2027届梅州市丰顺县数学三上期末学业水平测试试题含解析

2027届梅州市丰顺县数学三上期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1．淘气用一条48厘米的铁丝证好围成个正方形。正方能的边长是（________）cm；如果用这条铁丝围成一个宽是10厘米的长方形，那么这个长方形的长是（_______）cm；如果用这条铁丝正好围成个三角形，那么这个三角形的周长是（_______）cm.2．2019年是_____年，全年有_____个星期．3．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么阴影部分表示（________）。4．5．乐乐翻开一本故事书，发现两页的页码和是161，这两页分别是（________）页和（________）页。6．有12个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。7．在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。8．3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．平年比闰年多1天。（______）10．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。（________）11．四边形有4条直角边。（______）12．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）13．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，周长增加20厘米．（________）14．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）15．长方形和正方形都是四边形。（____）16．每年上半年天数都一样。

（________）17．69×41的积大约是2800。_____18．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔，需要多少钱？解决这个问题，要先算（），再算（）。A．买5支钢笔的钱，买2支钢笔的钱B．买1支钢笔的钱，买5支钢笔的钱C．买2支钢笔的钱，买5支钢笔的钱20．把一根绳子连续对折两次，每一小段是全长的(

)。A．

B．

C．

D．21．女生人数占全班人数的，女生有20人，那么全班有（）人。A．80 B．50 C．30 D．822．10个0.1米是（）。A．10米 B．1.0米 C．0.10米23．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米．A．10 B．9 C．6 D．9或624．期末考试夏明在10道笔算题中对了8道，那么错误的笔算题占全部笔算题的（）A． B． C．25．三年级6个班发起给山区孩子买手套的捐款活动，各班的捐款金额如下表，但有两个数不小心沾到了墨水。请你估计一下，这次捐款的总额可能是（）元。班级123456金额/元2062■028■259298251A．1220 B．1520 C．180026．有一批小麦，如果用甲卡车运，每天能运走总数的，如果用乙卡车运，每天能运走总数的，（）卡车运得快。A．甲 B．乙 C．无法确定27．下面两个图形的周长（）。A．一样长 B．图①的周长比图②长 C．图②的周长比图①长28．下面图形中，涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。＝＝＝＝＝＝＝30．用竖式计算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝31．求下面图形的周长五、操作题。32．按要求用2B铅笔涂一涂。六、解决问题33．甲车每小时行52千米,乙车每小时行40千米,两车同时从相距368千米的两地相向而行,求几小时后两车相距92千米?34．图书角有30本书，其中科技书和漫画书各占，剩下的是童话书。（1）童话书占总数的几分之几？（2）童话书有几本？35．如图，体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗，一共插了5面，小强沿跑道跑了5圈，一共跑了多少米？36．明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天，他的生日是几月几日？37．学校阅览室买来840本书，平均放在2个书架上，每个书架有3层，平均每层放多少本书？

参考答案一、神奇小帮手。1、121416【详解】略2、平1【详解】因为2019不能被4整除，所以2019年是平年，365÷7＝1（周）…1（天）；答：2019年是平年，全年有1个星期零1天．故答案为：平；1．3、27【分析】现察图形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数；把三角形重新平均分成4份，用除法计算一份是多少，然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。4、30；30【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分）10时10分－9时40分＝30（分）【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。5、8081【分析】两页的页码是连续的两个页码，页码之和÷2求出的商就是较小一页的页码，再加1就是较大一页的页码，据此解答。【详解】161÷2＝80（页）……1（页），80＋1＝81（页）；这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页，掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。6、412÷3=4【解析】用12除以每份的个数即可求出可以分成的份数。7、分米毫米【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。8、300010503049【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。11、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角，故原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。12、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。13、×【详解】略14、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．15、√【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】69×41≈70×40＝280069×41的积大约是2800，原题说法正确．故答案为：√18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】要求买5支铅笔的钱数，根据总价＝单价×数量，知道购买铅笔的数量，只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱，则根据单价＝总价÷数量，即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱，要先算买1支钢笔的钱，再算买5支钢笔的钱。故答案为：B。【点睛】根据要求的问题，找出需要的条件，根据公式单价＝总价÷数量、总价＝单价×数量逐步解答即可。20、B【详解】略21、B【分析】根据题意可知，将全班人数平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，是20人。则它的是20÷2＝10人，全班共10×5＝50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5＝10×5＝50（人）则全班有50人。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。22、B【分析】0.1米等于1分米，10个0.1米也就10个1分米，10个1分米等于10分米，10分米等于1米，据此即可解答。【详解】10个0.1米是1米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握小数的意义和长度单位换算知识是解答本题的关键。23、D【详解】略24、A【分析】先用总题数减去做对的题数，求出做错的题数为10－8＝2道。再将10道笔算题看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的，是10÷10＝1道题。2份占它的，是2道题。据此解答即可。【详解】10－8＝2（道）则错误的笔算题占全部笔算题的。故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。25、B【分析】整数估算就是把具体数值看做接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】1班206看作200，2班2■0看作200，3班28■看作280，4班259看作260，5班298看作300，6班251看作250，据此相加即可：200＋200＋280＋260＋300＋250＝400＋280＋260＋300＋250＝680＋260＋300＋250＝940＋300＋250＝1240＋250＝14901490≈1520，故答案选：B。【点睛】本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。26、A【分析】把小麦总数看作单位“1”，甲卡车运，每天能运走总数的；乙卡车运，每天能运走总数的；把甲车、乙车的每天运送量进行比较，数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法：分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小；分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得：＞；所以甲卡车运的快。故答案为：A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较，基础知识要熟练掌握。27、A【分析】如图所示，将图①的一条边向上平移，图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移，图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】（4＋3）×2＋2×1＝7×2＋2＝14＋2＝16（cm）图①和图②的周长均为16cm。故答案为：A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法，利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。28、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此意义解答即可。【详解】四分之三，说明把一个整体平均分成了4份，涂色其中3份，A选项没有平均分；故答案为：A【点睛】此题考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。四、勤奋的你来算一算。29、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【详解】略30、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】820－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝285631、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、3小时【详解】（368-92）÷（52+40）=3（小时）答：3小时后两车相距92千米。34、（1）（2）18本【分析】（1）把图书角的书本总数看作单位“1”，减去科技书和漫画书占的几分之几，等于童话书占总数的几分之几。（2）用书本总数除以5得一份有多少本，再乘童话书占的份数即可解答。【详解】（1）答：童话书占总数的。（2）30÷5×3＝6×3＝18（本）答：童话书有18本。【点睛】熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少，是解答本题的关键。35、1000米