2027届衡阳市三上数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届衡阳市三上数学期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。2．是_____个，它比多_____个．3．1941，893，1001，883这四个数中________最大，________最小。4．一个正方形的边长是20分米，它的周长是（________）分米。5．一个数，最高位千位上的数字是1，个位上的数字是8，其他各位上的数字都是0，这个数是（_______________），读作（__________________）。6．一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米，这个长方形的周长是（________）厘米。7．要使的积是三位数，□里最大应该填（________）；要使的积是四位数，□里最小应该填（________）。8．小华用一条铁丝围成正三角形（如图）。如果用这条铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）cm。如果用这条铁丝围成一个宽是8厘米的长方形，那么这个长方形的长是（________）cm。9．时针从数字4走到7，经过（________）小时，分针走了（________）圈。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。308＋425（________）8005分米（________）5厘米4厘米（________）40毫米5吨（________）4999千克（________）（________）（________）111．括号里填合适的数。1米－7分米＝（________）分米400毫米＝（________）分米1吨＋500千克＝（________）千克1分20秒＝（________）秒二、仔细推敲，认真辨析。12．下面的图形是四边形。（_____）13．在乘法计算中，如果乘数的末尾没有0，那么积的末尾一定没有0。（______）14．598＋1□7的和一定比700大。（________）15．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）16．图形一周的长度就是图形的周长。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．台秤上放了5个苹果，指针指向1kg，平均每个苹果重()。A．5千克 B．250克 C．200克18．下面涂色部分能用表示的是（）．A． B． C． D．19．现在是9:10，这场电影已经开始一刻钟了，电影是()开始的。A．9:00 B．10:15 C．8:5520．用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，周长最短的长方形（）。A．长12厘米，宽1厘米 B．长6厘米，宽2厘米 C．长4厘米，宽3厘米 D．长4厘米，宽2厘米21．一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A．30 B．60 C．45 D．57四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=23．脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷824．下面的括号里应该填几？8×9﹣_____＝25_____×6+20＝74五、操作题25．画出周长为20厘米的长方形和正方形各一个。（每小格的边长为1厘米）26．在如图的方格图上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形（每小格为长1厘米的正方形）六、解决问题27．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地，上午去了3批学生，每批196人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观?28．一个篮球38元，一个足球45元，买3个篮球比买2个足球要多花多少元？29．妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳，如果做7个同样的中国结，需要多少米长的红绳？30．有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图：这条铁链有多长？31．一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。2、51【详解】÷＝5﹣＝是1个所以是5个，它比多1个．故答案为5，1．3、1941883【详解】略4、80【分析】正方形的周长＝边长×4，据此计算即可解答。【详解】20×4＝80（分米）【点睛】本题主要考查学生对正方形周长公式的掌握和灵活运用。5、1008一千零八【详解】略6、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米，则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2＝50（厘米）则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。7、23【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使的积是三位数，一位数乘三位数最高位上的数，或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数，乘积应小于10。3×5＝15，3×3＋1＝10，则当□里的数小于3时，的积是三位数。当□里的数大于等于3时，的积是四位数。【详解】要使的积是三位数，□里最大应该填2；要使的积是四位数，□里最小应该填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。要使乘积是三位数，一位数乘三位数最高位上的数小于10，或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数，小于10。8、910【分析】长方形和正方形的周长都等于正三角形的周长；正三角形的周长除以4等于正方形的边长；正三角形的周长除以2的商，再减去宽的长度等于长方形的长。【详解】12×3＝36（厘米）36÷4＝9（厘米）36÷2－8＝18－8＝10（厘米）【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。9、33【分析】钟面上一周有12大格60小格，时针走一大格是1小时，时针走一大格分针要走一圈，据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7，走了3大格，经过3小时，分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。10、＜＞＝＞＞＜＝【分析】（1）根据整数加法计算方法求出308＋425的和，再和800比较大小。（2）分米和厘米之间的进率是10，厘米和毫米之间的进率是10，千克和吨之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子小的分数小。【详解】308＋425＝733，733＜800，则308＋425＜800；5分米＝50厘米，50厘米＞5厘米，则5分米＞5厘米；4厘米＝40毫米5吨＝5000千克，5000千克＞4999千克，则5吨＞4999千克；＞＜＝1【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。11、34150080【分析】米和分米之间的进率是10，毫米和分米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】1米－7分米＝3分米400毫米＝4分米1吨＋500千克＝1500千克1分20秒＝80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起，所以它不是四边形。13、×【分析】根据乘法的计算方法，当乘数末尾没有0，但是末尾的数字相乘时会得到0，如25×4，由此解答。【详解】例如：25×4＝100，两个乘数末尾没有0，但是积的末尾有2个0；故答案为：×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法，解答此类问题，可运用举例的方法进行解答。14、√【分析】当□里的数为0时，598＋1□7的和最小。598＋107＝705，最小的和都大于700，则598＋1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知，598＋1□7的和一定比700大。故答案为：√。【点睛】要比较和与700的大小关系，只需要找出最小的和，最小的和都小于700，所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。15、√【解析】略16、√【详解】根据周长的定义可知，图形一周的长度就是图形的周长。故答案为：√。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据1千克=1000克列式解答。【详解】了解到5个苹果=1千克，1千克=1000克，所以一个苹果平均200克，故选C18、A【详解】略19、C【详解】略20、C【分析】如图所示，用12个正方形拼成一个长方形，可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形，可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形，也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出三个长方形的周长，再比较解答。【详解】（12＋1）×2＝26（厘米）（6＋2）×2＝24（厘米）（4＋3）×2＝14（厘米）14＜24＜26则周长最短的长方形是长4厘米，宽3厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查图形的拼组问题，当长方形的长和宽越接近的时候，周长越短。熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。21、D【详解】19×3＝57故选D四、细心计算，认真检查。22、30；21；9；153500；660；88；903；；；【详解】略23、60；20；129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=12924、471【详解】（1）8×1﹣25＝72﹣25＝47即：8×1﹣47＝25；（2）（74﹣20）÷6＝54÷6＝1即：1×6+20＝74；故答案为47，1．【点睛】（1）先用8乘1，再用求出的积减去25即可；（2）先用74减去20，求出差，再用求出的差除以6即可．五、操作题25、见详解【分析】长方形长与宽的和为：20÷2＝10厘米＝6厘米＋4厘米；正方形的边长为：20÷4＝5厘米；据此画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形即可解答。【详解】（长方形图不唯一）【点睛】首先要确定长方形的长和宽、正方形的边长，这是解答本题的关键。26、作图如下：【详解】因为长方形的周长为16厘米，则长与宽的和为：16÷2＝8（厘米），所以长和宽可以分别为：5厘米和3厘米（答案不唯一）；因为正方