2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题含解析_第1页
2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题含解析_第2页
2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题含解析_第3页
2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题含解析_第4页
2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届福建省福州市永泰县数学四上期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。1.观察下图并回答问题.①用数对表示学校的位置是(________,________),②数对(6,3)表示的位置是________.2.50名同学按照3名男生、2名女生、3名男生、2名女生的规律站成一列,则第23名同学是(________)生,第50名同学是(________)生。3.一个三角形的两条边分别长6厘米和9厘米,那么第三条边最短是(________)厘米,最长是(________)厘米。(填整厘米数)4.在计算时,两位同学分别通过拆数做了解答,你能读懂他们分别运用了哪些运算定律吗?聪聪125×88=125×(80+8)=125×80+125×8明明125×88=125×(8×11)=(125×8)×11①我认为聪聪运用了(________)运算定律。②我认为明明运用了(________)运算定律。5.下图是四(2)班一位同学的段考成绩.(1)从图中可以看出一格代表(______)分,她这次段考,(________)学科的成绩最好,是(______)分;(________)学科的成绩最低,是(______)分.(2)成绩最好的学科与最低的学科相差(_______)分.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.125×3+125×5=125×8=1000。(________)7.五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。(________)8.2.03m3=2030dm3=2030ml.(____)9.单式条形统计图中要标出图例。____10.一道除法算式的商是10,被除数除以2,除数除以2,则商是10。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.下面是由5个相同的正方体摆成的物体,从()看到的形状相同。A.上面和右面 B.前面和上面 C.左面和上面 D.前面和右面12.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×613.在一道积是180的乘法算式中,两个因数都乘10后,积是()。A.180B.1800C.1800014.小强3天看完一本书,平均每天看30页。他前两天每天看的都不到30页,那么他第三天看的页数()。A.比30页多 B.正好是30页 C.比30页少 D.以上都有可能15.学校军乐队里有13名女生,男生的人数比女生的2倍多1名,男生的人数是()名.A.25 B.26名 C.27名16.两条直线之间的距离都相等,这两条直线一定()A.相等 B.互相平行 C.互相垂直 D.不相等17.在8008008,8080008,888000,8080800四个数中,最大的是()。A.888000 B.8080008 C.808080018.食品的保质期应从食品生产结束当日(包装袋上标的生产日期)算起.如图这袋酸奶,保质期的最后一天是()A.2017年5月33日 B.2017年6月2日C.2017年6月3日 D.2017年6月4日19.有四个数:84,76,X,90,它们的平均数为80,则X为(

)A.70 B.71 C.72 D.7320.下面各数中,读数时读出两个零的是()。A.5010040 B.5104000 C.5001004 D.5001040四、仔细计算。21.直接写出得数。180×50=420÷70=13+87×0=102×19≈125×8=840÷12=25×4÷25×4=479÷81≈22.列出竖式计算.(1)28×142=(2)502÷69=(3)304×15=(4)456÷52=五、图形与统计23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、生活中的数学。24.小红4天看了《趣味数学故事》76页,这样计算,一本620页的《趣味数学故事》,她一个月能看完吗?(一个月按30天算)25.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?26.修一条路,如果每天修320米,15天可以修完.如果要想12天修完,每天应修多少米?27.下表是从盒子里摸球20次的结果记录.(每摸一次后将球放回盒中)记录次数白球3红球正正10黑球正7猜一猜:盒子里哪种颜色的球最多?下次摸球最有可能摸到什么颜色的球?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、13博物馆【详解】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,由此根据图判断学校的位置,然后判断数对表示的位置即可.2、男女【分析】5人一组循环排列的,用23除以5,看余数是几,就从一组中开始数几个数即可;用50除以5,正好整除,第50人就是一组中最后一个人。【详解】23÷(3+2)=23÷5=4(组)……3(名),即第23名是男生。50÷(3+2)=50÷5=10(组),即第50名同学是女生。【点睛】周期问题的关键是:找准几个一组循环排列。3、414【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此可知,6+9=15厘米,9-6=3厘米,则第三条边的长度要小于15厘米,大于3厘米。【详解】6+9=15(厘米)9-6=3(厘米)则根据三角形的三边关系可知,第三条边大于3厘米,即最短是4厘米;第三条边要小于15厘米,即最长是14厘米。【点睛】灵活运用三角形的三边关系,明确第三条边长度范围,再进行解答即可。4、乘法分配律乘法结合律【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c;据此即可解答。【详解】①我认为聪聪运用了乘法分配律运算定律。②我认为明明运用了乘法结合律运算定律。【点睛】熟练掌握乘法的分配律和结合律是解答本题的关键。5、1外语98语文962【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【详解】略7、√【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同,它们的平均数是30,则这组数中一定有小于30的数,也一定有大于30的数,可能有等于30的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。故答案为:√。【点睛】本题考查平均数的求法和意义,注意平均数反映一组数据的平均水平。8、×【详解】2.03m3=2030dm3=2030000ml原题第二步换算错误.故答案为×.9、×【详解】单式条形统计只有一组条形框,因此图例不必写。10、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、D【分析】根据从前面和右边看到的图形可知:这个图形是一行三列,说明底层一共有3个小正方体,据此解答即可。【详解】根据题干分析可得,这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均为。故答案为:D【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图,锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。12、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。13、C【解析】略14、A【分析】根据题意,小强平均每天看的页数×3就是这本书的总页数,减去前两天看的页数求出第三天看的页数,和30比较一下即可。【详解】30×3-30×2=90-60=30(页)因为前两天每天看的都不到30页,所以他第三天看的页数比30页多。故答案为:A【点睛】本题主要考查乘法、减法的应用,求出这本书的总页数是解题的关键。15、C【详解】13×2+1=26+1=27(名)答:男生的人数是27名.故选:C.16、B【详解】根据直线外一点到直线的距离的定义可知,两条平行线间的距离也就是两条平行线之间垂线段的长度,两条平行线之间垂线段最短,两条平行线之间可作无数条垂线段,所以,根据垂直与平行的意义可知,两条平行线间的距离处处相等;据此解答.17、C【详解】略18、C【解析】2017年5月13日到2017年5月31日是18天21﹣18=3(天)5月31日再过3天是6月3日;即保质期的最后一天是2017年6月3日.故选:C.19、A【解析】根据平均数的公式:平均数=总数量÷总份数,可以得到:平均数×总份数=总数量,依据总数量不变,列方程解答即可.【详解】根据分析可知,84+76+x+90=80×4250+x=320250+x-250=320-250x=70故答案为:A.20、A【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。【详解】A.5010040读作五百零一万零四十,读了两个零;B.5104000读作五百一十万四千,一个零也不读;C.5001004读作五百万一千零四,读了一个零;D.5001040读作五百万一千零四十,读了一个零;故答案为:A。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。四、仔细计算。21、9000;6;13;2000;1000;70;16;6;【详解】略22、(1)3976;(2)7…19;(3)4560;(4)8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【详解】(1)28×142=3976(2)502÷69=7…19(3)304×15=4560(4)456÷52=8……40五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、不能【分析】先用4天看书页数除以4,求出平均每天看书页数。再用平均每天看书页数乘30,求出一个月看书页数。再和620页比较大小解答。【详解】76÷4×30=19×30=570(页)570<620答:她一个月不能看完。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。25、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论