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2027届伊春市翠峦区数学六年级第一学期期末预测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数45÷1.25÷8=2.5×0.4=6.1-2.01=10÷10%=1.8÷0.18=1-+=4×0.32=-=2.脱式计算。3.解方程.X+=X-=+X=1二、认真读题,准确填写4.一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要________个正方体,最多可摆________个正方体。5.千克比(______)少。6.4的倒数是_____,_____没有倒数,_____的倒数是1.7.的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位。再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。去掉()个这样的分数单位就是1。8.如果(A和B为非零自然数),则A与B的最小公倍数是(_______),最大公因数是(________)。9.8和12的最大公因数是_____。10.学校举行科普知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题加100分,答错一题扣20分,如果把加100分记作+100分,那么扣20分应记作________。11.180克糖水中含糖30克,糖是水的;摇匀喝去一半后,糖占糖水的。12.真分数一定小于1、假分数大于或等于1.(_____)13.如果a×=b×80%(a,b均不为),那么a∶b=6∶5。(________)14.一个棱长4cm的正方体的体积是(________)cm³,表面积是(________)cm²。三、反复比较,精心选择15.到目前为止,全球高铁总里程约4万千米,其中,中国高铁总里程约占66%.估一估,中国高铁总里程约是()km.A.6600 B.16000 C.26000 D.3600016.下面说法中,不正确的是()。A.两个正方体的体积相等,底面积也一定相等。B.如果鸭的只数比鸡多,那么鸡的只数比鸭少。C.甲数的与乙数的相等,则甲数大于乙数。17.如果把3.65的小数点去掉,这个小数就会()A.扩大到它的10倍 B.扩大到它的100倍 C.扩大到它的1000倍18.两个正方体棱长比是2︰1,它们的表面积之比是()。A.2︰1 B.4︰1 C.8︰119.下列图形中整个直条表示1千克,则阴影部分表示千克的选项是()。A.B.C.D.20.一杯纯果汁,丽丽喝了半杯后,加满温开水,又喝了半杯,再加满温开水,最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多?()A.温开水多 B.纯果汁多 C.一样多 D.无法比较21.如图是一个正方体的平面展开图。每个面上都填有一个数,且满足相对的两个面上的数互为倒数,那么mn=()。A. B. C. D.22.李叔叔乘坐的动车14:20开,李叔叔从家到火车站要30分(开车前5分停止检票),他最晚要在()从家出发才不会误火车。A.13时45分 B.13时50分 C.1时45分 D.1时50分23.45×(7/9+3/5)=45×7/9+45×3/5,这是运用了()。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律24.学校里有篮球、足球、排球共120个,已知篮球、足球、排球的比是5∶4∶3,足球有()个。A.30 B.50 C.40四、动脑思考,动手操作25.请你在下面的平面图上标出少年宫和邮电局的位置.(1)少年宫在学校的西偏北30°方向上,距离学校600米.(2)邮电局在学校的南偏西45°方向上,距离学校800米.26.在平面图中标出各建筑的位置。(1)电子城在文化广场西偏北45°方向200m处。(2)美食城在文化广场西偏南40°方向100m处。(3)服装城在文化广场北偏东30°方向150m处。五、应用知识,解决问题27.五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福.其中,的同学送了鲜花,的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡.送自制贺卡的同学占全班的几分之几?28.六年级有学生240人,三好学生是全年级学生人数的,恰好又比女生人数少80%.六年级有女生多少人?29.在“经典朗读”活动中,小莉看一本世界名著,第一天看了20%,第二天看了40页,还剩下全书的。这本书一共有多少页?30.一个密封的长方体水箱,从里面量,长60厘米,宽30厘米,高30厘米,当水箱如图1放置时,水深为20厘米,当水箱如图2放置时,水深多少厘米?(虚线以下为水)图1图231.下图是一个玻璃水杯,如果制作一个有盖的长方体纸盒包装它,至少需要多少平方厘米的纸板?(接头处忽略不计)32.同学们一定有这样的经历:在解决某一具体问题后,如果对这一问题继续研究,往往有更多的发现。经历下面的研究,你会同样有所获!步骤1:研究给定的问题上图是一个边长为6厘米的正方形,把这个正方形的边长增加。算一算,新正方形的面积是原正方形的几分之几?步骤2:自主举例研究再任举两例,分别把正方形的边长增加,算一算,填写下表。编号原边长/原正方形面积/新边长/新正方形面积/新正方形的面积是原正方形的几分之几12步骤3:得出初步结论我发现了:__________________________________。步骤4:继续深入研究以圆为例继续研究,把一个圆的半径增加,则新圆的面积是原来圆的。

参考答案一、认真审题,细心计算1、4.514.091001014.09【详解】略2、;;1;;;【分析】,先通分再计算;,先通分再计算;,先通分再计算;,先算括号里的,再算括号外的;,先通分再计算;,先算括号里的,再算括号外的。【详解】【点睛】本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算,整数的运算顺序同样适用于分数。3、;;【详解】略二、认真读题,准确填写4、56【分析】根据从上面看到的图形可知,这个几何体有两行,每行各2个正方体;从正面看到的图形可知,这个几何体有两层,下面一层2个正方体,上面一层1个正方体居左,最多的情况下,上面一层有2个正方体一列居左,据此解答。【详解】一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要5个正方体,最多可摆6个正方体。【点睛】本题主要考查根据三视图确定几何体,对学生的空间想象能力要求较高。5、千克【解析】略6、01【详解】略7、512【解析】略8、AB【解析】略9、4【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积。【详解】8=2×2×212=2×2×3所以8和12的最大公因数是2×2=4。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。10、-20分【解析】略11、【解析】略12、正确【详解】在分数中,由于真分数的分子小于分母,所以真分数<1;由于假分数的分子大于或等于分母,所以假分数≥1.原题说法正确.故答案为√13、6∶5【分析】比例的基本性质:外项之积=内项之积,所以如果a×=b×80%,则a∶b=80%∶,再把百分数化成分数,最后进行化简分数比,化简时把比号改为除号,用求比值的方法进行化简即可。【详解】因为a×=b×80%所以a∶b=80%∶=∶==6∶5【点睛】掌握比例的基本性质和分数比的化简方法是关键。14、6496【分析】根据正方体的体积公式和表面积公式进行解答即可。【详解】正方体体积:4×4×4=16×4=64(cm³)正方体表面积:4×4×6=16×6=96(cm²)故答案为:64;96。【点睛】本题考查正方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握正方体表面积、体积的计算公式。三、反复比较,精心选择15、C【解析】根据题意可知,用全球高铁总里程×中国高铁总里程占全球总量的百分比=中国高铁总里程,据此列式并估算即可.【详解】40000×66%≈26000(千米).故答案为C.16、B【分析】逐项分析,找出错误的选项即可。【详解】A.两个正方体的体积相等,棱长一定相等,棱长相等,底面积也一定相等。说法正确。B.如果鸭的只数比鸡多,把鸡的只数看作单位“1”,则鸭的只数是(1+)那么鸡的只数比鸭少÷(1+)=÷=。原题说法错误。C.甲数的与乙数的相等,则有甲数×=乙数×,甲数=乙数×,则甲数大于乙数。说法正确。故选择:B。【点睛】此题属于综合类题目,注意基础知识的积累。17、B【解析】如果一个两位小数的小数点去掉,相当于把这个小数的小数点向右移动两位,也就是把这个数扩大到原来的100倍。18、B【解析】略19、D【分析】由题意可知,整个直条表示1千克,所以用阴影部分表示千克时,阴影部分要超过直条的一半,由此进行解答即可。【详解】整个直条表示1千克,则千克表示把1千克平均分成5份,取其中的3份,所以超过1千克的一半,所以阴影部分符合要求的是选项D。故选:D。【点睛】本题主要考查了分数的意义,本题的关键是要理解千克表示把1千克平均分成5份,取其中的3份,超过了1千克的一半。20、C【分析】根据题意,可知丽丽先后一共喝了1杯纯果汁;先喝半杯纯果汁,然后加满水,说明加了杯温开水,又喝了半杯,再加满温开水,说明又加了杯温开水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。【详解】纯果汁:丽丽先后一共喝了1杯;水:+=1(杯)答:丽丽一共喝了1杯纯果汁,1杯温开水。故选C。【点睛】解决此题的难点是求丽丽喝温开水的杯数,纯果汁的杯数就是1杯。21、A【分析】将平面展开图还原成正方体,可知m与2相对,n与1相对,互为倒数的两个数的乘积为1,先分别求出吗m,n,再求它们的乘积即可。【详解】m为1÷2=;n为1÷1=1;所以mn=×1=。故答案选择:A。【点睛】此题考查了平面展开图的还原,以及互为倒数的两个数乘积为1。22、A【分析】根据终点时间-经过时间=起点时间,进行分析。【详解】14:20-30分-5分=13:45故答案为:A【点睛】本题还要注意24时计时法和12时计时法的区别。23、B【详解】略24、C【详解】略四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、见详解【分析】以文化广场为参考点,先确定方向,表示出西偏北45°,西偏南40°,北偏东30°,然后确定距离。【详解】如图:

【点睛】在描述位置与方向时,由于参考点不同,方向会变化,但是两个位置之间的距离是不变的。五、应用知识,解决问题27、【解析】根据题意,把全班学生的人数看作单位“1”,可用单位“1”减去送鲜花的再减去给了妈妈吻的即可,列式解答即可得到答案.【详解】1﹣﹣=﹣,=.答:送自制贺卡的同学占全班学生的.28、100人【详解】(240×)÷(1-80%)=20÷(1-80%)=100(人)答:六年级有女生100人.29、【分析】将全书的总页数看作单位“1”,则第二天看了全书的(1-20%-)=;40页对应的是全书页数的,根据分数除法的意义,总页数等于量除以对应的分率即可求解。【详解】(页)答:这本书一共有300页。【点睛】此题主要考查了分数除法的意义解决问题的能力,关键找准单位“1”,用量除以对应的分率即可求解。30、40厘米【解析】60×30×20÷(30×30)=40(厘米)31、608平方厘米【分析】因为圆的直径是8cm,所以这个长方体纸盒的底面边长是8cm的正方形,高是15cm,把纸盒的两个底面积加上四个侧面积即可求出需要纸板的面积。【详解】8×8×2+15×8×4=128+480=608(cm2)答:至少需要608平方厘米的纸板。【点睛】此题考查的是长方体的表面积以及圆的特征,熟练掌握长方体的表面积公式是解题关键。32、步骤1:;步骤2:如下表编号原边长/原正方形面积/新边长/新正方形面积/新正方形的面积是原正方形的几分之几1394162636864(答案不唯一)步骤3:把一个正方形的边长增加,则新正方形的面积是原正方形的;步骤4:。【分析】步骤1:先算出正方形的面积,再算出增加后的边长,可以求出增加后正方形的面积,用新的正方形面积除以原来的正方形面积即可;步骤:2:随意举两个边长,然后算出此时的面积,之后再算出增加后的边长,再算出面积,用新的面积除以原来的面积即可得出新正方形面积是原正方形面积的几分之几;步骤3:通过步骤2发现,边长都是增加,那么新的面积是原正方形面积的;步骤4:随意举一个圆的半径,算出此时圆的面积,之后再算出增加后圆的面积,再求出面积,最后用新的圆的面积除以原来圆的面积即可。【详解】步骤1:6×6=36(平方厘米),6×(1+)=6×=8(厘米)8×8=64(平方厘米),64÷36=;步骤2:编号原边长/原正方形面积/新边长/

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