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文档简介
山西省大同市灵县2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.一件毛衣328元,一件衫衣113元,一件外套265元,买这三件衣服一共要________元。2.飞机每小时飞行的距离大约是800_______。3.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。4.把一个西瓜平均分成10分,小红分得其中的1份,她分到了这个西瓜的_____;小虎分到了其中的3份,他分到了这个西瓜的_____.5.一个长方形长a米,周长是b米,宽是________米.如果改围成一个正方形,边长是________米.6.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。7.在下面()里填上适当的数。(1)2015年2月有(_______)天,2016年2月有(________)天2017的2月有(________)天,2018年2月有(________)天(2)3年=(________)月1时25分=(_______)分8日=(________)时6分=(_______)秒(3)1kg=(_________)g3000g=(_______)kg(________)kg=2吨8000kg=(________)吨8.李师傅有一块长方形布料(如下图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做(______)块。9.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。10.爸爸每天骑自行车上班,平均每分钟骑195米,7分钟大约可以骑(________)米。11.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.每年都有366天。(____)13.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)14.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)15.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)16.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)17.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)18.9个大于6个。(____)19.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.2521.算式298×5的积最接近于().A.1000 B.1250 C.150022.一位数乘两位数的积(
).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数23.下列算式中,()的得数大于1.A.60÷3 B.72÷2 C.56÷424.下面的物体中,()大约重1吨.A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币C.50瓶矿泉水 D.25名六年级学生25.246×()<2380,括号里最大能填()A.6 B.8 C.7 D.926.4吨()4千米.A.大于 B.等于 C.不能比较27.一箱牛奶的售价是58元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.300元 C.250元四、仔细计算。28.口算27-18=
81+19=
32-17=50+46=
68-39=
45+35=90-36=
36+38=
106-16=29.列竖式计算。184×4=408×8=260×5=846+457=600-488=529-182=五、图形与统计30.观察物体:分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形(如图)的形状.31.在下列图中,表示出它的.六、生活中的数学。32.你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米,宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形,它的周长可能是多少厘米?33.下面是一个长方形,请你画出一个最大的正方形,并算出这个正方形的周长?34.一个长方形的操场,长182米,宽95米。体育课上,王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米?35.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?36.一年级有150名学生,二年级有170名学生。两个年级共有多少名学生?37.买家具。物品单价衣柜556元桌子195元书柜925元(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,收银员应收多少钱?(2)妈妈买了一个书柜,付给收银员1000元,应找回多少钱?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、706【分析】根据题意可知,求一共用加法,把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328+113+265=441+265=706(元)【点睛】本题考查万以内数的连加,关键注意满十向前一位进一。2、千米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量飞机每小时飞行的距离用“千米”作单位。【详解】飞机每小时飞行的距离大约是800千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。4、【详解】略5、b÷2-ab÷4【详解】略6、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、2829282836851923601000320008【详解】略8、600【解析】略9、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。10、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟,大约是200米/每分钟,根据速度×时间=路程,代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7=1400(米)【点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握三位数乘一位数的估算,将整数估成整十数或整百数进行计算。11、22【详解】5×41=211211的末尾有2个1;125×8=11111111的末尾有2个1.故答案为:2,2.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。18、×【详解】略19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。21、C【详解】【分析】把298×5看作300×5计算即可得出答案。【解答】298×5≈300×5=1500故选:C。【点评】本题重点考查了整数乘法的估算。22、C【详解】略23、B【分析】求出各个算式的结果,再与1比较,找出结果大于1的即可.【详解】60÷3=20<1;72÷2=36>1;56÷4=14<1.故选:B.24、D【详解】略25、D【详解】246×9=2214,246×10=2460,所以括号里可以填小于10的数,最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字,然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.26、C【详解】因为吨和千米不是同类量,所以无法进行比较。故选:C。27、B【详解】略四、仔细计算。28、9,100,15,96,29,80,54,74,90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位.29、736;3264;13001303;112;347【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】184×4=736408×8=3264260×5=1300846+457=1303600-488=112529-182=347五、图形与统计30、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成.从正面能看到5个正方形,分左、中、右三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,左齐;从右面能看到4个正方形,分两列,左列1个,右列4个,下齐.31、【解析】把所有三角形看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份.即它的.六、生活中的数学。32、228厘米或者204厘米【分析】如图所示,两个长方形宽边相接时,拼成的大长方形的长为42+42厘米,宽为30厘米。两个长方形的长边相接时,拼成的大长方形的长为30+30厘米,宽为42厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时:(42+42+30)×2=114×2=228(厘米)(30+30+42)×2=102×2=204(厘米)答:它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形,共有两种拼法:宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解决问题。33、画图见详解;16厘米;【分析】在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此画图,正方形的周长=边长×4,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)答:这个正方形的周长是16厘米。【点睛】本题考查正方形周长公式和在长方形中画最大正方形的知识,知道在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。34、1108米【分析】根据题意:长方形操场的长是182米,宽是95米,一圈的长度即是周长:(182+95)×2;王宇围着操场跑了2圈,周长乘以2即可。【详解】(182+95)×2×2=277×2×2=554×2=1108(米)答:他共跑了1108米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用,本题的关键是熟记周长公式进行计算。35、1125米【分析】由题意可得,先算出张村7天挖的水沟长度,列式为:125×7=875(米);再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7=875(米)2000-875=1125(米)答:还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是求出已经挖的长度即可。36、320名【分析】将
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