语文S版三年级上册期中、期末测试题

语文S版三年级上册期中、期末测试题同学们，经过一段时间的学习，相信大家都收获满满。为了帮助大家更好地检验学习成果，巩固所学知识，我们特别准备了这份期中与期末测试题。希望大家认真对待，仔细作答，从中发现自己的闪光点与待提高之处，为接下来的学习明确方向。期中测试题一、测试说明本试卷满分一百分，测试时间为六十分钟。主要考察同学们在本学期前半段对汉语拼音、识字与写字、词语积累与运用、句子理解与表达以及初步阅读能力的掌握情况。请同学们认真审题，书写工整，争取发挥出最佳水平。二、试题部分(一)汉语拼音(共十分)1.请给下列加点字注上正确的拼音。（每小题一分，共四分）*（）（）（）（）快乐树叶只有长大2.下列音节中，哪个是整体认读音节？请在括号里打“√”。（每小题一分，共三分）*hua()zhi()xue()yun()3.请写出与下列声母相拼的复韵母，组成音节写在横线上。（每小题一分，共三分）*b---()→bái*sh---()→shǒu*x---()→xiù(二)识字与写字(共二十分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、匀称。（每字一分，共十分）*shānshuǐ()shítou()tiányě()*fēijī()rénkǒu()yuèyá()*mùguāng()shàngshēng()shuǐguǒ()*bàntiān()2.比一比，再组词。（每词一分，共六分）*白()目()木()*百()自()本()3.写出下列字的偏旁部首。（每空一分，共四分）*河()园()跑()草()(三)词语积累与运用(共二十分)1.连线搭配。（每线一分，共四分）*弯弯的天空*蓝蓝的月亮*小小的云朵*白白的船儿2.选择合适的量词填在括号里。（每空一分，共四分）（只条个朵）*一（）小鱼一（）小鸟*一（）苹果一（）白云3.写出下列词语的近义词或反义词。（每空一分，共六分）*近义词：看——（）开心——（）*反义词：大——（）上——（）*快——（）多——（）4.照样子，写词语。（每空一分，共六分）*例：高高兴兴*红红（）明明白（）快快乐（）*例：又大又圆*又（）又（）又（）又（）(四)句子乐园(共二十分)1.照样子，写句子。（每句三分，共六分）*例：小鱼在水里游。*小鸟在____________。*________在____________。2.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（每句三分，共六分）*爱我爸爸妈妈和_____________________________________*花儿公园里开得美丽很_____________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。（每句二分，共八分）*今天天气真好啊（）*你叫什么名字（）*我们一起去学校（）*这是我的铅笔（）(五)阅读理解(共十五分)阅读下面的短文，回答问题。秋天来了秋天来了，天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天真美啊！1.这篇短文共有（）个自然段。（三分）2.秋天来了，天气有什么变化？用“____”在文中画出来。（四分）3.大雁往南飞，排成了什么形状？请写下来。（四分）_____________________________________4.你喜欢秋天吗？为什么？（四分）_____________________________________(六)口语交际(共十五分)题目：我的好朋友提示：你的好朋友叫什么名字？他（她）长什么样子？你们经常一起做什么？请你用几句通顺的话介绍一下你的好朋友。三、参考答案及评分建议(仅供参考)（此处略去详细答案，实际应用时需教师根据教学大纲和教材内容制定标准。）期末测试题一、测试说明本试卷满分一百分，测试时间为七十分钟。全面考察本学期所学的汉语拼音、识字写字、词语运用、句子表达、阅读理解以及初步的习作能力。希望同学们沉着冷静，认真细致，展现自己一学期的学习成果。二、试题部分(一)汉语拼音与识字(共二十分)1.下列加点字的读音是否正确？对的打“√”，错的打“×”并改正。（每小题一分，共四分）*教室(shǐ)()________*音乐(yuè)()________*参加(jiā)()________*说话(huà)()________2.看拼音，写词语，要求书写规范、美观。（每字一分，共八分）*xuéxí()fēngjǐng()gāoxìng()*yǐjīng()fēicháng()shēngbìng()*yīnwèi()tiándì()3.查字典，填空。（每空一分，共八分）*“园”字，部首是（），除去部首有（）画，组词（）。*“找”字，部首是（），读音是（），组词（）。(二)词语积累与运用(共二十五分)1.比一比，再组词。（每词一分，共六分）*清()再()办()*情()在()为()2.把下列词语补充完整。（每空一分，共六分）*春（）秋（）（）（）闪闪*自（）自（）（）高（）爽3.选择合适的词语填空。（每空一分，共六分）（心爱喜爱可爱）*这只小狗非常（）。*我（）的玩具是布娃娃。*我们都（）上语文课。（小心用心开心）*小明上课很（）听讲。*过马路要（）。*今天我很（）。4.按要求写词语。（每空一分，共七分）*描写颜色的：红、（）、（）、（）*描写动作的：跑、（）、（）、（）*描写心情的：高兴、（）(三)句子练习(共二十分)1.照样子，改写句子。（每句三分，共六分）*例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。*北京是我国的首都。_____________________________________*例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________2.用加点的词语写句子。（每句三分，共六分）*他一边跑，一边喊。_____________________________________*我们要好好学习，还要锻炼身体。_____________________________________3.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（每句四分，共八分）*我们要爱护时间。*公园里开满了五颜六色的红花。(四)阅读理解(共十五分)小松鼠找花生小松鼠住在森林里。他看见满树的花生开花了，五颜六色的，真好看。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃了！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1.小松鼠为什么高兴？用“____”在文中画出相关句子。（三分）2.小松鼠等花生，等到了吗？结果怎么样？（四分）_____________________________________3.你知道花生去哪里了吗？请告诉小松鼠。（四分）_____________________________________4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（四分）_____________________________________(五)习作(共二十分)题目：一件开心的事提示：生活中，有很多事会让我们