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文档简介
第2单元识字2、树之歌统编版
二年级语文(上)激趣导入杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉桂树识树木,学生字杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。2树之歌认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共讲了几种树。11种榕树强壮
梧桐手掌
枫树松柏
桦树守约
银杏水杉
化石
金桂rónɡwútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎizhuànɡhuàshǒuyínshānhuàɡuì我会读榕桐掌枫松装杏tónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡzhuānɡyínxìnɡ后鼻音银杉前鼻音掌壮守杉zhǎnɡzhuànɡshānshǒu翘舌音rónɡshān说说下面这些生字的共同点。榕梧桐枫松柏桦杉桂左边是木字旁,表示与树木有关。右边是表示读音的声旁。这就是形声字,形旁表义,声旁表音。左右结构,都是木字旁。壮衣装服装加一加掌装银手掌
脚掌
巴掌
鼓掌服装
装饰
时装
新装银河
银色
金银
银行组词杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉桂树指导书写树杨松之柏化金桂(树木)(总之)(杨树)(松树)(松柏)(化石)(金桂)(金桂)结构:部首:书写指导:左右shù树木各部窄长,竖钩直挺。结构:部首:书写指导:独体zhī之丶首点居上,平捺舒展。结构:部首:书写指导:左右左窄右宽,左高右低;横折折折钩要一笔写成,两撇间隔均匀,第二撇略长。yánɡ杨木结构:部首:书写指导:左右左窄右宽,左高右低;“公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至“木”侧,捺尖落在横中线上。sōnɡ松木结构:部首:书写指导:左右左右宽窄相当,左长右短,右边“白”要写得略瘦。bǎi柏木结构:部首:书写指导:左右亻左窄右宽,左右等高;竖弯钩起笔于竖中线,与撇相交于田字格中心。huà化结构:部首:书写指导:上下jīn金撇捺盖下,底横稍长。金结构:部首:书写指导:左右木左窄右宽,顶部左右齐平;右边的“圭”由两个“土”字组成,分写横中线上下,第二横落在横中线上。ɡuì桂合作探究杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。树之歌掌装耐守疆银化zhǎnɡzhuānɡnàishǒuzhǎnɡyínhuà杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。比喻外形特点你还观察过哪些树叶的形状呢?银杏树叶像
。泡桐树叶像
。柳树叶像
。荷叶圆圆像
。扇子爱心眉毛盘子枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。树木的颜色不同——枫树秋天红,松柏四季绿。颜色特点木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。温暖的南方寒冷的北疆生活习性生长地域南方和北疆气候有什么不同?银杏水杉活化石,金桂开花满院香。桂树开花是金黄色的,因此叫金桂。研究价值花香特点为什么它们被称为活化石呢?化石古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西,就是“化石”。化石历史久远,具有科学研究价值。最早出现在3亿多年前的石炭纪。恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了,难怪它们被称为“活化石”。最早出现于2亿年前的白垩纪。水杉银杏杨树(),榕树(),梧桐树叶()。枫树秋天(),松柏四季()。木棉()在南方,桦树()守北疆。银杏水杉(),金桂开花()。像手掌这些词语要适当重读,突出树木特点,读的时候注意韵脚,感受儿歌的节奏韵律。高壮叶儿红披绿装喜暖耐寒活化石满院香背诵方法:①树木名称②树木特点背诵指导本文是一首儿歌,我们通过学习儿歌,认识词语,并了解了______种______的特点,表达了作者对大自然的_________之情。11树木无比喜爱主题探究联系生活读一读,你还能说出这样的词语吗?泡桐云杉翠柏白桦pāo树根树枝树梢树干垂柳、银杏、洋槐、香樟、广玉兰……zhīshāoɡēn树木的不同部位树木的名称树叶、树皮、树冠、树杈、树桩……读一读,记一记。比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
十年树木,百年树人。意思是树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人最终要回到故乡。
树高百尺,叶落归根。ɡuī意思是人要有志向,人没有志向就像树没有根。
树无根不长,人无志不立。zhì你们知道大自然中这些树木的用处吗?我们应该怎样对待他们呢?保护树木树木在生态、经济和文化等方面发挥着重要作用,包括提供氧气、净化空气、保持水土、提供资源和美化环境等。请为树木写一句环保宣传语。植树造林,功在千秋。处处造林林似海
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