河北省沧州市渤海新区中捷产业园区2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析

河北省沧州市渤海新区中捷产业园区2027届数学三上期末学业水平测试试题一、用心思考，认真填写。1．把一张长是20厘米，宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形，这两个小长方形的的周长可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6000克（______）60千克（______）（______）（______）3．29的4倍是（______），42是（______）的6倍。4．小明从家到学校步行要20分钟，他要在7：45到校，需（________）从家出发。5．208×8的积大约是（______），最高位是（______）位。6．12的4倍是（____）；45是5的（____）倍；67里面有（____）个17．计算时，可以这样想：（________）个减去（________）个，得2个，就是。8．一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5（填“可能”“不可能”或“一定”）9．地图一般是按上（________）、下（________）、左（________）、右（________）绘制的。10．5个18是（______），79里有（______）个11．佳佳读一本书，每天读12页，4天可以读完。(1)如果每天读8页，（_______）天可以读完。(2)如果她3天读完这本书，平均每天读（_______）页。二、仔细推敲，认真辨析。12．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____13．69×41的积大约是2800。_____14．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．15．“国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。（______）16．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．算式（）与136×3×3的得数相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋818．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四19．估一估，结果大于550的算式是（）A．792－268 B．642－89 C．392+9920．1千克铁与1千克棉花比较，（）重。A．铁 B．棉花 C．一样重 D．不一定21．下列现象中不属于平移的是（）。A．飞机在笔直的跑道上加速滑行 B．大楼电梯上上下下接送客人 C．时钟上的分针不停地走动四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈23．脱式计算下面各题．85-27+18（44-26）÷336+5×424．算一算，填一填五、操作题25．利用圆规和三角尺，你能画出下面这些美丽的图案吗？试试看．26．学校准备建一个周长16米的花圃，你能在下面设计出两种不同的花圃吗？(每个小格边长表示1米)六、解决问题27．妈妈要去商场买衣服，买下边两件衣服，带800元钱够吗？28．小朋友一共剪了42朵纸花，其中是蓝花，是黄花，剩下的都是红花。（1）红花的数量占纸花总数的几分之几？（2）黄花有多少朵？29．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？30．火车每小时行140千米，飞机的速度是火车的6倍。（先提出问题再解答）问题：______？31．希望小学有380名学生乘8辆汽车去郊游．前面的7辆车各坐48名学生，第8辆车要坐多少名学生？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3648【分析】根据题意，长方形对折可以分为两种情况：①把长对折，新长方形的长变为原来的一半；②把宽对折，新长方形的宽变为原来的一半，再根据长方形周长：（长＋宽）×2计算即可。【详解】如下图：①长：20÷2＝10（厘米）（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）②宽：8÷2＝4（厘米）（20＋4）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题考查求对折后长方形的周长，分两种情况是解题的关键。2、＜＞＝＜【分析】（1）根据1千克＝1000克，先将单位换算统一后再进行比较；（2）（4）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大；（3）根据三位数除以一位数的计算方法，分别计算出出结果，再进行比较。【详解】6000克＝6千克，6千克千克；；，，所以；【点睛】本题主要考查知识点较多，要熟练掌握相关知识，在平时的学习中注意知识的灵活应用。3、1167【分析】求29的4倍，用29乘4；求42是谁的6倍，用42除以6。【详解】根据分析可得：29×4＝116，42÷6＝7；【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、7：25【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。【详解】7时45分－20分钟＝7时25分则小明需7：25从家出发。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间，结束时间＝开始时间＋经过时间。5、1600千【分析】208×8根据估算的方法，把208看成200，求出积约是多少，再进行解答即可。【详解】200×8≈1600，积是四位数，最高位在千位。【点睛】本题考查了三位数乘一位数，注意把因数看成和它接近的整十、整百的数，再计算。6、4896【解析】略7、42【分析】表示4个，表示2个，所以可以看作是4个减去2个，得2个，就是。【详解】计算时，可以这样想：4个减去2个，得2个，就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。8、可能【解析】【解答】由分析可知：一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.故答案为：可能.【分析】每个公民一出生，就有一个身份证号码，共18位数，其中倒数第二位的数字是用来表示性别的，奇数表示男性，偶数表示女性，所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.9、北南西东【详解】看地图的方法：当我们看到一张地图时，首先看一下地图是否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号，那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有，一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。10、58【解析】略11、6

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【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．13、√【详解】69×41≈70×40＝280069×41的积大约是2800，原题说法正确．故答案为：√14、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式，可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况，运算律可以帮助学生简便计算。18、A【详解】略19、B【详解】略20、C【分析】因为铁和棉花都重1千克，所以1千克铁和1千克棉花比较，一样重，但体积不同；据此进行选择。【详解】1千克＝1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为：C【点睛】此题考查1千克铁和1千克棉花比较，由于都是1千克，所以一样重；注意：不要凭借印象进行选择，要具体的问题具体分析进而解答。21、C【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。平移：是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。【详解】A．飞机在笔直的跑道上加速滑行，属于平移现象；B．大楼电梯上上下下迎送客人，属于平移现象；C．时钟上的分钟不停走动，不属于平移，属于旋转；故答案为：C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、8006401000378158100024060010001【详解】略23、76、6、56【解析】略24、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可．五、操作题25、【详解】（1）根据图形的特点，分别以正方形四个顶点为圆心，以正方形边长的一半为半径画4个圆弧，再以正方形中心为圆心，以正方形边长的一半为半径画圆，即可得到所给图形．（2）分别以正方形四个顶点为圆心，以正方形的边长为半径画4个圆弧，即可得到所给图形．【点晴】本题主要考查运用平移、对称和旋转设计图案．26、（画法不唯一）【详解】略六、解决问题27、够【详解】498＜500288＜300500＋300＝800498＋288—定小于800带800元够了．28、（1）；（2）12朵【分析】（1）将这些纸花看作单位“1”，用1减去蓝花占这些纸花的，再减去黄花占这些纸花的，即可求出红花占这些纸花的几分之几。（2）根据分数的意义可知，将这些纸花平均分成7份，其中1份占它的，是42÷7朵。2份占它的，是42÷7×2朵。【详解】（1）1－－＝－＝答：红花的数量占纸花总数的。（2）42÷7×2＝6×2＝12（朵）答：黄花有12朵。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。29、52人【分析】前3辆车各坐62名学生，根据乘法的意义，前3辆车共坐了62×3名同学，然后根据减法的意义，用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数，即得第4辆车要坐多少人。【详解】238－62×3＝238－186