2026新教材语文 10、葡萄沟教学课件 第2课时

第4单元阅读10、葡萄沟第2课时统编版

二年级语文（上）复习导入葡萄沟山坡

茂密枝叶淡绿好客家族足够丰收

城市葡萄干

钉着水分颜色味道你认为葡萄沟好在什么地方。水果多葡萄多、美、甜人热情葡萄干有名品读课文学习第1段，说说葡萄沟在什么地方。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄沟盛产什么水果？五月：桑葚六月：杏子六月：无花果七月：葡萄填空：葡萄沟五月有(

)，六月有(

)、(

)，到了七月份，人们最喜爱的(

)成熟了。桑葚杏子无花果葡萄仔细观察图片，说说课文哪个自然段写的是图中的情景。第二自然段葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。读第2段，想一想本段有几句话，分别写了什么。①②③④葡萄生长环境葡萄枝繁叶茂葡萄种类多老乡热情好客

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（草木）茂盛而繁密。种植的葡萄之多。这是一个______句，把_____比作______，说明枝叶_____________。所以说枝叶是“茂密”的。比喻枝叶凉棚茂盛而繁密葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。“一大串一大串”让你体会到什么？描写葡萄颜色的词语有哪些？这么多的颜色说明了什么？说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。哇！这么多颜色，真美！书上用了一个很美的词语来形容它，谁能把它找出来？五光十色“五光十色”不仅指葡萄颜色多，还说明了它品种多，品质好。读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。chuànjí公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________。

下课了，同学们在操场上活动，_______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。五颜六色，漂亮极了有跳绳的、打羽毛球的、做游戏的tóng要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。从哪里可以体会到呢？

“准、吃个够、最甜”这三个词将维吾尔族老乡的热情好客描绘得淋漓尽致。朗读第3自然段，说说摘下的葡萄怎么处理的呢？收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。说说“晾房”是什么样子的?晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。说说葡萄干是怎么制作的?成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。送到晾房挂在架子上利用流动的热空气，蒸发水分运到晾房挂在架子上利用流动的热空气蒸发水分就成了葡萄干制作葡萄干你能用“先、接着、再、后”等表示顺序的词语说一说吗？找一找用这种方法制成的葡萄干有什么特点？这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。学习第4自然段。葡萄沟真是个好地方。概括全文，抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。中心句你喜欢葡萄沟吗？说说理由。盛产水果风景美葡萄“五光十色”维吾尔族老乡热情好客葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名这篇课文描述了一个叫做________的地方，那里的葡萄________，葡萄干味道________，可见________真是个好地方。课文小结五光十色葡萄沟甜美葡萄沟拓展延伸1．用自己的话夸一夸葡萄沟。2．积累文中优美的句子。3．课后合作收集一些介绍自己家乡情况的资料，到班上展示交流。吐鲁番的美食来到吐鲁番，你会品尝到很多当地美食。馕是当地人最喜爱吃的食物之一。馕大多呈圆形，其原料多为发酵的面，但不放碱而放少许盐，是当地人的日常主食。大盘鸡也是吐鲁番的一道美食，主要用料为鸡肉、土豆、青椒等。随堂检测又香又甜（

）高高兴兴（

）喜气洋洋（

）斤斤计较(）一、照样子,写词语。十全十美简简单单得意洋洋恋恋不舍二、在括号里填上合适的词语。（）的枝叶（）的凉棚（）的空气（）的葡萄茂密绿色流动成串葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味