南充市蓬安县2025届数学四年级下学期期末学业质量监测试题（含答案）

南充市蓬安县2025届数学四年级下学期期末学业质量监测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．填一填。80分＝________时________分3分20秒＝________秒4米＝________分米________毫米＝5分米________厘米＝6米2厘米3毫米＝________毫米________千克＝8吨300米＋700米＝________千米2．600×7的积是（__________），积的最高位在（____________）位。3．把0.05扩大到原数的_____倍是50，把4.6缩小到原数的是_____．4．秒针从4走到11，走了（______）大格，是（______）秒。5．在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______；两个鸡蛋约重100______；电脑键盘长约4______；一辆货车载重约4______；快跑100米大约需要16______；汽车每小时大约行驶60______。6．4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。7．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．8．用6张数卡摆出2个三位数，最大的差是（______）。9．因为5×3＝15，所以50×3的积是15个（________），结果是（________）。10．用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米．如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米．11．看图，说一说。（1）铅笔先向__________平移__________格，再向__________平移__________格，到达图③的位置。（2）三角尺先向__________平移__________格，再向__________平移__________格，到达图③的位置。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）2．刘天亮是2008年2月29日出生的。（______）3．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____4．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）5．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）6．一辆卡车载重5吨，也就是500千克。（________）7．用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。（______）8．甲、乙两根铁丝同样长，甲剪去米，乙剪去，两根铁丝剪去同样长．_____9．6千克的木块比6000克的砖块轻．（_____）10．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A．1992年和2008年 B．1992年和2018年 C．1985年和2008年2．给下边花坛一圈围上篱笆，篱笆长度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米长一些 D．比20米短一些3．3个三年的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。A．30 B．100 C．10004．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣4075．359÷9≈（）A．40 B．4 C．30 D．3四、计算题。（28分）1．直接写得数．14×4＝300÷5＝7×600＝203×6＝560÷8＝0.8米＋1.3米＝4200÷6＝24×5＝2．列竖式计算。521＋389603－276465×8790×9五、作图题。（8分）1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．创新是郑的名片，河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中，消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”，非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了，博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个？还剩下“考古盲盒”的几分之几？2．小明一个星期喝14盒牛奶。照这样计算，20盒牛奶他多少天可以喝完？3．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表．7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？（2）陈东的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？4．一条绳子56米，剪下这条绳子的，剪了多少米？5．科技书的本数比连环画的2倍多6本，科技书有多少本？根据信息，将线段图补充完整，并列式计算。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，厘米和米之间的进率是100，厘米和毫米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】80分＝1时20分3分20秒＝200秒4米＝40分米500毫米＝5分米600厘米＝6米2厘米3毫米＝23毫米8000千克＝8吨300米＋700米＝1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。2、4200千【详解】略3、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.05变为50，相当于把0.05的小数点向右移动三位，即扩大1000倍；把4.6缩小到原数的，只要把4.6的小数点向左移动两位即可．【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4、735【详解】略5、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一节课的时间用“分钟”做单位；计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位；计量电脑键盘长度用“分米”做单位；计量一辆货车载重量用“吨”做单位；计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位；计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位；据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟；两个鸡蛋约重100克；电脑键盘长约4分米；一辆货车载重约4吨；快跑100米大约需要16秒；汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、40100【分析】4个小正方形拼成一个大正方形，因为正方形的4条边都相等，个数只能以“2×2”的形式摆放，先确定图形的摆放，再去计算周长和面积，据此解答。【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长，5×2＝10（厘米）。因为正方形的周长＝边长×4，所以大正方形的周长为10×4＝40（厘米）。因为正方形的面积＝边长×边长，所以大正方形的边长＝10×10＝100（平方厘米）。【点睛】正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形，先根据正方形4条边都相等的特点，确定图形如何摆放，再去计算所拼成图形的周长和面积。7、31【详解】略8、772【详解】略9、十150【分析】50是5个十，50×3表示5个十乘3，即15个十，也就是150。据此解答即可。【详解】因为5×3＝15，所以50×3的积是15个十，结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘，可以将整十数看作几个十，再和一位数相乘，得到几个十。10、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据长方形周长公式计算铁丝的长度，用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度：(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长：160÷4=40(厘米)故答案为160；4011、下2右5上2右3【分析】根据平移的特征，铅笔从图①平移到图③的位置，可以分别找出图①的关键点以及图③的对应点，判断两个点的位置关系和距离，进而判断铅笔是如何平移的。同理明确三角尺是如何从图②平移到图③的。【详解】（1）铅笔先向下平移2格，再向右平移5格，到达图③的位置。（2）三角尺先向上平移2格，再向右平移3格，到达图③的位置。【点睛】此题考查平移问题，关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系，以及对应点之间的距离。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、✕【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×4、√【详解】略5、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。6、×【分析】吨和千克之间的进率是1000，将5吨换算成千克，用5乘进率1000即可。【详解】5吨＝5000千克则一辆卡车载重5吨，也就是5000千克。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。7、×【详解】5个就可以，可以共用一条边。8、×【详解】当这两根铁丝长都是1米，1米的等于米，两根铁丝剪去的同样长当这两根铁丝长都不足1米，不足1米的小于米，乙剪去的短当这两根铁丝长都大于1米，大于1米的也大于米，乙剪去的长因为甲、乙两根铁丝的长度不确定，所以两根铁丝剪去长无法比较原题说法错误．故答案为：×．【点睛】甲剪去的长度是确定的，乙剪去的长度受铁丝长度的限制，只有在确定了铁丝长度的情况下才确定乙剪去的长度．9、×【详解】6千克＝6000克即木块和砖块都是6000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．10、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出长是6米，宽是4米的长方形的周长，然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些，所以周长也大于长方形的周长。【详解】（4＋6）×2＝10×2＝20（米）因为该图形的曲线部分＞6米，所以周长也大于20米。故答案为：C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。3、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3＝90（千克）90千克≈100千克故选：B【点睛】本题主要考查对千克的认识，对生活经验的积累是解答本题的关键。4、B【详解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因为410＞294＞180所以得数大于300的算式是：124+286故选：B．5、A【详解】359÷9≈360÷9＝40故选：A．四、计算题。（28分）1、56；60；4200；1218；70；2.1米；700；120【详解】略2、910；3273720；7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可，注意数位要对齐。【详解】521＋389＝910603－276＝327465×8＝3720790×9＝7110五、作图题。（8分）1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、32；；【分析】根据题意可知，将“考古盲盒”平均分成5分，第一天卖出去的占其中的4份，用除法即可解答；将所有的“考古盲盒”看作是一个整体，1－卖出去的份数＝剩下的份数；据此解答。【详解】40÷5＝8（个）8×4＝32（个）答：博物院文创店一天卖出“考古盲盒”32个，还剩下“考古盲盒”的。【点