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文档简介

2027届和顺县六上数学期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在横线上填上运算符号,使等式成立。2.4________0.75=3.2

15.6________1.2=18.722.有一张长方形纸,长54cm,宽48cm.如果要剪成若干相同大小的正方形而没有剩余,剪出的长方形的最大边长是(_____)cm.3.智康崔老师在家做实验10天,买了四种包子放在家里做干粮,每天最多吃5个.已知糖包子个数是包子总个数的,肉包子的个数是包子总个数的,菜包子个数是包子总个数的,那么崔老师买了_____个糖包子,_____个肉包子,_____个菜包子.4.用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____)160减5个a(____)x的3倍等于57(____)x除以5等于1.6(____)5.快递行业飞速发展,物流自动化已是大势所趋。智能物流自动分拣系统小时可以分拣万件货物,照这样计算,该系统1小时可以分拣(______)万件货物,分拣1万件货物需要(______)小时。6.蔬菜店运来萝卜和西红柿共420千克,其中西红柿占,萝卜运来(____________)千克.7.填表。小数(______)0.48(______)百分数(______)(______)(______)分数(______)8.走同一段路,明明要用15分,亮亮要用12分,明明与亮亮走完全程所用的时间比是______,明明与亮亮的速度比是_____.9.把圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,这个圆的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米.10.一个圆柱的底面周长10厘米,高6厘米.这个圆柱的侧面积是________平方厘米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.太极图在中国传统文化中含义深邃,其形状为阴阳两鱼互纠在一起,象征两极和合。图中阴阳两部分的周长面积都相等。(______)12.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(________)13.将的分母加18,要使分数的大小不变,分子增加6。(________)14.两端都在圆上的直线叫作圆的直径。(____)15.张师傅计划5小时打印一份稿件,他3小时完成了这份稿件的60%。(________)16.把棱长4厘米的正方体,切成相等的两个长方体,每个长方体表面积是64平方厘米.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.天友商厦家电部新运来700台背投式彩色电视机,很快就售出了,还剩(

)A.400台

B.420台

C.402台

D.204台18.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的()倍。A.2 B.4 C.8 D.1219.六(1)班女生人数的30%等于男生人数的20%,那么该班的男生人数与女生人数相比较,()。A.女生人数多B.男生人数多C.一样多D.无法确定20.下列说法正确的是()。A.一根绳子长米。B.400米标准跑道,相邻起跑线相差:跑道宽。C.图书馆在体育馆的东偏南37°方向400米处,则体育馆在图书馆的北偏西37°方向400米处。D.4个圆心角是90度的扇形一定能拼成一个圆。21.一个挂钟的分针长2dm,从3时到3时半,分针针尖走过了()dm。A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.25.129四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算。23.用递等式计算.①4.87-0.74+0.13-0.26②0.1×[1÷(2.7-2.66)+0.5]③14.75÷4÷0.25④(1.25×0.8÷1.25×0.8)÷20⑤(8.4+8.4+8.4+8.4)×2.5-0.1⑥14.2×6.3+27×1.42+0.142÷0.0124.解方程.x-15%x=8.5五、操作与思考。(共5分)25.把下面的正方体展开图补充完整。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小明和小亮沿着半径是500m的圆形湖边同时从同一地点相向而行。小明每分钟行81m,小亮每分钟行76m,两人经过多少分钟相遇?27.为美化城市环境,广场新建了如图花坛:高0.6米,底面是边长为1.5米的正方形,四周用木条围成。(1)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?(2)用泥土填满这个花坛,大约需要多少泥土?(木条的厚度忽略不计)28.超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:购买盒数1-1011-2021-30单价125元/盒110元/盒90元/盒(1)六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?(2)六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,那么二班可以节省多少元?29.一个建筑队挖地基,长40.5米,宽24米,深2米,挖出的土平均每4立方米重7吨,如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的运走,需运多少次?30.学校体育组买了一个排球和一个篮球。一个篮球60元,比排球贵。这两个球一共花了多少元?31.甲、乙两地相距1200千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,快车每小时行65千米,慢车每小时行55千米.几小时后两车相遇?32.看图列算式(或方程)求解.________人

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、÷×【分析】这两道题可以排除加减运算,再分别尝试乘法和除法即可求解。【详解】2.4÷0.75=3.2;15.6×1.2=18.72【点睛】此题是对乘除运算的简单考查。2、6【解析】略3、10151【分析】智康崔老师在家做实验10天,每天最多吃5个包子,最多要准备包子的总个数是(5×10)个.由于包子不可以出现小数或分数,因此50以内1、2、10的最小公倍数是10,即最多买10个包子.把要准备的这些包子个数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这些包子的个数乘就是糖包子个数;乘就是肉包子个数;乘就是菜包子个数【详解】5×10=50(个)50以内1、2、10的最小公倍数是10,即买了10个包子10×=10(个)10×=15(个)10×=1(个)答:崔老师买了10个糖包子,15个肉包子,1个菜包子.故答案为:10,15,1.【点睛】此题是考查分数乘法的意义及应用.求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率.关键是确定要最买包子的个数4、(5﹣x)÷3160﹣5a3x=57x÷5=1.6【详解】略5、【分析】通过工作总量÷工作时间=工作效率;小时属于工作时间,万件是工作总量,用÷即可求出1小时完成的量。第二空1万件货物要多久,工作总量是1,工作效率是÷,用工作总量除以工作效率即可求出时间。【详解】(1)÷=(万件)(2)1÷=(小时)【点睛】本题主要考查工程问题,工程问题主要理解它的公式,并且找准题目中的量分别对应工作效率,工作总量,工作时间哪一个。工程问题的公式:工作效率=工作总量÷工作时间;工作总量=工作效率×工作时间;工作时间=工作总量÷工作效率。6、180【解析】由题意可知:西红柿运来420×=240(千克),那么萝卜运来420-240=180(千克).7、1.60.85160%48%85%【分析】小数化成分数,只要把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号就行了;分数化成小数,用分数的分母去除分子,能除尽的化成有限小数,不能除尽的,一般保留三位小数;百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,据此填空计算。【详解】小数(1.6)0.48(0.85)百分数(160%)(48%)(85%)分数()【点睛】8、5:44:5【详解】略9、31.478.1【详解】圆的半径是:10÷2=1(厘米)圆的周长是:3.14×10=31.4(厘米)圆的面积是:3.14×12=3.14×21=78.1(平方厘米)答:这个圆的周长是31.4厘米,面积是78.1平方厘米.故答案是:31.4;78.1.10、60【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、√【分析】根据异分母分数加减法的计算方法进行分析。【详解】异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同,说法正确。故答案为:√【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。13、×【分析】根据分数的基本性质,分母增加分母的几倍,分子增加分子的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】18÷9=22×2=4要使分数的大小不变,分子增加4,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。14、×【详解】略15、√【分析】打印一份稿件用时5小时,求3小时完成了这份稿件百分之几,用除法即可。【详解】3÷5=60%所以张师傅计划5小时打印一份稿件,他3小时完成了这份稿件的60%。故答案为:√【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几分之几(百分率)问题。16、√【解析】4×4×(6+2)÷2=4×4×8÷2=128÷2=64(平方厘米).答:每个长方体表面积是64平方厘米.故答案为√.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、B【解析】略19、B【解析】略20、B【分析】①百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。②因为各条跑道直道的长度都一样,所以只要计算弯道处相差多少即可;③可根据位置的相对性来解答;④平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。可结合圆的定义来解答。【详解】A.因为百分数表示的是两个数的倍分关系,不能表示具体数量,所以不能在后面跟单位,此说法错误;B.由分析得:相邻跑道相差2πR-2πr=2π(R-r)=2π×跑道宽,此说法正确;C.图书馆在体育馆的东偏南37°方向400米处,则体育馆位于图书馆的西偏北37°方向400米处,此说法错误;D.由分析得:如果这4个扇形的半径不相等,就不能拼成一个圆,此说法错误。故答案为:B。【点睛】考查了多个知识点,例如:百分数的意义、如何确定起跑线、位置的相对性以及扇形与圆的关系。要求学生能够灵活应用所学知识,不要死记硬背。21、B【分析】从3时到3时半,分针的针尖转动的轨迹是一个一分针长度为半径的圆周长的一半,根据圆的周长公式进行计算即可。【详解】3.14×2×2÷2=6.28(dm)故答案为:B。【点睛】理解从3时到3时半,分针的针尖转动的轨迹是一个一分针长度为半径的圆周长的一半,是解答本题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、14;;4;0;【详解】略23、4;2.5514.75;0.03283.9;142【详解】略24、x=10x=4x=2【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、20分钟【分析】先根据圆的周长公式求出圆形湖的周长,再根据路程和÷速度和=相遇时间,列式解答即可。【详解】3.14×500×2=3140(米)3140÷(81+76)=3140÷157=20(分钟)答:两人经过20分钟相遇。【点睛】关键是掌握圆的周长公式,理解速度、时间、路程之间的关系。27、(1)3.6平方米;(2)1.35立方米【分析】(1)求四周大约需要木条多少平方米,就是求花坛的四个面的面积,根据长方形的面积公式,求出4个面的面积即可;(2)求花坛里大约有多少立方米的泥土,就是求它的容积,利用长方体的体积(容积)公式:V=abh,解答即可。【详解】(1)1.5×4×0.6=6×0.6=3.6(平方米)答:四周大约需要木条3.6平方米。(2)1.5×1.5×0.6=1.5×0.9=1.35(立方米)答:大约需要1.35立方米的泥土。【点睛】此题主要考查长方体的底面积和体积(容积)和正方形的周长的计算方法,掌握公式是解题的关键。28、(1)1320元(2)350元【解析】(1)12×110=1320(元)(2)10×125-1O×90=350(元)29、解:挖出土的体积:40.5×24×2=1944(立方米);挖出土的重量:1944÷4×7=3402(吨);要运的土的吨数:3402×=2268(吨);2268÷4.5=504(次);答:需运504次【解析】要求需要运多少次,

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