小学隐患排查治理制度

小学隐患排查治理制度一、总则（一）制定目的与依据为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障全体师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，及时发现并消除各类安全隐患，根据国家相关法律法规及教育行政部门的要求，结合本校实际，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校范围内所有区域、设施设备、教育教学活动及师生员工在校期间的安全行为。（三）工作方针与原则隐患排查治理工作坚持“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，实行“全员参与、分级负责、层层落实、责任到人”的工作机制，做到早发现、早报告、早研判、早治理，形成闭环管理。二、组织机构与职责（一）领导小组学校成立安全隐患排查治理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及工会代表为成员。领导小组全面负责统筹、协调、指导和监督学校隐患排查治理工作。（二）主要职责1.校长：是学校安全隐患排查治理工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，负责审批重大隐患治理方案和所需经费。2.分管副校长：具体负责组织实施隐患排查治理工作，督促各项措施的落实，协调解决工作中遇到的问题。3.总务处（或后勤保障处）：牵头负责校园建筑物、构筑物、消防设施、电气设备、特种设备、给排水、校园环境、食品卫生等方面的隐患排查与日常维护治理。4.德育处（或学生处）：负责学生行为规范、交通安全、消防安全教育、校园欺凌、心理健康、宿舍安全（如有）等方面的隐患排查与教育引导。5.教务处（或教学管理处）：负责教学活动、实验室、体育场馆与器材、信息技术设备、教材教具等方面的隐患排查与管理。6.年级组与班主任：负责本年级、本班级学生的安全教育，及时排查班级内部、学生之间及周边环境存在的安全隐患，并协助处理。7.全体教职工：严格履行岗位安全职责，在日常工作中发现隐患应立即报告并采取初步应急措施。三、隐患排查（一）排查范围与内容1.校园环境与设施：包括教学楼、办公楼、食堂、宿舍、体育馆、图书馆等建筑物及其附属设施；围墙、校门、操场、道路、绿化区域；供水、供电、供气、消防、通讯等基础设施。2.教学与活动安全：包括课堂教学、实验教学、体育活动、集体外出、社会实践、大型集会等活动的组织与管理；教学用具、实验药品、体育器材的安全使用与存放。3.消防安全：消防通道、安全出口是否畅通；消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等）是否完好有效；用火用电用气是否规范。4.交通安全：校园内车辆行驶与停放；校门口及周边交通秩序；学生上下学交通方式的安全教育与管理。5.食品与饮水安全：食堂食材采购、储存、加工、留样等环节的卫生管理；饮用水水质及供水设施的清洁消毒。6.治安防范：校园安保人员配备与履职情况；监控设备运行情况；防盗、防骗、防暴力侵害措施。7.自然灾害防范：针对暴雨、雷电、台风、地震等自然灾害的预警、防范和应急避险设施。8.师生心理健康：学生心理健康状况排查与辅导；教职工心理疏导。9.其他可能存在安全风险的区域和环节。（二）排查方式与频次1.日常排查：全体教职工在日常工作中进行，发现问题即时上报。2.定期排查：*学校安全领导小组每月至少组织一次综合性排查。*各处室每周对本部门职责范围内进行专项排查。*班主任每日对班级及周边环境进行排查。3.专项排查：根据季节特点（如开学初、节假日前后、汛期、冬季防火等）、上级要求或突发事件，组织针对性的专项排查。4.重点时段排查：在重大活动、重要节假日、恶劣天气来临前等重点时段，应强化排查力度。（三）排查记录排查人员应对排查情况进行详细记录，填写《安全隐患排查记录表》，内容包括：排查时间、排查人员、排查部位、隐患描述、可能造成的危害、初步评估等级、现场照片（必要时）等。记录应真实、准确、完整。四、隐患治理（一）治理责任与要求1.分级治理：*对于一般隐患，由发现部门或责任人立即组织整改，明确整改措施、责任人及完成时限。*对于较大隐患，由分管副校长组织相关部门制定整改方案，明确整改责任、资金来源、整改时限和应急预案，报校长审批后实施。*对于重大隐患，学校应立即采取必要的管控措施，防止事故发生，并第一时间向上级主管部门报告，争取支持，制定专项治理方案，限期整改。2.优先处置：对可能危及师生生命安全的紧急隐患，必须立即停止相关区域的使用或相关活动的开展，疏散人员，设置警示标志，并组织力量优先处置。3.“五定”原则：隐患治理应坚持“定责任人、定措施、定资金、定时限、定预案”的原则。（二）隐患上报与监控1.建立隐患逐级上报制度。教职工发现隐患应立即向本部门负责人或总务处报告；部门负责人接到报告后，对不能立即整改的隐患应及时上报分管副校长和校长，并填写《安全隐患上报登记表》。2.对于暂时不能立即整改的隐患，责任部门应制定监控措施，明确监控责任人，确保隐患处于可控状态，并及时跟踪整改进度。（三）治理验收隐患治理完成后，由原隐患排查部门或责任人组织验收，填写《安全隐患治理验收表》，验收合格后方可销案。重大隐患的治理验收需报请学校安全领导小组或上级主管部门参与。五、档案管理学校应建立健全安全隐患排查治理档案，对排查记录、上报材料、整改方案、治理过程、验收报告等资料进行分类整理、编号归档，确保资料的完整性、连续性和可追溯性。档案管理由总务处（或指定部门）负责。六、监督与考核（一）监督检查学校安全领导小组定期对各部门隐患排查治理工作开展情况进行监督检查，对工作不力、措施不落实的部门和个人进行通报批评。（二）考核奖惩将隐患排查治理工作纳入教职工年度考核和评优评先的重要内容。对在隐患排查治理工作中认真负责、及时发现和消除重大隐患、避免