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文档简介

2027届广东省茂名市六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会填。1.一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是9.90,这个小数最大是(__________),最小是(______).2.如图,一个大长方形由五个小长方形拼成。这个大长方形长与宽的比是________。3.观察下列的点阵图,按规律填空,第10幅点阵图中的圆点数是(________)。第n幅点阵图中的圆点数是(________)。4.妈妈买了5米彩带,刚好够做同样的6多花.每朵花用这些彩带的,每朵花用彩带米.5.育红小学新建一个圆形花池,它的周长是25.12米,它的半径是(____)米,它的占地面积是(____)平方米。6.用小木棒摆正方形,填一填。(______)根(______)根(______)根(______)个正方形(______)个正方形(______)个正方形像上面的方式摆20个正方形,需要(______)根小棒。7.把一根米的绳子平均分成3段,每段长(________)米,每段占全长的(_________)。8.体育课上,同学们围成一个圆圈做游戏,老师站在中心点上,已知这个圆圈的周长是18.84米,则每个同学与老师的距离大约是(______)米.9.一个长方体的长宽高分别是A米、B米、C米,如果高增加2米,体积比原来增加(______)。10.如图,图书馆在公园的(________)偏(________)40°方向上,公园在图书馆的(________)偏(________)40°方向上。11.1小时的是2小时的________12.小明的身高是,小红的身高是,小明的身高比小红高(________)%。二、仔细推敲,我会选。13.清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向()面。A.东 B.西 C.南 D.北14.一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大()。A.10 B.100 C.100015.要想直观地表示小明家十月份各项开支与总支出的关系,应选用()来反映。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表16.估一估,下面结果在~之间的是()。A.+ B.- C.× D.÷17.今年汽油价格涨幅达到10%,你对“涨幅”一词的理解是()。A.今年售价是去年的百分之几 B.去年售价是今年的百分之几C.今年售价比去年多百分之几 D.去年售价比今年少百分之几三、火眼金睛,我会判。18.一个正方形边长增加4倍,面积就增加16倍.(_____)19.公因数只有1的两个数,叫做互质数.(____)20.一种商品涨价10%,要恢复原价,就要降价10%。(_____)21.一个数除以真分数,所得的商比这个数小.(________)22.成为互质数的两个数没有公约数。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数5.2+4.8=92=305﹣199=2.05×4=×=0.16×5=1÷0.125=+=12+0.8=74×1.01=1000﹣298=2.5×0.4÷2.5×0.4=÷÷=0.68++0.32=÷+0.75×8=5.6××0.5=24.计算下面各题,能简算的要简算.(1)10.72-1.44-2.56-1.72(2)2.5×+6.5×80%+0.8(3)+(1-×)(4)21÷[×(1-)]25.解方程。x+20%x=481.6x-4×0.8=81-x=x÷=45五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看27.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。28.如下图,BD、DE、EC的长分别为2cm、4cm、3cm,F是AE的中点,三角形ABC的BC边上的高为4cm,则三角形DEF的面积是多少?29.沿着匀速上升的自动扶梯,甲从上朝下走到底走了150级,乙从下朝上走到顶走了75级,如果甲每分钟走自动扶梯级数是乙的3倍,那么这部自动扶梯有多少级(可见部分)?30.五(1)班共19幅书法参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?31.学校有故事书200本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的。文艺书有多少本?32.把两根长18厘米、24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样的短彩带?33.下图是某养殖场养的鸡、鸭、鹅的统计图,根据统计图回答下列问题。(1)已知鹅有615只,鸡和鸭各有多少只?(2)鹅的只数比鸭的只数少百分之几?(3)请你再提出一个问题并解答。34.仓库内有一批货物,第一天运出,第二天运进400吨,这时仓库内的货物正好是原来的75%。第一天运出货物多少吨?

参考答案一、用心思考,我会填。1、9.9049.895【解析】略2、6:5【详解】略3、333n+3【分析】由图可知,第n幅图中圆点数等于n+n+1+n+2=3+3n,由此解答即可。【详解】第10幅点阵图中的圆点数:10+11+12=21+12=33;第n幅点阵图中的圆点数:n+n+1+n+2=3+3n【点睛】解答本题时一定要抓住已知的条件,找到规律并解题。4、【解析】根据分数的意义解答即可,要注意分数单位的不同意义.5、450.24【详解】略6、471012361【分析】根据图形可知,4根摆1个正方形,7根摆2个正方形,10根摆3个正方形,则n个正方形需要(1+3n)根小棒,据此解答即可。【详解】4根摆1个正方形,7根摆2个正方形,10根摆3个正方形;摆20个正方形,需要:1+3×20=1+60=61(根)【点睛】本题考查数与形,解答本题的关键是找到规律。7、【详解】略8、3【详解】略9、2AB立方米【分析】增加的部分是一个长和宽等于A米、B米,高等于2米的长方体的体积,根据长方体的体积=长×宽×高计算即可。【详解】增加的体积为:A×B×2=2AB(立方米)。答:新长方体的体积比原来增加2AB立方米。故答案为:2AB立方米。【点睛】解决本题关键是明确增加的部分的长、宽、高,再根据长方体的体积公式计算即可。10、北西南东【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,由此解答即可。【详解】图书馆在公园的北偏西40°方向上,公园在图书馆的南偏东40°方向上。【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。11、【解析】1小时的是=(小时),1小时的是2小时的几分之几,可以说成小时是2小时的几分之几。【详解】=故答案为:.12、【分析】用小明和小红的身高差÷小红身高即可。【详解】(150-120)÷120=30÷120=25%【点睛】差÷较小数=多百分之几,差÷较大数=少百分之几。二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】太阳在东方升起,影子指向的方向与太阳光的方向是相反的.14、B【分析】乘数与积的变化关系:两个乘数分别乘以10,积就扩大100倍。【详解】一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大100倍。故答案为:B【点睛】掌握乘数与积的变化关系是解题的关键。15、C【详解】略16、D【分析】两个非零数相加,和大于其中任意一个加数;一个非零数乘小于1的数小于它本数,依次分析每个算式,找出符合题意的算式即可。【详解】A.+>,不符合题意。B.-=,<,不符合题意。C.×<,不符合题意。D.÷=,<<,在~之间,符合题意。故选择:D。【点睛】此题考查了分数加减乘除的计算,掌握其计算法则结合算式规律解答即可。17、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。18、错【详解】略19、×【解析】略20、×【解析】1×(1+10%)×(1﹣10%)=1×1.1×0.9=0.99=99%;故答案为:×.21、×【详解】略22、×【分析】公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。【详解】成为互质数的两个数有公因数1,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了互质数,1和任何非零自然数互质。四、细心审题,我能算。23、10;81;106;8.2;;0.8;8;;12.8;74.74;702;0.16;;;10.5;1.4【详解】略24、(1)5(2)8(3)(4)48【分析】(1)调换减数的位置,用10.72减去1.72,同时另外两个减数可以运用连减的性质简便计算;(2)把分数换算成小数,后面的0.8看作0.8×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)先算小括号里面的乘法,再计算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的加法;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)10.72-1.44-2.56-1.72=(10.72-1.72)-(1.44+2.56)=9-4=5(2)2.5×+6.5×80%+0.8=2.5×0.8+6.5×0.8+0.8=(2.5+6.5+1)×0.8=10×0.8=8(3)+(1-×)=+(1-)=+=(4)21÷[×(1-)]=21÷(×)=21×=4825、x=40;x=7;x=;x=40【分析】先计算方程左边式子,在方程两边同时除以1.2;方程两边同时加4×0.8,再同时除以1.6;根据减数=被减数-差,把方程变形,在方程两边同时除以;方程两边同时乘,再同时除以。【详解】x+20%x=48解:1.2x=48x=48÷1.2x=40;1.6x-4×0.8=8解:1.6x=8+3.21.6x=11.2x=7;1-x=解:x=x=;x÷=45解:x=45×x=25x=25÷x=40五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【详解】略六、我会解决问题。28、4平方厘米【分析】连接AD,将求三角形DEF的面积转化为先求三角形ADE的面积,因为F是AE的中点,所以三角形DEF的面积是三角形ADE面积的一半,再依据三角形的面积=底×高÷2,把具体数据代入即可解答。【详解】连接AD,如下图:因为DE=4cm,三角形ABC的BC边上的高为4cm所以=4×4÷2=8(平方厘米)又因为F是AE的中点,且=+所以==8÷2=4(平方厘米)答:三角形DEF的面积是4平方厘米。【点睛】添加辅助线是常用的求平面图形面积的方法,掌握三角形的面积公式,等底等高的三角形面积相等。29、120级【解析】略30、(1)(2)【解析】(1)4÷19=(2)4÷255=31、90本【解析】200××=90(本)32、6厘米;7根【分析】求每根短彩带最长是多少厘米,就是求18和24的最大公因数是多少,先把18和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;然后分别求出两根彩带分成的根数,进而把两根彩带分成的根数相加即可。【详解】18=2×3×3,24=2×2×2×3所以18和24的最大公因数是:2×3=6即每根彩带最长的长度是6厘米;18÷6+24÷6=3+4=7(根)答:每根短彩带最长6厘米,一共可以剪这样的7根这样的短彩带。【点睛】本题主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解求每根短彩带最长是多少厘米,就是求18和24的最大公因数是多少。33、(1)鸡有2665只,鸭有82

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