛】解答此题应明确三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数比除数大或相等,商就是两位数,商的最高位在十位上;比除数小,商就是一位数,商的最高位在个位上。四、细心计算,认真检查。22、4;74;5;27;608;21;38;84;13【详解】略23、(1)16;(2)9000;(3)16900【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后再算中括号外面的除法;(2)根据乘法交换律进行计算;(3)根据乘法分配律进行计算。【详解】(1)672÷[14×(25-22)]=672÷[14×3]=672÷42=16(2)125×9×8=125×8×9=1000×9=9000(3)169×45+169×54+169=169×(45+54+1)=169×100=1690024、1【详解】余数最大为:18﹣1=1712×18+17=216+17=1答:这个数最大是1.五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题27、3元【详解】216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元)28、7块【详解】356÷48=7(块)……20(件)可以放满7块展板29、40元;480元【分析】(1)首先求出买足球的总价,即买的排球的总价,再除以买的排球的个数,得出买的排球的单价。(2)篮球买的个数和足球相同,单价和排球相同,用排球的单价乘买足球的个数,得出买篮球的总价。【详解】(1)50×12÷15=600÷15=40(元)答:每个排球40元。(2)40×12=480(元)答:买篮球共用去480元。【点睛】本题主要考查简单的经济问题,先求出买足球的总价再求每个排球的单价是解答本题的关键。30、624(个)【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,求出李师傅不同工作效率下的工作总量,相加得出本题答案。【详解】根据工作总量=工作效率×工作时间:李师傅每小时加工零件75个,加工了5小时,工作效率是75个每小时,工作时间是5小时,代入公式5×75=375(个);李师傅加快了速度,每小时多加了8个,工

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