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文档简介
四川省乐山市沐川县2027届六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.有两根8米长的绳子,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的铁丝()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定2.如图,桌子上一共有()个棱长1dm的小正方体,这个组合体的表面积是()dm2(不计算接触桌面的部分)。A.11,30 B.9,38 C.11,38 D.以上都不对3.把两根同样长的铁丝,第一根剪掉米,第二根剪掉它的,剩下的长度相比()A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较4.一辆汽车行驶1千米耗油升,照这样计算,1升油能行驶()。A.15千米 B.10千米 C.5千米 D.1千米5.用9.42厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,这两个图形的面积相比较()。A.正方形的面积大 B.圆的面积大 C.同样大6.六年级同学参加体育达标测试,有380人达标,达标率为95%,则六年级共有()人A.361 B.372 C.400 D.4127.统计某市日平均气温的变化情况,应选择用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.不确定8.琅琊路小学六(1)班与六(2)班人数相等。六(1)班期末测试的优秀率是98%,六(2)班期末测试的优秀率是95%,那么()。A.六(1)班优秀的人数多 B.六(2)班优秀的人数多 C.两个班一样多 D.无法确定9.六年级女生人数是男生的80%,说明()。A.六年级有男生100人 B.六年级男生和女生人数的比是 C.六年级女生比男生人数少二、填空题。10.78与611.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.12.=()÷()==()(最后一空填小数).13.三年级一班有2个书架,每个书架有4层,每层能放35本书。这些书架一共能放多少本书?丁丁列式为:2×4×35,他先算的问题是(______);冬冬列式为:2×(4×35),他先算的问题又是(______)。14.36吨的是(____)吨,(____)米的是米。15.下图中阴影部分的面积是(______)平方厘米。16.把0.75∶化成最简单的整数比是(________),比值是(________)。17.0.875===()∶64=()%。18.一条连衣裙打八折后销售240元,原价(______)元;现价比原价便宜(______)元。19.在括号里填上适当的数。5=21÷8==110000000=()公顷20.如图中,圆锥与_____号圆柱的体积相等;③号圆柱的底面积是④号圆柱底面积的_____倍.21.如下图所示,把高是10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么原来圆柱底面积半径是____厘米,体积是____立方厘米。22.=()÷20=18∶()==()%=()(填小数)23.地球上海洋总面积约三亿六千一百万平方千米,横线上的数写作________,省略亿位后面的尾数约是________亿。三、计算题。24.直接写出得数。1+50%=98%-9.8%=3÷37.5%=40×15%=0.52-0.42=3.14×9+3.14=25.解方程13.2x+9x=33.3(x-5)÷0.2=0.750.48÷x=0.3226.脱式计算.(能简算的要简算)(1)+2.25-0.25+7.75(2)3÷27++(3)+++(4)1.25×3.2×0.25四、按要求画图。27.根据下面的描述,在下图上标出各场所的位置。(1)学校在广场的东偏北30°方向800m处。(2)邮局在广场西偏南40°方向600m处。(3)书店在广场的西偏北45°方向200m处。(4)游泳馆在广场的正东方向400m处。28.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。五、解答题。29.如图是小明和小东家到学校的路线图.(1)量一量:小东和小明家到学校的图上距离分别是厘米和厘米.(量得的结果取整厘米数)(2)如果小东家到学校的实际距离是1000米,请算出这幅图的比例尺,并填在图中相应的括号里.(3)小明家到学校实际距离是米.(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小东每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)30.某小学组织168名师生到岳麓山游玩,现有两种车可租:大客车可乘坐游客50人,租金为500元;小客车可乘坐游客10人,租金为120元。(1)请设计一种最省钱的租车方案,并求出最省钱的租金为多少元。(2)在爬山时,师生们排成人数相等的两列并排前行,相邻两人相隔0.2m,则这支队伍有多长?31.有一批书要打包后邮寄,要求每包内所装书的册数相同,用这批书的打了14个包还多35本,余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包,这批书共有多少本?32.小红假期去奶奶家玩,坐车的路程占全程的,走路的路程是坐车的,走路的路程占全程的多少?33.甲班22名男同学的平均成绩是87分,18名女生的平均成绩是87.5分,全班同学的平均分是多少分?34.一根铁丝长3米,第一次用去全长的,第二次用去米铁丝,现在铁丝还剩多长?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【详解】略2、A【解析】(1)由图可知,最下面一层有8个小正方体,中间一层有2个,最上面一层有1个,共有8+2+1=11(个)(2)组合体的表面积(不计算接触桌面的部分)包括5个方向,即上面8个小正方形。左右面各有6个小正方形,前后面各有5个小正方形,因此所求表面积为(8+6×2+5×2)×1×1=30dm2。故答案为A。3、D【详解】略4、A【详解】略5、B【详解】略6、C【分析】把六年级总人数看作单位“1”,有380人达标,达标率为95%,要求六年级总人数就是求单位“1”的量,用除法解答.【详解】380÷95%=400(人)故选:C.【点评】解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁,找到380对应的分率,然后根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求解.7、B【解析】略8、A【分析】优秀人数=总人数×优秀率,由于六(1)班人数与六(2)班人数相等,那么可以知道优秀率越大,优秀人数越多,即可判断两个班优秀人数的情况。【详解】六(1)班优秀人数:总人数×98%六(2)班优秀人数:总人数×95%因为六(1)班和六(2)班总人数相等,六(1)班优秀率大于六(2)班的,所以六(1)班优秀的人数多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查了学生对优秀人数=总人数×优秀率这一数量关系的掌握情况,同时这种个题目事先告诉两个班人数相等,审题注意看两个班人数情况,这里是易错点。9、C【分析】六年级男生人数不确定,把六年级男生的人数看成单位“1”,那么女生的人数就是80%,六年级女生比男生人数少;六年级男生和女生人数的比是1∶80%=5∶4。【详解】六年级女生人数是男生的80%,说明六年级女生比男生人数少。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是先找出单位“1”,用单位“1”的量表示出其它量。二、填空题。10、78【解析】略11、东偏南1.【解析】略12、1;4;24;0.25【详解】略13、共有多少层每个书架可以放多少本书【分析】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层,再乘上每层放的本数。据此解答。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书,再乘上2求出2个书架可以放的本数。据此解答。【详解】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层2×4×35=8×35=280(本)答:这些书架一共能放280本书。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书2×(4×35)=2×140=280(本)答:这些书架一共能放280本书。故答案为:共有多少层,每个书架可以放多少本书。【点睛】本题主要考查了根据乘法的意义:求几个相同的加数的和是多少用乘法计算,列式解答应用题的能力。14、30【分析】①把36吨看成“1”,用36吨乘上即可求解。②求一个数是另一个数的几分之几用除法进行计算。【详解】①36×=30(吨)答:36吨的是30吨。②÷=(米)答:36吨的是30吨,米的是米。故答案为:30;。【点睛】本题主要考查了分数乘除法的应用;关键是要理解已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几用除法进行计算。15、22.26【详解】略16、1∶2【分析】根据比的基本性质化简整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】0.75∶=(0.75×2)∶(×2)=1.5∶3=1∶2;0.75∶=0.75÷=【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。17、;24;56;87.5【分析】0.875=根据分数的基本性质求出=;根据分数与比的关系=7∶8,根据比的基本性质,求出7∶8=56∶64;0.875=87.5%,由此解答即可。【详解】0.875===56∶64=87.5%【点睛】熟练掌握小数、分数、比和百分数之间的互化是解答本题的关键。18、30060【详解】原价=现价÷折扣,便宜的价格=原价-现价19、516634311000【解析】略20、③9【解析】根据等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积的3倍,所以底面积相等,圆锥的高是圆柱的高的3倍的圆柱和圆锥的体积相等。21、4502.4【解析】根据题意可知,将一个圆柱沿高切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加了两个长方形面的面积,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面半径,据此用增加的面积÷2÷圆柱的高=圆柱的底面半径;要求圆柱的体积,用公式:V=πr2h,据此列式解答.【详解】底面半径:80÷2÷10=40÷10=4(厘米)体积:3.14×42×10=3.14×16×10=50.24×10=502.4(立方厘米)故答案为:4;502.4。22、2415301201.2【详解】略23、3610000004【分析】整数的写法:从高位起,一级一级往下写。①几在什么数位,就在那个数位上写几;②哪个数位没有数字,就在那个数位上写“0”;求近似数的方法:四舍五入法,要求精确到某一位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数舍去;如果是5或比5大,就把尾数舍去,再向前一位进一。【详解】三亿六千一百万写作:361000000;省略亿位后面的尾数,看千万位上的数,是6,比5大,在舍去尾数的同时要向前一位进一,所以约是4亿。【点睛】本题包含两个知识点:一个是整数的写法、一个是整数的近似数,其中第二个知识点稍难些,需抓住要点:四舍五入。三、计算题。24、1.5;88.2%;8;60.09;;1;31.4【详解】略25、x=1.5x=5.15x=1.5【详解】略26、(1)10(2)1(3)2(4)1【详解】(1)+2.25-0.25+7.75=(2.25+7.75)+(-0.25)=10(2)3÷27++=++=1(3)+++=(+)+(+)=2(4)1.25×3.2×0.25=1.25×0.8×(4×0.25)=1四、按要求画图。27、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。28、周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)【解析】略五、解答题。29、(1)5;6;(2)比例尺为:1:20000;填图如下:(3)1200;(4)60米.【解析】解答图上距离的测量时,注意测量的方法;解答比例尺的意义及求法时,注意掌握比例尺的公式及应用;解答行程问题时,注意掌握基本的关系式:速度×时间=路程.(1)用尺子直接测量即可得到小东和小明家到学校的图上距离;(2)根据比例尺=图上距离;实际距离即可求得比例尺;(3)实际距离=图上距离÷比例尺,据此求得小明家到学校实际距离;(4)他俩的时间一样,先用小东家到学校的路程÷小东的速度求出时间,然后用小明家到学校路程÷时间即可.【详解】(1)小东和小明家到学校的图上距离分别是5厘米和6厘米;(2)5厘米:1000米,=5厘米:100000厘米,=1:20000;填图如下:(3)6÷120000120000厘米=1200米,答:小明家到学校实际距离是1200米.(4)1000÷50=20(分钟),1200÷20=60(米),答:小明每分走60米.30、(1)1740元;(2)16.6米【分析】(1)大客车每人的租金为:500÷50=10元,小客车每人的租金为120÷10=12元,由此可知,大客车的单车租金贵,每人次租金便宜,小客车单车租金便宜,每人的租金贵,因此要尽量多租大客车,
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