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文档简介
云南省文山壮族苗族自治州丘北县2027届数学六年级第一学期期末检测试题一、认真填一填。1.把,,,用“<”连起来是(________)。2.已知,,如果、的最大公因数是21,那么是(________),和的最小公倍数是(________)。3.将40克糖溶解在200克水中,水与糖水的比是_____,这种糖水的含糖率是_____.4.如图所示,阴影部分的面积与正方形的面积的比是5:8,正方形的边长是12厘米,AE的长是______厘米.5.在括号里填上最简分数:50毫升=(______)升50分=(_____)时85立方分米=(_____)立方米6.三角形三个角的度数比是1∶2∶3,这个三角形最大的角是(_____)°7.一个三位数,百位上是最大的一位偶数,十位上是最小的奇数,个位上是最大的一位数,这个数是(),它是()数(填“奇”或“偶”)。8.“双十一”(11月11日)期间,某网上书城所有商品都五折出售。妈妈在该书城买了一套《中国历史故事》,加上邮费(邮费相当于原价的2%)共付156元。这套书的原价是(_____)元。9.在4:5中,如果前项加上8,要使比值不变,后项应该(______).10.若干个小方块堆在一起,从上面看到的形状是,从左边看到的形状是,这堆小方块至少有(______)个。二、是非辨一辨。11.长方体和正方体都有12条棱。(________)12.如果两个数的公因数只有1,那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积.(______)13.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的.()14.2019=3×1,所以,2019的最大因数是1.(____)15.小华一个指甲面积约1平方分米.(____)16.六年级有学生90人,男生与女生人数的比是5:4,女生有40人(_________)。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.表示各部分数量与总数之间的关系用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图18.在下面的分数中,()不能化成有限小数。A. B. C. D.19.一段绳子长4米,用去了它的20%,用去了(
)。A.20%米B.0.8米C.3.2米D.8米20.下面哪个图形可以密铺.()A.B.C.21.一根绳子剪成两段,第一段长37米,第二段占全长的37%,两段相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定22.一个三角形的三个内角中,最小的一个角是50°,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角C.钝角 D.以上三种都有可能四、用心算一算。23.直接写出得数。×3==20÷20%=200×80%=15÷30%=24.脱式计算.(能简算的要简算)+--+-(+)++++(-)--25.解方程。(1)3x+27.6=87.6(2)(x﹣4)÷2=8.8(3)4.3x﹣1.8x=97.5(4)1.6÷x=0.25五、操作与思考。26.用图形表示4÷.六、解决问题。27.一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷.实际造林比原计划增加百分之几?①小亮是先求出实际比计划增加的公顷数,再求增加的公顷数是计划的百分之几?请你把小亮的解题过程写出来.②小明列的综合算式是:14÷12-100%.请问小明先求的是:.28.在一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸中,剪下一个最大的圆,纸片剩下部分的面积是多少平方厘米?29.二年级同学参加大扫除.一班来了48人,二班来了54人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多多少人?30.小明把2000元压岁钱以教育储蓄存入银行,定期三年,年利率4.5%.到期后小明准备将利息捐给地震灾区学生,他可以捐多少元?(教育储蓄不纳税)31.一个故事书,小华连续看了6天,正好看了这本书的,小华平均每天看这本书的几分之几?32.为庆祝六一儿童节,商场里儿童服装打九折出售。妈妈给小丽买了一件原价为240元的公主裙,实际花了多少元?33.新乐小学要开展阳光体育运动,调查了六年级学生喜欢的球类项目(每人只选一项自己喜欢的球类项目),并将调查情况制成如下统计表和统计图(不完整)。球类项目排球篮球足球羽毛球人数30(1)六年级一共有多少人参加了调查?(2)喜欢篮球、足球和羽毛球的各有多少人?(3)请将统计表和统计图补充完整。
参考答案一、认真填一填。1、【解析】略2、7630【分析】因为a和b公有的质因数有3和m,根据a和b最大的公因数是21,据此可以求出m的值;再把a和b公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出a和b的最小公倍数。【详解】A和B的最大公因数是21,所以3×m=21,则m=21÷3=7,A和B最小的公倍数是2×3×3×5×7=630。故答案为:7;630【点睛】重点掌握求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法,如列举法、短除法等。3、5:616.7%【详解】200:(40+200)=200:240=(200÷40):(240÷40)=5:6;40÷(40+200)=40÷240≈16.7%;答:水与糖水的比是5:6,这种糖水的含糖率是16.7%.故答案为:5:6,16.7%.4、1【解析】设AE的长为a,则依据阴影部分的面积=正方形的面积×,利用梯形和正方形的面积公式即可列方程求解.此题主要依据梯形和正方形的面积公式解决问题.【详解】设AE的长为a,由题意得:(a+12)×12÷2=(12×12)×,(a+12)×6=144×,6a+72=90,6a=18,a=1;答:AE的长是1厘米.故答案为:1.5、【解析】略6、90°【解析】略7、819奇【解析】略8、300【详解】略9、加上10【详解】略10、6【解析】略二、是非辨一辨。11、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√【点睛】长方体和正方体都有6个面,8个顶点。12、√【分析】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数,互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数,若两个数互质,则最小公倍数就是他们的乘积13、×【解析】略14、×【解析】2019的最大因数是2019,故题干的说法是错误的.故答案为:×.15、×【解析】小华一个指甲面积约1平方厘米;故答案为:×.16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】表示各部分数量与总数之间的关系用扇形统计图。故答案为:C【点睛】关键是掌握各种统计图的特征,条形统计图便于比较,折线统计图能看出增减变化趋势,扇形统计图能看出部分数量与总数量之间的关系。18、C【分析】最简分数的分母只有质因数2和5的分数,可以化成有限小数,据此分析。【详解】A.20=2×2×5,可以化成有限小数;B.=,可以化成有限小数;C.9=3×3,不能化成有限小数;D.16=2×2×2×2,可以化成有限小数。故答案为:C【点睛】本题考查了分数化小数,直接用分子÷分母即可。19、B【解析】根据题意可知,用这根绳子的长度×用去的占全长的百分比=用去的长度,据此列式解答.4×20%=0.8(米).故答案为:B.20、B【解析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片.能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合.正三角形具备这一特点,圆、五边形就不具备这样的特点.此题考查了平面镶嵌(密铺)问题,两种或两种以上几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.【详解】圆不能进行单独密铺,不符合题意;五边形不能单独进行镶嵌,不符合题意;正三角形的每个内角是60°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意.故选:B.21、A【详解】略22、A【分析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是50°”可知,另一个锐角的度数一定大于50°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,于是就可以判定这个三角形的类别。【详解】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是50°”可知,另一个锐角的度数一定大于50°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,所以这个三角形是锐角三角形。故选:A四、用心算一算。23、;;;100;160;50【详解】略24、;;;;【详解】略25、(1)x=20;(2)x=21.6;(3)x=39;(4)x=6.4【分析】解方程时,可以先把相同的项合并在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。【详解】(1)3x+27.6=87.6解:3x+27.6﹣27.6=87.6﹣27.63x=603x÷3=60÷3x=20(2)(x﹣4)÷2=8.8解:(x﹣4)÷2×2=8.8×2x﹣4=17.6x﹣4+4=17.6+4x=21.6(3)4.3x﹣1.8x=97.5解:2.5x=97.52.5x÷2.5=97.5÷2.5x=39(4)1.6÷x=0.25解:1.6÷x×x=0.25×x0.25x=1.60.25x÷0.25=1.6÷0.25x=6.4【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的主要依据是等式的性质,在进行解方程时也要注意把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边。五、操作与思考。26、【详解】略六、解决问题。27、①(14-12)÷12≈16.7%②实际完成的是计划的百分之几【详解】略28、25.74平方厘米【详解】6÷2=3(厘米)9×6-3.14×32=9×6-3.14×9=54-28.26=25.74(平方厘米)答:纸片剩下部分的面积是25.74平方厘米。29、6个【分析】要求每组最多有多少人,也就是求48和54的最大公因数是多少,先把48和54分解质因数,找出它们公有的质因数,再根据求最大公约数的方法:把这两个数的公有质因数乘起来即可.【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,所以48和54的最大公约数是:2×3=6;答:每组最多有6人.30、270元【解析】此题属于利息问题,根据求利息的计算公式,直接列式解答。根据题意,到期后小明准备将利息捐给地震灾区学生,求他可以捐多少元,就是求这三年的利息是多少元;根据求利息的计算公式,利息=本金×年利率×时间,代入数据计算即可.【详解】解:2000×3×4.5%=270(元)答:他可以捐270元.31、【详解】÷6=答:小华平均每天看这本书的32、216元【解析】实际花的钱数=总钱数×90%;代入数据即可。【详解】240×90%=216(元)答:实际花了216元。33、(1)120人(2)篮球30人;羽毛球15人;足球45人(3)见详解【分析】(1)排球占总人数的25%,是30人。根据分数除法的意义,求单位“1”用除法
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