第8课 北宋的政治2024版2025年中考题分解用卷

第8课北宋的政治2024版2025年中考题分解普通用卷试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.北宋建立后，为了加强中央集权采取了一系列措施。下列措施中，属于削弱相权的是（）A.派文臣担任各地州县的长官B.分化事权，削弱相权C.设通判分知州的权力D.取消节度使收税的权力2.北宋时期，科举制度进一步发展。其积极影响不包括（）A.营造了浓厚的读书风气B.促进了整个社会文化素养的提高C.造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面D.杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况3.宋太祖为加强对地方的控制，在各州府设置的官职是（）A.刺史B.通判C.转运使D.节度使4.北宋时期，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，采取的政策是（）A.重文轻武B.重武轻文C.文武并重D.独尊儒术5.北宋的政治特点是（）A.繁荣开放B.重文轻武C.民族交融D.政权并立6.下列关于北宋科举制度发展的表述，正确的是（）①增加了科举取士的名额②提高了进士的地位③考试内容更加注重实用性④促进了社会阶层的流动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.北宋时期，为了把地方财赋收归中央，设置了（）A.通判B.转运使C.节度使D.知州8.宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，他采取的措施不包括（）A.解除禁军将领的兵权B.控制对军队的调动C.经常调换军队将领防止将领拥兵自重D.重用武将平定天下9.北宋时期，在地方上具有监察职能的官职是（）A.知州B.通判C.转运使D.节度使10.北宋科举制度的完善对社会产生的影响不包括（）A.为士子创造了相对平等的竞争机会B.选拔了大量有真才实学的人C.使中央集权进一步加强D.导致了社会阶层的固化二、多项选择题（每题2分，共10题）1.北宋加强中央集权的措施包括（）A.解除禁军将领的兵权B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设通判分知州的权力E.取消节度使收税的权力2.北宋科举制度发展的表现有（）A.增加科举取士名额B.提高进士地位C.考试内容注重儒家经典D.促进社会阶层流动E.形成重文轻武的风气3.下列属于北宋时期地方管理制度的有（）A.知州B.通判C.转运使D.节度使E.刺史4.北宋采取重文轻武政策的原因有（）A.防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现B.统治者重视文化教育C.为了提高文人地位D.为了加强中央集权E.为了促进文化繁荣5.北宋政治对社会产生的影响有（）A.营造了浓厚的读书风气B.促进了文化的发展C.造就了科技发达的局面D.导致了国家的积贫积弱E.加强了民族融合6.北宋时期，为加强对地方的控制采取的措施有（）A.分割地方官员权力B.控制地方财政C.加强对地方军队的控制D.实行行省制度E.设立军机处7.北宋科举制度的完善有利于（）A.选拔人才B.扩大统治基础C.加强中央集权D.促进文化交流E.稳定社会秩序8.下列关于北宋政治制度的说法正确的是（）A.实行二府三司制B.枢密院掌管军事C.三司掌管财政D.中书门下掌管行政E.地方实行郡县制9.北宋时期，为了加强中央集权采取的军事措施有（）A.解除禁军将领兵权B.控制军队调动C.经常调换军队将领D.招募流民当兵E.扩充军队数量10.北宋科举制度发展带来的变化有（）A.读书风气更加浓厚B.社会阶层流动性增强C.文化教育更加普及D.武将地位进一步提高E.官僚队伍更加庞大三判断题（每题2分，共10题）1.北宋建立后，宋太祖采取了一系列措施加强中央集权，导致北宋形成了重武轻文的局面。（）2.北宋时期，科举制度得到进一步发展，增加了科举取士的名额，提高了进士的地位。（）3.宋太祖为加强对地方的控制，在各州府设置通判，以分知州的权力。（）4.北宋取消节度使收税的权力，设置转运使把地方财赋收归中央。（）5.北宋采取重文轻武政策，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况，有利于政权的稳固和社会的安定。（）6.北宋科举制度的完善，使得考试内容更加注重实用性，促进了科技的发展。（）7.北宋时期，地方上的知州要定期向中央汇报工作，以加强中央对地方的控制。（）8.北宋的政治制度在一定程度上造成了国家财政负担加重，军队战斗力下降。（）9.北宋通过科举制度选拔了大量人才，这些人才都能得到重用并发挥重要作用。（）10.北宋时期，为了加强中央集权，在军事上采取了兵将分离的政策。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述北宋加强中央集权的措施。2.北宋科举制度发展的表现有哪些？3.北宋采取重文轻武政策的原因及影响是什么？4.北宋时期地方管理制度有哪些特点？五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论北宋加强中央集权措施的利弊。2.谈谈北宋科举制度发展对社会的影响。3.分析北宋重文轻武政策对文化发展的作用。4.探讨北宋地方管理制度对国家治理的意义。参考答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.A5.B6.B7.B8.D9.B10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABCE8.ABCD9.ABC10.ABCE三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.× 10.√四、简答题1.军事上解除禁军将领兵权，控制军队调动；行政上分化事权，削弱相权，派文臣任州县长官；监察上设通判分知州权力；财政上取消节度使收税权，设转运使收地方财赋。2.增加科举取士名额；提高进士地位；考试内容注重儒家经典；促进社会阶层流动；形成重文轻武风气。3.原因：防止唐末以来武将专横跋扈弊端重现，加强中央集权。影响：营造读书风气，促进文化发展，造就科技发达局面，但导致国家积贫积弱。4.地方权力分散，通过多种官职相互牵制；加强对地方财政控制；重视文化教育在地方治理中的作用；注重对地方军事力量的监管。五、讨论题1.利：加强了中央集权，巩固统治，防止地方割据；营造读书风气，促进文化发展。弊：造成官僚机构臃肿，财政负担加重，军队战斗力下降，国家积贫积弱。2.为士子提供平等机会，选拔大量人才；扩大统治基础，促进社会阶层流动；营造读书风气，推动文化教育普及；提高社会文