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文档简介
2027届新疆维吾尔喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县数学六上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两圆半径的比是2∶3,那么它们面积的比是4∶6。(______)2.一根长12米的钢管,截取了,还剩米。(______)3.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。(______)4.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.(____)5.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.甲、乙两人买了等价的学习用品以后,甲还剩自己零花钱的,乙还剩自己零花钱的75%,甲、乙两人原来的零花钱相比()A.甲比乙多B.乙比甲多C.一样多D.无法比较7.一根铁丝长15米,截去全长的,还剩()A.12米 B.3米 C.10米 D.6米8.北偏西30度,还可以说成()。A.南偏西30度 B.西偏北30度 C.西偏南30度 D.西偏北60度9.因为4×8=32,所以8是32的()。A.因数 B.质因数 C.倍数10.若,则()。A. B. C. D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一本故事书240页,凡凡第一天读了全书的,第二天读了余下页数的,第三天应从第(________)页读起。12.一辆小汽车行千米用汽油升,行1千米用汽油___升,1升汽油可行__千米.13.有一组数按1、1、1、2、2、2、3、3、3、4、4…从左面第一个数起,第73个数是(______),前75个数的和是(______)。14.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,需要削去这个木块的_____%.15.填写含有字母的式子。商店运来了120箱梨。第一天卖了a箱,第二天卖了b箱,还剩________箱。16.在横线上填上“>”“<”或“=”.157×0.9_____1572.8÷0.6_____2.85.8×0.99_____5.8×1.018.2×6.5_____65×0.8217.48千克的是_____千克;_____平方米的是24平方米.18.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍.这个算式中,差是(______).19.一个面积为1平方米的正方形,第一次操作,取它四边的中点连接而成一个较小的正方形(见图1);第二次操作,取里面这个较小正方形四边的中点连接而成一个更小的正方形(见图2);第三次操作(见图3)……以此类推。(1)第3次操作后,里面最小的正方形面积是________平方米。(2)第________次操作后,里面最小的正方形面积是平方米。20.如下图,每个小正方形的对角线长10m。(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(____,____)点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(____,____)点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(____,____)点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(____,____)(2)请你在图中标出问题(1)中的A,B,C,D四个点,再用线段顺次连接(并首尾相连)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.9×0.4=53=8.89+0.1=0×25.4=1﹣=+=+2.4=3﹣﹣=22.计算。23.解方程.x﹣0.7x=1.260%x﹣30%x=1五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后的图形.(2)在方格纸中画出一个面积和三角形ABC相等的梯形.(3)在圆O的南偏东45°方向,画出圆按2:1放大后的图形.25.画出右面大人站在路灯下的影子,并用线段标注。
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.甲仓库有粮食100吨,乙仓库有粮食20吨,从甲仓库调多少吨粮食到乙仓库,乙仓库的粮食是甲仓库的2倍?27.两辆车运货,甲车运吨,比乙车多运吨,两辆车一共运货多少吨?28.有三堆棋子,每堆棋子的数量是相同的,现从每堆棋子中分别拿出一些,第一堆拿出了,第二堆拿出来的与第三堆剩下的一样多,总共拿出80颗棋子,问原来每堆棋子有多少颗?(5分)29.打一份稿件,甲单独打6小时可以完成,乙单独打5小时可以完成.现由甲、乙两人合打,在合作的过程中,甲因事离开了一段时间,这样4小时玩成了打字任务,问甲因事离开了多长时间?30.育才小学有367个1999年出生的学生,那么其中至少有几个学生的生日是同一天的?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据两圆的半径比,设出具体的数值,分别计算面积,求出面积比。【详解】设两圆的半径分别是2厘米,3厘米,分别计算面积;故题干阐述错误,答案为:×。
【点睛】两个圆的面积比等于其半径的平方比,这一点与正方形的面积比等于其对应边长的平方比一致。2、×【详解】略3、×【分析】圆柱的体积等于圆锥体积的3倍,前提条件是圆柱和圆锥等高等底。【详解】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。故答案为:×【点睛】没有前提条件圆柱和圆锥等底等高,圆柱和圆柱体积之间没有关系。4、错误【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大:2×2=4倍,原题说法错误.故答案为错误.【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,当正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大2×2=4倍,据此解答.5、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】设学习用品的价格是10元,根据题意,甲买学习用品用了自己零花钱的(1﹣),乙买学习用品用了自己零花钱的(1﹣75%),根据已知一个数的几(百)分几是多少,求这个数是多少用除法计算先求出甲乙各自的零花钱总数,然后进一步解答即可.【解答】解:设学习用品的价格是10元,甲:10÷(1﹣)=10=30(元)乙:10÷(1﹣75%)=10÷25%=40(元)30<40所以乙比甲多.故选:B.7、B【解析】根据分数乘法的意义,用总长度乘截去的分率即可求出截去的长度,用总长度减去截去的长度即可求出还剩的长度.【详解】15-15×=15-12=3(米)故答案为B8、D【分析】北和西之间是90°,用90°减去北偏西的度数,就是西偏北的角度,据此分析。【详解】90°-30°=60°,北偏西30度,还可以说成西偏北60度。故答案为:D【点睛】依据地图上的辨别方向的方法,即“上北下南,左西右东”。9、A【解析】略10、A【分析】将0.1化成分数,根据积一定,一个数乘的数越大,其本身越小,进行分析。【详解】<,所以x>y。故答案为:A【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、191【分析】把全书的页数看作单位“1”,已知第一天读了全书的,总页数×求出第一天看的页数,总页数-第一天看的页数=余下的页数,再把余下的页数看作单位“1”,余下的页数×=第二天看的页数,第一天看的页数+第二天看的页数+1即为所求。【详解】240×=40(页);(240-40)×=200×=150(页)40+150+1=191(页)第三天应从第191页读起。【点睛】解答时注意单位“1”的变化,明确求一个数的几分之几用乘法。12、【详解】略13、25975【分析】观察数列,可以发现此数列是每个数出现3次的连续数,73÷3=24……1,即73=24×3+1,也就是说前73个数1到24各出现了3次,25出现了一次,所以第73个数是25;75÷3=25,也就是说75=25×3,也就是说前75个数1到25各出现了3次,根据:数列和=(首项+尾项)×项数÷2,求出1+2+3+4+…+25的和,进而解答问题。【详解】73÷3=24……1第73个数是25;75÷3=251+2+3+4+…+25=(1+25)×25÷2=26×25÷2=325325×3=975前75个数的和是975。【点睛】观察数列,找出数列中数的变化规律,再由规律解决问题。14、21.1【详解】[23﹣3.14×()2×2]÷23=[8﹣3.14×1×2]÷8=[8﹣6.28]÷8=1.72÷8=21.1%答:需要削去这个木块的21.1%.故答案为:21.1.15、120-a-b【分析】剩余箱数=总箱数-第一天卖的箱数-第二天卖的箱数。【详解】运来120箱梨,第一天卖了a箱,第二天卖了b箱,还剩(120-a-b)箱梨。故答案为:120-a-b。【点睛】用字母表示数时:数字与字母、字母与字母进行加减运算,直接将字母替换对应的内容表示即可。16、<><=【解析】略17、361【详解】48×=36(千克)24÷=1(平方米)答:48千克的是36千克;1平方米的是24平方米.故答案为:36,1.18、32【解析】略19、5【分析】从图中观察,每次取的都是正方形每条边长的一半,而且里面的正方形是所取正方形面积的,所以进行几次操作,里面最小的正方形面积就是(几个相乘)平方米。【详解】(1)第3次操作后,里面最小的正方形面积是××=平方米;(2)第5次操作后,里面最小的正方形面积是平方米。20、(1)3;3;5;3;4;7;2;7(2)【分析】(1)观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图中每个小正方形的对角线长10m,先依据方向和距离找到A、B、C、D的位置,然后用数对表示,用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;(2)根据题意,将A,B,C,D四个点,用线段顺次连接,可以构成一个平行四边形,据此作图。【详解】(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(3,3);点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(5,3);点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(4,7);点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(2,7)。【点睛】本题主要考查了数对、方向与位置,关键是要理解题目所规定的方向,根据方向和距离找出位置,再用数对来表示。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略22、;;;【分析】第一题、第二题和第四题按照从左到右的顺序计算即可,一定要先通分再计算;第三题先计算小括号里面的加法,再计算减法。【详解】==;==;==;==23、(1)x=4(2)x=(3)x=【详解】(1)x﹣0.7x=1.20.3x=1.20.3x÷0.3=1.2÷0.3x=4(2)60%x﹣30%x=130%x=130%x÷30%=1÷30%x=(3)x﹣=x﹣+=+x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图,【详解】略25、【分析】连接灯泡与大人头顶并延长,交地面于一点,记作点B,大人脚的位置记作点A,线段AB即为影子的长度。【详解】如图所示,线段AB表示大人的影子;
【点睛】影子的行程与光的传播有关,跟日常生活也息息相关,可以自己实践探究规律。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、60吨【解析】关键是求出调入后甲乙两个仓库的总和与倍数关系,然后再根据和倍公式进一步解答.调入前后,甲乙仓库的总量不变都是100+20=120吨,后来乙仓库的粮食是甲仓库的2倍,由和倍公式可以求出乙仓库现有的,然后再进一步解答.【详解】调出后甲仓库有:(100+20)÷(2+1)=120÷3=40(吨)从甲仓库调入:100﹣40=60(吨).答:从甲仓库调入了60吨粮食到乙仓库.27、吨【分析】甲车运的吨数减吨即为乙车运的吨数,再加上甲车运的吨求出,两辆车一共运货多少吨。【详解】-+=-+=(吨)答:两辆车一共运货吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。28、60颗【详解】(颗)答
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