云南省德宏州2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

云南省德宏州2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米2．乐乐在上学路上捡到一张号码身份证，此人出生于（________）年（________）月（________）日，性别是（________）（填“男”或“女”）。3．从上午9:00到下午4:00经过了（______）小时.4．估算196×7时，可以把196看成是_____，积大约是_____．5．77÷（________）＝12……5，57÷（________）＝5……26．一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．7．将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________8．在括号里填合适的数。40厘米＝（________）分米5吨－600千克＝（________）千克3分＝（________）秒56毫米＋34毫米＝（________）厘米9．如图，涂色部分占长方形的，如果长方形表示120，那么涂色部分表示（）。10．身份证号它表示这个人的性别是（________）性。11．3米长的绳子剪去，还剩（________）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．“国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。（______）13．在算式（51-15）÷6时，要先算减法，再算除法。（______）14．小明身高13分米，体重38吨.（______）15．小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。（_______）16．甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67.（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．要使338×□的积是四位数，□里最小应填（）。A．4 B．2 C．318．除法8÷33的商是循环小数，则小数点后面第21位数字是（）A．2 B．4 C．619．一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（）．A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等20．数学书厚7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米21．甲组有4名同学，乙组有2名同学，现在要从甲、乙两组中分别选出1名同学进行跳绳比赛，共有（）种选法。A．6 B．7 C．8 D．9四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。70×5＝600－380＝104×8＝48÷4＝82＋83＝181－94＝61＋365＝284÷2＝23．脱式计算．192﹣24×77×（44+136）678÷（64﹣58）24．爬山夺红旗。五、操作题25．在下面的方格纸上画一个周长为12厘米的长方形和一个周长为16厘米的正方形。(小方格的边长为1厘米)的。26．下面每一个小正方形边长都是1cm请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。六、解决问题27．仔细阅读下面相关信息，然后解答后面相关问题。寒假期间，小丽一家准备先坐动车到武汉小姨家会合，然后相约一起乘坐客船到南京看望外婆。下表是宜昌到武汉的动车时刻表以及武汉到南京的里程表。始发站——到达站出发时间－－到站时间里程/千米宜昌东——武汉09：45——12：12328武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733在外婆家呆了两天，小丽一家准备回爸爸老家山洼村过年。他们从南京出发，要先乘5时的火车，到达爸爸家乡车站，再乘3时的汽车就能到达山洼村了。（1）动车从宜昌到武汉一共行驶了（）时（）分。（2）九江到芜湖有多少千米？（3）733－269求的是哪两个城市之间的航程？画一画，然后写出来。（4）从南京到山洼村共有多少千米？28．小华每分钟能打47个字，这篇文章有518个字，他9分钟能打完吗？29．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几?第二天比第一天少修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?30．在下面的图形中涂一涂，分一分，分别表示出几种不同分母的几分之一，并把你表示的分数写在下面的括号里。（）（）（）31．请你算一算：谁能在1小时内打完一篇4000字的文章？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、80150012030【详解】略2、19921118女【分析】身份证的第7~14位表示的是出生日期，其中7~10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日，第17位表示性别，其中奇数表示男性，偶数表示女性，据此解答即可。【详解】号码身份证，那么此人出生于1992年11月18日，性别是女。【点睛】本题考查的是身份证的数字编码问题。3、7【详解】略4、2001400【详解】略5、611【分析】用77减去5，再用所得差除以12即可；用57减去2，再用所得差除以5即可解答。【详解】77－5＝72，72÷12＝6，第一空填6；57－2＝55，55÷5＝11，第二空填11。【点睛】除法中，若有余数，用被除数减去余数，所得的差正好能被除数除尽。6、242【详解】略7、19341121130917001230【分析】加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数。被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。乘数×乘数＝积，代入数据计算即可。【详解】349＋62＝411，500－307＝193402－93＝309，36＋175＝211340×5＝1700，205×6＝1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】8、444001809【分析】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克。【详解】40厘米＝4分米5吨－600千克＝5000千克－600千克＝4400千克3分＝180秒56毫米＋34毫米＝90毫米＝9厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。9、，60【分析】根据题意，将白色部分可以拼成一个图形，那么这个图形和阴影部分相等，所以涂色部分占，所以涂色部分表示60。【详解】由于白色部分拼成的图形和阴影的部分相等，所以涂色部分占长方形的；120×＝60。【点睛】本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份的数。10、女【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号；第7至14位为出生日期码；第15至17位为顺序码；第17位表示性别，一般男单女双；第18位为校验码或个人信息码；据此解答。【详解】身份证号第17位表示性别，它表示这个人的性别是女。【点睛】本题考查数字编码问题，关键掌握每个数字代表的不同含义。11、2【分析】一根3米长的绳子剪去后，根据分数乘法的意义，剪去了3×米，剩下3－3×米。【详解】3－3×＝3－1＝2（米）【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、错误【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，将选项中的数字带入□中计算再与最小的四位数比较即可。【详解】A.338×4＝1352，1352＞1000；B.338×2＝676，676＜1000，不符合；C.338×3＝1014，1014＞1000；1014＜1352；故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小的四位数是1000。18、A【分析】先算出这个循环小数，循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为：A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题，算对循环小数是第一步。19、C【详解】正方形边长4厘米，面积16平方厘米；长方形长2厘米，宽6厘米，面积12平方厘米．【分析】举例说明，还可以运用规律：周长相等的情况下，正方形的面积大于长方形的面积，圆的面积大于正方形的面积．20、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、C【分析】乙组1名同学可以分别与甲组4名同学进行比赛，就有4种选法，乙组有2名同学，所以就应有4×2＝8种选法。【详解】4×2＝8（种）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。四、细心计算，认真检查。22、350；220；832；12165；87；426；142【详解】略23、24；1260；113.【详解】192﹣24×7＝192﹣168＝247×（44+136）＝7×180＝1260678÷（64﹣58）＝678÷6＝11324、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，12÷2＝6（厘米）长和宽的和是6厘米，1＋5＝6（厘米），2＋4＝6（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。六、解决问题27、（1）2；27（2）368千米（3）464千米（4）734千米【分析】（1）根据表格中的时间可知，9：45从宜昌出发，到达武汉的时间是12：12，根据经过时间＝结束时间－开始时间，可以得到动车从宜昌到武汉一共行驶的时间；（2）根据表格中的数据，用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程，即可求出九江到芜湖的路程；（3）根据表格中的数据可知，733是武汉到南京的航程，269是武汉到九江的航程，则用733－269的求得是九江到南京的航程；（4）根据路程＝速度×时间，分别求出5时的火车行驶的路程和3时的汽车行驶的路程。再将两个路程加起来，即为从南京到山洼村的总路程。【详解】（1）12时12分－9时45分＝2（小时）27（分）则动车从宜昌到武汉一共行驶了2时27分。（2）637－269＝368（千米）答：九江到芜湖有368千米；（3）733－269求的是九江到南京这两个城市之间的航程，733－269＝464（千米）答：九江到南京这两个城市之间的航程是464千米；（4）112×5＋58×3＝560＋174＝734（千米）答：从南京到山洼村共有734千米。【点睛】此题是一道图文应用题，明确题目的题意，从表格中的和图形中获取所求问题的信息是解答本题的关键。28、不能【分析】每分钟能打47个字，9分钟就是9个47，根据乘法的意义9×47求解能打的字数，然后和518对比即可解答。【详解】9×47＝423（个）423＜518答：他9分钟不能打完。【点睛】本题考查乘法的应用，掌握求几个相同加数的和用乘法计算。29、；；【详解】30、；；【分析】根据分数的意义可知，将长方形平均分成8份，其中一份占整个长方形的。分别将三个长方形其中的1份、3份和5份涂色，用来表示分数、和。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。31、小玲【分析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知，根据“工作效率