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文档简介

2027届绥宁县数学三上期末联考试题一、用心思考,我会选。1.地球自转1周是()。A.1年 B.1月 C.1天2.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两部分周长,()。A.甲部分长 B.乙部分长 C.一样长 D.无法确定3.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根4.秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走()。A.1小格 B.1大格 C.1圈5.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将().A.增加1米 B.增加200厘米 C.不变二、认真辨析,我会判。6.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)7.2吨的铁比1800千克的棉花重.(_____)8.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)9.一个三角形至少有2个锐角。(______)10.吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。(________)三、仔细观察,我会填。11.如果把男生和女生一个隔一个地排成一队,男生有14个,女生最少有____个,最多有______个。12.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有10个,●最少有(______)个,最多有(______)个。13.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。14.从第二队调(__________)人到第一队,两队人数就同样多了。

15.在横线上填上“>”或“<”.3分___160秒0.09元____0.11元65×4____64×56×5×4×3×2×1×0____6+5+4+3+2+1+03年____30个月16.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)(______)320÷4(______)320÷2÷25860克(______)5千克400平方厘米(______)4平方米17.港珠澳大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资1269亿元,横线上的数读作:(______)亿元。18.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。四、认真细致,我会算。19.口算97×2=________

25×4=________

45×6=________37×5=________

89×10=________

65×4=________35×9=________

46×4=________

33×6=________83×9=________

64×7=________

78×8=________20.用竖式计算,带※的要验算。※527+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=21.计算(1)1735+450÷18×15(2)0.51÷+9.49×3.5(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)](4)五、动手操作,我能行。22.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的.23.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)长5厘米、宽3厘米的长方形;(2)周长为12厘米的正方形。24.先画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个与长方形周长相等的正方形并计算周长.(每个方格的边长表示1厘米)长方形周长=()厘米正方形周长=()厘米六、生活问题,我会解。25.选择合适的信息,提出一个两步计算的数学问题并进行解答。①红球是蓝球的2倍。②黄球比蓝球少15个。③蓝球是绿球的3倍。④绿球有35个。(1)淘气根据小组制定的评价标准,解决了这道题目,请你结合评价标准对他的解答过程进行评分,将每项的得分填入下表中。淘气的解答:评价项目评价标准我的评分提出问题能选择相关联的信息(1分)能提出符合要求的问题(1分)列式解答能正确列出算式(1分)能正确计算并作答(1分)(2)请你也提出一个两步计算的数学问题并解答。(要和淘气的问题不同哦!)选择信息:____________________我的问题:____________________?我会解答:26.买这两种商品。(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?27.画一画,填一填。28.兴趣小组参加课外活动,每12人分成一个小组玩跳绳,可以分成6组。如果每9人分成一组玩丢手绢,可以分成多少组?29.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】地球公转一周的时间为1年,而自转一周的时间是1天;据此得解。【详解】地球自转一周的时间是1天。故答案为:C【点睛】熟记地球自转一周的时间为1日,而公转一周的时间是1年。2、C【分析】周长是指围成一个图形的所有边长的总和,根据长方形的特征,对边相等,据此解答。【详解】如下图:甲的周长=AC+CD+折线AD,乙的周长=AB+BD+折线AD;根据长方形的特征:AB=CD,AC=BD;因此甲乙两个图形的周长相等;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特征,注意AD属于公共折线。3、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.4、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成5个小格,秒针走一圈是60秒,分针走1小格表示1分针,60秒=1分钟,据此解答。【详解】60秒=1分钟,所以秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走1小格,故答案选:A。【点睛】本题考查钟面时间的知识,掌握1分=60秒是解题的关键。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。7、√【详解】略8、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。9、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。10、√【分析】1吨=1000千克,所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知,1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多,所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、1315【分析】根据题意,排成一排看两头,谁在两头谁多1,男生有14个,则女生最少有(个),女生最多有(个)。【详解】(个)(个)【点睛】据题干分析,得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。12、911【详解】如果排列口在两头,□比○多1,□有10个,○有(个);如果排列如:□○□○……○,一头一尾,□和○样多,□有10个,○有10个;如果排列如:○□○……○,○在两头,○比□多1,□有10个,○有(个),所以○最少9个,最多11个。13、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择14、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2,即为要调到第一队人数。【详解】14÷2=7(人)【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里,两队人数就同样多。15、><<<>【解析】略16、<<=><【分析】把2个相同的长方形平均分成7份,分别涂色4份和6份,可以看出涂6份的涂色区域更大;把2个相同的长方形平均分成8份和7份,都涂色1份,可以看出分成7份的涂色区域更大;1千克=1000克;1平方米=10000平方厘米。【详解】由分析可知:<;<;320÷4=320÷2÷2;5860克>5千克;400平方厘米<4平方米。【点睛】注意单位的换算,分数可以画图进行分析比较。17、一千二百六十九【分析】整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。【详解】1269亿元,读作:一千二百六十九亿元。【点睛】本题主要考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出此数。18、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。四、认真细致,我会算。19、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略20、722;227;3752;4848;870;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527+195=722※602-375=227验算:验算:536×7=37752606×8=4848290×3=87021、(1)2110(2)35(3)204(4)【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算加法;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算减法,再算除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法.【详解】(1)1735+450÷18×15=1735+25×15=1735+375=2110(2)0.51÷+9.49×3.5=0.51×3.5+9.49×3.5=(0.51+9.49)×3.5=10×3.5=35(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)]=2.04×[1÷0.01]=2.04×100=204(4)五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为12厘米的正方形边长,再画出这个正方形即可。【详解】12÷4=3(厘米)则周长为12厘米的正方形边长为3厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的特征,灵活运用正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4解决问题。24、(5+3)×2;164×4;16【详解】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,先画出这个长方形,然后用周长除以4求出正方形的边长,再画出这个正方形即可.六、生活问题,我会解。25、(1)1分;1分;1分;0分(2)①③④;红球有几个?210个【分析】(1)根据淘气的解答可知,要求黄球有几个,用绿球的个数乘3,求出蓝球的个数。再用蓝球的个数减去15个,即可求出黄球的个数。需要的信息有②③④,列式为35×3-15。(2)根据题目给出的信息,可以提出问题:红球有几个?用绿球的个数乘3,求出蓝球的个数。再用蓝球的个数乘2,即可求出红球的个数。需要的信息有①③④,列式为35×3×2。【详解】(1)35×3-15=105-15=90(个)则黄球有90个。评价项目评价标准我的评分提出问题能选择相关联的信息(1分)1分能提出符合要求的问题(1分)1分列式解答能正确列出算式(1分)1分能正确计算并作答(1分)0分(2)请你也提出一个两步计算的数学问题并解答。(要和淘气的问题不同哦!)选择信息:①

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