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2027届广东省茂名市化州市六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会填。1.用S表示圆环面积,R表示大圆半径,r表示小圆的半径,列出用字母表示圆环面积的算式是____________________________________。根据这个方法,求出下图中圆环的面积(______________)。2.一个正方体的棱长为20cm,它的棱长总和为________,它的表面积为________,它的体积为________,合________dm3。3.两路公交车一天内一共同时发车(______)次公交线路始发时刻末班车发车时间发车间隔时间/分1路5:0020:0052路5:0020:0064.六(1)班女生人数是男生的,男生人数是女生人数的(______)%,女生比男生人数少(______)%。5.=()%=()÷15=()折。6.3÷(____)=0.375=(____)/48=15÷(_____)7.小红家购买有了一张边长为1米的方桌,如果家里要请客的话,小红的父亲就把它变成一圆桌(如图),这时圆桌的面积是(______)。8.隆兴寺的千手观音身高是21.3米,拍出照片的身高是7.1厘米,这张照片的比例尺是(____)。9.从小明家到植物园的路程是24千米,小明骑车每小时可以行全程的40%,小明从家里出发,________能到植物园。10.如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.①甲、乙合作这项工程,____天可以完成.②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要_____天完成.11.20米是(_____)米的;12kg是t的(_____)。12.():100=140÷()=()%==0.35=()折。二、仔细推敲,我会选。13.用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体,至少需要()块.A.2 B.4 C.16 D.814.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段长度相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定15.下列选项中的两种量不成正比例关系的是()A.人的体重和身高 B.今年订阅《小学数学》杂志的份数和钱数 C.速度一定,路程和时间16.一个数既是30的因数,又是30的倍数,这个数是()。A.10 B.30 C.60 D.9017.下面说法正确的有()种。①半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置;②把一根木料锯成8段,锯1段所用的时间占总共时间的;③一份稿件,甲打了全部的40%,剩余的由乙打完,则甲所完成任务占乙的;④一件商品,先降价25%,再提价15%,现价是原价的86.25%;⑤一个平行四边形与一个三角形面积相等,它们底的比是2∶5,高的比是5∶4。A.2 B.3 C.4 D.5三、火眼金睛,我会判。18.比小又比大的最简分数只有一个。(______)19.修一条长千米的水渠,已经修了,还剩下千米。(__________)20.将圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高不变,则圆柱的体积增加3倍。(____)21.的分母加18,要使分数大小不变,分子也应该加18。(________)22.把一张饼平均分成4份,这里单位“1”是一张饼.(____)四、细心审题,我能算。23.口算+=1-=-=+=+=+=+2=1-=24.计算下面各题。25.求未知数。(1)(2)(3)五、心灵手巧,我会画26.它们分别看到什么?27.连线题六、我会解决问题。28.一个正方体容器(如图),里面装有6dm3的水,把一块石头完全浸没在水中,水面刚好上升到顶面没有溢出。这块石头的体积是多少立方分米?(容器厚度忽略不计)29.某小学六年级举行植树节活动,601班共植树54棵,602班植树的棵数比601班的3倍少12棵.两个班一共植树多少棵?30.一列火车的速度是180千米/小时.一辆小汽车的速度是这列火车的,又是一架喷气式飞机的.这架喷气式飞机的速度是多少?31.学校组织同学们为灾区小朋友捐书,其中故事书占60%,画册占30%,画册比故事书少60本。同学们一共捐了多少本书?(列方程解)32.填空并作图。(1)学校在小明家北偏西35°的方向上,距离为1200m。那么,小明家在学校()的方向上,距离为()m。(2)这幅图的比例尺是()。(3)电影院在小明家西偏南20°的方向上,距离是1800m,请标出它的位置。33.一个故事书,小华连续看了6天,正好看了这本书的,小华平均每天看这本书的几分之几?34.张弛同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有15人,那么AB型血的有多少人?

参考答案一、用心思考,我会填。1、S=π(R2-r2)50.24cm2【详解】略2、240cm2400cm28000cm38【分析】正方体的棱长为20cm,直接套用公式求棱长和、表面积和体积。【详解】棱长和:

cm

表面积:

cm2

体积:

cm3

8000cm3=8dm3

【点睛】正方体的大小由棱长决定,,,3、31【分析】根据题意可以知道两辆公交车首次是同时发车,1路车每经过5分钟就又从起点发车,而2路车要经过6分钟才从起点再次发车,它们第二次同时发车就是求5和6的最小公倍数,即5和6的最小公倍数是5×6=30,也就是每隔30分钟它们就同时发车一次。一天它们工作从5:00到20:00,也就是共15个小时,15个小时里有多少个30分钟就是除第一次同时发车外共有多少次同时发车,据此解答即可。【详解】5和6的最小公倍数是5×6=3020:00-5:00=15(小时)1小时=60分15×60÷30+1=30+1=31(次)故答案为:31【点睛】此题考查的是最小公倍数,解题时注意两路公交一天工作多少时间。4、12520【分析】六(1)班女生人数是男生的,把女生人数看作4份,男生人数看作5份,男生人数÷女生人数求出男生人数是女生人数的百分率;(5-4)÷5求出女生比男生人数少的百分率。【详解】5÷4=125%(5-4)÷5=1÷5=20%【点睛】两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。5、2;40%;6;四【分析】0.4=;0.4=40%;==6÷15;几折就是百分之几十,所以40%就是四折【详解】0.4==40%=6÷15=四折【点睛】此题考查的是小数、分数及百分数的互化,解题时还要注意分数与除法的关系及百分数与折扣之间的关系。6、81840【详解】略7、1.57平方米【详解】这题要弄清楚半径的平方是正方形面积的一半,则圆的面积就是3.14的一半。8、1∶300【详解】略9、2.5小时【解析】略10、1【分析】①设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;②先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可;【详解】①设这项工程的工作量为单位1,可知甲的工作效率:1÷15=,乙的工作效率:1÷1=,1÷(),=1÷,=(天);答:甲、乙合作这项工程,天可以完成.②丙的工作效率:1÷25=,(1﹣×3)÷,=÷,=×25,=1(天);答:还需要1天完成.故答案为,1.【点睛】(1)设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;(2)先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可.11、256%【解析】略12、35;400;35;;三五;【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、D【解析】略14、B【详解】略15、A【解析】略16、B【详解】略17、C【分析】①根据圆的定义,半径决定圆的大小,圆心决定圆的长短;②根据锯木头的原理,锯的次数+1=段数。可以求出1次占总共时间的几分之几;③通过甲的量可以求出乙打的了多少,甲占乙的几分之几,直接用甲÷乙;④可以设商品原价为1,先降价25%,1×(1-25%),再这基础上提高15%,1×(1-25%)×(1+15%)即可。⑤两个面积相等,即平行四边形的底乘高=三角形的底×高÷2,它们的底的比是2∶5,就能求出高的比。【详解】①圆的定义:圆的半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,正确;②8-1=7(次)1次用的时间占总时间的:1÷7=,错误;③乙:1-40%=60%,甲完成的任务占乙完成任务:40%÷60%=,正确;④设原价是1,1×(1-25%)×(1+15%)=1×75%×115%=86.25%所以正确;⑤2×平行四边形的高=5×三角形的高÷2,平行四边形的高÷三角形的高=5÷4,平行四边形的高∶三角形的高=5∶4,正确;故答案为:C。【点睛】本题主要是考查已知三角形的面积公式的应用;一个数占另一个数的几分之几,是一个数除以另一个数。三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:×【点睛】不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。19、×【分析】将这条水渠的长度看成单位“1”,已经修了,还剩下(1-),是×(1-)千米;据此解答。【详解】×(1-)=×=(千米)≠故答案为:×【点睛】本题主要考查分数乘法应用题。20、×【解析】略21、×【分析】分母加上分母的几倍,分子就加分子的几倍,分数的大小不变,据此分析。【详解】18÷9×4=8的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加8,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。22、正确【详解】略四、细心审题,我能算。23、;;;;1;;;【详解】略24、;;【分析】按照从左到右的顺序计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;按照从左到右的顺序计算。【详解】25、(1);(2);(3)【分析】(1)方程两边同时除以;(2)方程两边同时减加,再方程两边同时除以;(3)计算方程左边的式子,再方程两边同时除以未知数前面的系数。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:五、心灵手巧,我会画26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.27、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】根据红球、黄球和篮球数量的多少,直接判断可能性的大小,8个红球,所以摸到的一定是红球;8个篮球,摸到的不可能是红球,6个黄球和2个红球,摸到的可能是黄球,据此解答即可.六、我会解决问题。28、2立方分米【解析】石头体积=正方体体积-水的体积,据此代入数据解答即可。【详解】2×2×2-6=2(立方分米)答:这块石头的体积是2立方分米。29、204棵【解析】54×3﹣12+54=162﹣12+54=150+54=204(棵)答:两个班一共植树204棵.30、900千米/小时【详解】180×÷=900(千米/小时)答:这架喷气式飞机的速度是900千米/小时.31、200本【分析】设为灾区小朋友捐书的总数x本,故事书60%x本,画册30%x本,根据画册比故事书少60本,列式为60%x-30%x=60。【详解】解:设同学们一共捐了x本书。60%x-30%x=60x(0.6-0.3)=600.3x=600.3x÷0.3=60÷0.3x=200答:同学们一共捐了200本书。【点睛】根据题意得出数量间的相等关系,是解决此题的关键。32、(1)南偏东35°;1200;(2)1∶60000(3)见详解【分析】(1)观测点不同,方向相反,夹角不变,距离不变;(2)经测量,小明家到学校的图上距离是2厘米,根据比例尺=图上距离∶实际距离,先把图上距离和实际距离统一单位,再算出数值比例尺即可;(3)找到小明家,用量角器测量出偏离角度,再依据图上距离=实际距离×比例尺,算出图上距离,即可确定电影院的位置。【详解】(1)学校在小明家北偏西35°的方向上,距离为1200m。那么,小明家在学校南偏东35°的方向上,距离为1200m。(2)经测量,小明家到学校的图上距离是2厘米,1200米=120000厘米2∶120000=1∶60000这幅图的比例尺是1∶60000。(3)1800米=180000厘米180000×=3(厘米)如图:【点睛】掌握依据

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