版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年排球国家二级裁判员试题附答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.某队在决胜局(第五局)10-8领先时请求第三次暂停,第一裁判员应如何处理?A.允许暂停,记录第三次暂停B.拒绝暂停,告知每局仅2次常规暂停C.允许暂停,决胜局暂停次数不限D.拒绝暂停,决胜局暂停次数为2次答案:D。根据《排球竞赛规则》2025年修订版第16.3.2条,每局(包括决胜局)每队最多可请求2次暂停,每次暂停时间为30秒。2.发球时,发球队员将球抛起后未击球,球落地前用手接住,此时应判:A.发球失误,对方得分B.重新发球,不判失误C.延误比赛,警告该队D.发球违例,对方获得发球权答案:A。规则第9.2.3条规定,发球时球被抛起或持球手撤离后,必须在球落地前将球击出;若未击球且球落地前接住,视为发球失误,对方得分并获得发球权。3.比赛进行中,后排队员甲在进攻线后起跳,击球点高于球网上沿,球直接落在对方界内,此时应判:A.合法进攻,得分有效B.后排进攻犯规,对方得分C.触网犯规,对方得分D.界内球,得分有效答案:B。规则第13.3.1条明确,后排队员完成进攻性击球(击球点高于球网上沿)时,若起跳点在进攻线(3米线)前或踩线,或击球后落回进攻线前,则构成后排进攻犯规。本题中击球点高于球网且起跳于进攻线后,但规则未限制起跳位置,关键是击球点是否高于球网且球的整体是否在对方空间。若击球点高于球网且球未过网前整体在对方空间,则合法;若球在本方空间被击出,则需判断是否违例。本题描述“直接落在对方界内”,说明球过网后下落,因此击球点高于球网时,后排队员进攻犯规。4.自由防守队员在比赛中替换上场后,同一局中再次请求替换该自由防守队员下场,此时应:A.允许替换,自由防守队员替换次数不限B.拒绝替换,自由防守队员每局仅可替换2次C.允许替换,但需通过“自由防守队员替换区”进行D.拒绝替换,自由防守队员替换需与被替换队员一一对应答案:D。规则第15.2.3条规定,自由防守队员的替换必须是一对一的,即替换上场时需替换某一特定队员下场,再次替换时需换回该队员;同一局中,自由防守队员与被替换队员之间的替换次数不限,但不可替换其他队员。5.比赛进行中,球触及标志杆后弹入对方场区,此时应判:A.界内球,比赛继续B.界外球,对方得分C.触标志杆犯规,重新发球D.球未出界,比赛继续答案:B。规则第8.4.1条规定,标志杆是球网的一部分,视为界外球的标志;球触及标志杆或从标志杆外过网(包括标志杆上方)均为界外球,对方得分。6.某队在第一局比赛中已使用2次换人,第三局开始前请求更换2名首发队员,此时应:A.允许更换,局间换人不计入该局换人次数B.拒绝更换,每局换人次数上限为6次C.允许更换,但需在该局开始前完成登记D.拒绝更换,首发阵容确定后不可更改答案:C。规则第15.1.1条规定,每队每局最多可进行6次换人(含多人次替换),局间休息时(如第一局结束后至第二局开始前)可调整首发阵容,更换的队员不计入该局换人次数,但需在该局开始前向记录台提交更改后的阵容表。7.发球时,第一裁判员鸣哨后,发球队员延迟5秒未发球,此时应判:A.延误比赛,警告该队B.发球失误,对方得分C.重新发球,不判失误D.发球违例,对方获得发球权答案:B。规则第9.2.1条规定,第一裁判员鸣哨后,发球队员必须在8秒内将球发出;若超过8秒未发球,判发球失误,对方得分并获得发球权。本题中延迟5秒未超过8秒,但若描述为“延迟5秒后仍未发球”,则需累计时间。实际规则中,8秒是从鸣哨到击球的总时长,若超过则判失误。8.拦网时,拦网队员触球后,同队队员在本场区再次触球,此时应计为:A.第一次击球B.第二次击球C.第三次击球D.四次击球犯规答案:A。规则第12.1.3条规定,拦网触球不计入本队击球次数;拦网后本队第一次触球(包括拦网队员再次触球)视为第一次击球,因此同队队员在拦网后再次触球为第一次击球。9.比赛中,球从球网下方穿越进入对方场区(未触及球网),此时应判:A.界内球,比赛继续B.界外球,对方得分C.过网犯规,对方得分D.球未过网,比赛继续答案:B。规则第8.4.2条规定,球必须从过网区(标志杆及其延长线之间,球网上沿以上)进入对方场区方为合法;从球网下方(低于球网上沿)或标志杆外过网均为界外球,对方得分。10.某队请求暂停时,场上比分是第二局18-12,此时暂停应在:A.死球后立即执行B.完成当前得分后执行C.第一裁判员鸣哨中止比赛后执行D.记录台确认暂停请求有效后执行答案:A。规则第16.3.1条规定,暂停请求必须在死球时提出(即裁判员鸣哨中止比赛后),且由场上队长或教练向记录台示意;记录台确认后,第一裁判员鸣哨批准暂停,暂停时间从批准时开始计算。11.自由防守队员可以参与的技术动作是:A.拦网B.发球C.前排进攻性击球(击球点高于球网)D.后排垫球过网(击球点低于球网)答案:D。规则第15.2.2条规定,自由防守队员不得参与拦网或发球,不得在进攻线(含)前完成进攻性击球(击球点高于球网上沿);但可以在后排进行垫球、传球(击球点低于球网)或进攻性击球(击球点低于球网)。12.比赛中,队员甲在拦网时触网,此时应判:A.触网犯规,对方得分B.合法,拦网触网不判罚C.延误比赛,警告该队D.重新发球答案:A。规则第11.3.1条规定,队员在击球时或击球前后(即身体有一部分在击球动作过程中)触网,判触网犯规;若触网发生在非击球动作中(如拦网后身体下落触网),则不判罚。本题中“拦网时触网”属于击球动作中触网,应判犯规。13.某队在第三局已使用6次换人,再次请求换人时,第一裁判员应:A.允许换人,换人次数不限B.拒绝换人,每局换人次数上限为6次C.允许换人,但需登记为“特殊换人”D.拒绝换人,该局剩余时间不可再换人答案:B。规则第15.1.1条明确,每队每局最多可进行6次换人(无论替换人数多少,每次替换1人或多人均计为1次换人),超过6次的换人请求应拒绝。14.发球时,球擦网后落入对方场区界内,此时应判:A.发球失误,对方得分B.重新发球C.界内球,得分有效D.发球违例,对方获得发球权答案:C。规则第9.3.3条规定,发球擦网(包括标志杆)后落入对方场区界内,视为合法发球,比赛继续;若擦网后出界,则判发球失误。15.比赛中,队员甲的一只脚越过中线,踩在对方场区的中线上,此时应判:A.过中线犯规,对方得分B.合法,踩中线不判罚C.延误比赛,警告该队D.重新发球答案:B。规则第11.4.1条规定,队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区,若未干扰对方比赛(如未影响对方击球),则不判犯规;若整只脚或身体其他部分完全越过中线并干扰对方,则判过中线犯规。本题中“踩在对方场区的中线上”属于部分越过且未干扰,因此合法。16.某队在第四局(25分制)24-24时,队员甲扣球得分,此时应判:A.该局结束,该队25-24胜B.继续比赛,需领先2分C.该局结束,该队25-24胜(决胜局除外)D.重新计算比分,24-24后需至少26-24答案:B。规则第17.2.1条规定,前四局(非决胜局)采用25分制,先得25分且领先对方至少2分的队胜一局;若24-24后,需继续比赛至某队领先2分(如26-24、27-25等)。本题中24-24时扣球得分,比分变为25-24,未满足领先2分,比赛继续。17.自由防守队员的服装与同队其他队员的区别是:A.颜色不同,且不允许有号码B.颜色相同,但号码为“自由人”专用号C.颜色不同(对比色),号码与其他队员一致D.颜色相同,号码为两位数答案:C。规则第4.3.2条规定,自由防守队员的服装颜色必须与同队其他队员有明显区别(通常为对比色),但号码需与该队其他队员一致(如该队队员号码为1-12,自由防守队员号码需为其中一个)。18.比赛中,球触及天花板后弹回本场区,此时应判:A.界内球,比赛继续B.界外球,对方得分C.重新发球D.四次击球犯规答案:B。规则第8.3.2条规定,球触及比赛场地外的物体(如天花板、灯光、观众)均为界外球,对方得分。19.某队在发球时,场上队员站位顺序错误(非发球顺序错误),第一裁判员在发球击球后发现,此时应判:A.发球失误,对方得分B.站位错误,纠正后重新发球C.得分有效,记录错误D.延误比赛,警告该队答案:C。规则第10.3.2条规定,队员站位错误(位置错误)若在发球击球后被发现,判该球有效,得分保留,并在死球时纠正错误;若在发球击球前发现,需纠正后重新发球。20.决胜局(第五局)开始前,某队请求更换自由防守队员,此时应:A.允许更换,自由防守队员可在局间调整B.拒绝更换,自由防守队员名单赛前确定后不可更改C.允许更换,但需在该局开始前登记D.拒绝更换,每局仅可更换1次自由防守队员答案:A。规则第15.2.1条规定,自由防守队员的名单需在赛前提交,但局间休息时(如前四局结束后至决胜局开始前)可调整自由防守队员人选,需向记录台重新登记。二、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.比赛中,队员可以用身体任何部位击球(√)。答案:√。规则第12.1.1条规定,击球时身体任何部位(包括手、臂、头、脚等)均可触球,且击球可以是单触或连续触球(如拦网)。2.发球时,发球队员必须在发球区内将球击出,脚不可触及发球区外地面(×)。答案:×。规则第9.2.2条规定,发球时,发球队员的脚必须完全在发球区内(包括踩线),击球后脚可越出发球区。3.拦网触球后,本队可以再击球三次(√)。答案:√。规则第12.1.3条规定,拦网触球不计入本队击球次数,因此拦网后本队仍可击球三次(第一次、第二次、第三次)。4.自由防守队员可以替换场上任何位置的队员(×)。答案:×。规则第15.2.3条规定,自由防守队员只能替换场上后排的队员(1、6、5号位),不可替换前排队员(2、3、4号位)。5.比赛中,球触及标志带后弹入对方场区,判界内球(√)。答案:√。规则第8.4.1条规定,标志带是球网的一部分,球触及标志带后进入对方场区为合法界内球。6.队员在进攻性击球时,球的整体通过球网垂直面的瞬间,即为过网击球(√)。答案:√。规则第13.1条规定,进攻性击球时,球的整体通过球网垂直面(即过网区)的瞬间,视为球已进入对方空间,此时对方队员方可触球;若击球前球已部分进入对方空间,击球队员构成过网击球犯规。7.每局比赛开始前,双方队长需在记录台上签字确认阵容(√)。答案:√。规则第5.3.1条规定,每局开始前(包括决胜局),双方队长需在记录员处签字确认该局首发阵容,否则阵容无效。8.比赛中,队员因伤无法继续比赛,可请求“特殊换人”,不计入该局换人次数(×)。答案:×。规则第15.1.2条规定,“特殊换人”仅适用于某队某一队员因伤或被罚出场,需由该队其他队员替换(非自由防守队员),且“特殊换人”计入该局换人次数;若该队已用完6次换人,不可进行特殊换人。9.发球顺序错误(如1号队员未发球而3号发球),若在发球击球前发现,纠正后重新发球(√)。答案:√。规则第10.2.2条规定,发球顺序错误若在发球击球前被发现,需纠正错误发球顺序(由正确队员发球),并重新发球;若在击球后发现,判该球有效,得分保留,并在死球时纠正发球顺序。10.决胜局(第五局)采用15分制,先得15分且领先2分的队胜该局(√)。答案:√。规则第17.2.2条规定,决胜局(第五局)采用15分制,先得15分且领先对方至少2分的队胜该局;若14-14后,需继续比赛至领先2分(如16-14、17-15等)。三、简答题(每题8分,共40分)1.简述“持球”的判定标准及裁判手势。答案:持球是指球在队员身体上停留时间过长,未清晰、快速地击出(规则第12.2.2条)。判定标准:①球与身体接触面积较大(如双手包球、手臂托球);②球在身体上有明显的停滞(非瞬间触球);③击球后球的运行方向与击球动作不协调(如球缓慢下落而非弹出)。裁判手势:一手屈肘抬起,掌心向上(类似托球动作),示意“持球”。2.说明后排队员进攻性击球的限制条件。答案:后排队员进攻性击球的限制条件(规则第13.3条):①击球点必须在进攻线(3米线)后(包括踩线)的上空;②击球时,若起跳点在进攻线前,则击球点必须低于球网上沿;③击球后,身体落地时不可完全进入进攻线前的场区(即脚不可全部落在进攻线前)。若违反以上任意一条,判后排进攻犯规。3.列举自由防守队员的禁止行为。答案:自由防守队员的禁止行为(规则第15.2.2条):①参与拦网或试图拦网;②发球(包括上手发球、下手发球);③在进攻线(含)前完成进攻性击球(击球点高于球网上沿);④替换前排队员(仅可替换后排队员);⑤佩戴与同队其他队员颜色相同的服装;⑥在比赛中担任队长(需由其他队员担任)。4.简述“四次击球”犯规的判定流程。答案:四次击球犯规的判定流程(规则第12.1.1条):①本队第一次触球(拦网除外)后,记录为第一次击球;②第二次触球为第二次击球;③第三次触球为第三次击球;④若第三次击球后本队再次触球(未过网),即构成四次击球犯规。裁判需注意:拦网触球不计入击球次数;同一名队员连续触球(如拦网后再次触球)计为一次击球(规则第12.1.2条)。5.说明“触网犯规”与“合法触网”的区别。答案:触网犯规与合法触网的区别(规则第11.3条):①触网犯规:队员在击球时或击球前后(即身体处于击球动作过程中)触网,且触网影响了比赛(如干扰对方击球);②合法触网:队员在非击球动作中触网(如拦网后身体下落触网、跑动中无意触网),或触网未影响比赛。例如,队员扣球后身体下落触网,若扣球动作已完成(球已过网),则触网不判罚;若扣球时身体触网并干扰对方拦网,则判犯规。四、案例分析题(每题10分,共10分)案例:某场比赛第四局(25分制)进行至23-23时,发生以下情况:(1)A队请求暂停,第一裁判员批准后,暂停期间A队教练在场外指导队员时,使用了“对方发球肯定出界”等干扰性语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园欢乐童年主题活动方案
- 心律失常射频消融术介入技师操作规范专家共识课件
- 2026-2030中国速冻食品行业市场全景调研及投资价值评估咨询报告
- 护理美学修养与创新能力
- 小学五年级科学《机械摆钟》知识清单
- 物流考试题库及答案解析
- 四川省南充市营山县2027届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 山西省宁武县第三小学度上小学2026年数学三年级第一学期期末综合测试试题含解析
- 数启童蒙 学以用具-北师大版小学数学一年级上册《文具(第1课时)》教学设计
- 高中化学选择性必修3《烯烃与炔烃-基于模型认知的不饱和烃性质探究》教案
- 河北(省公安厅强制医疗所)2026年警务辅助人员招聘考试试卷-含答案解析
- 社区服务项目合伙人协议书
- 血透室院感培训课件
- 食品行业停水、停电、停汽时应急预案
- 液化气运行工安全技术规程培训
- 《定期租船合》课件
- 青年数学教师的专业成长
- 个人六个方面剖析对照
- 阜阳市界首市选调中小学教师考试试卷真题及答案2022
- 张家口市张北县张北镇社区工作者考试真题2022
- 《矿业权评估指南》
评论
0/150
提交评论