成都二仙桥学校2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都二仙桥学校2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“安静”意思最接近的是？A.宁静B.吵闹C.拥挤D.快乐答案：A解析：本题考查近义词辨析，"安静"和"宁静"都表示没有声音、平静的状态，因此选A。(2)下列句子中，没有语病的是？A.天气预报说今天有雨，我们还是去上学了。B.我们要认真地学习语文，以及认真地学习数学。C.春天来了，森林里开满了各种各样的花。D.因为妈妈生病了，所以今天晚上要我们好好休息。答案：C解析：本题考查病句辨析，B项存在重复啰嗦，“认真地”重复出现，C项结构清晰、语义明确，因此选C。(3)下列诗句中，描写春天景象的是？A.举头望明月，低头思故乡B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.野火烧不尽，春风吹又生D.夜来风雨声，花落知多少答案：B解析：本题考查古诗名句积累。B项出自《春晓》，描写春天清晨的景象，因此选B。(4)“春江潮水连海平，海上明月共潮生”一句出自？A.白居易B.张若虚C.杜甫D.李白答案：B解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《春江花月夜》，作者是张若虚，因此选B。(5)下列选项中，描述人物心理的一项是？A.风雨交加B.眉飞色舞C.一针见血D.九牛一毛答案：B解析：本题考查句子运用与语言表达，B项“眉飞色舞”描述人物情绪，因此选B。(6)下列成语使用正确的一项是？A.这场比赛真令人津津有味。B.他看到美景时，兴致勃勃地争先恐后地拍照。C.这个问题，大家异口同声地回答。D.看到天安门广场上军民欢庆国庆的场景，他感到无比激动，心潮澎湃。答案：D解析：本题考查成语使用正误判断。D项成语使用恰当，"心潮澎湃"形容激动，因此选D。(7)下列句子中，与“他被老师批评了”意思相同的句子是？A.老师把批评给了他B.他被老师对待得很凶C.老师批评了他D.老师对他说了批评的话答案：C解析：本题考查句式转换。“把”字句转变为“被”字句，正确答案为C。(8)请选出下列句子中使用比喻修辞的一项？A.那个声音像一只小蜜蜂一样嗡嗡作响。B.天气真好，我们出去玩吧。C.他怒目圆睁，好像要吃掉我。D.树叶在风中沙沙作响。答案：A解析：本题考查修辞手法识别与仿写。A项将“声音”比喻为“小蜜蜂”，因此选A。(9)下列句子中，表达团结精神的是？A.人心齐，泰山移B.差之毫厘，谬以千里C.三人行，必有我师焉D.路遥知马力，日久见人心答案：A解析：本题考查文学文化常识。A项“人心齐，泰山移”表达集体力量大，因此选A。(10)下列说法错误的是？A.《登鹳雀楼》作者是王之涣B.《春晓》作者是孟浩然C.《题西林壁》作者是苏轼D.《游子吟》作者是杜甫答案：D解析：本题考查古诗名句积累。《游子吟》作者是孟郊，因此D项错误。(11)下列词语中，属于贬义词的是？A.勤奋B.骄傲C.慈祥D.认真答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。“骄傲”常带有贬义，表示自满、自大，因此选B。(12)下列选项中，与“安静”感情色彩相同的词语是？A.勤奋B.悲伤C.惊慌D.宁静答案：D解析：本题考查词语感情色彩辨析。“安静”和“宁静”都是中性或褒义词，因此选D。(13)下列诗句中，描写山景的是？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.野火烧不尽，春风吹又生C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：A解析：本题考查古诗名句积累。A项出自《游山西村》，描写山中景色，因此选A。(14)下列句子中，与“得道者多助，失道者寡助”意思相同的是？A.多行不义必自毙B.天时不如地利，地利不如人和C.山中无历日，寒尽不知年D.有志者事竟成答案：B解析：本题考查文学文化常识。出自《孟子》的“天时不如地利，地利不如人和”与题干意思相符，因此选B。(15)下列句子中，属于反问句的是？A.真是太幸运了B.我们还是去吧C.你为什么那么早回来？D.难道这不是一次难得的经历吗？答案：D解析：本题考查句子运用与语言表达。D项是反问句，因此选D。(16)下列诗句中，与“明月松间照，清泉石上流”风格相同的是？A.山光悦鸟性，潭影空人心B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还答案：A解析：本题考查古诗名句积累。A项《题破山寺后禅院》描写自然景色，风格与题干相同，因此选A。(17)下列句子中，运用了拟人手法的是？A.北风呼啸B.燕子归来C.花儿绽放D.它伸懒腰答案：D解析：本题考查修辞手法识别与仿写。D项将“它”拟人化，因此选D。(18)下列节日中，吃粽子的是？A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节答案：C解析：本题考查传统文化常识。端午节吃粽子，因此选C。(19)下列字词中，加点字读音不同的是？A.厚薄B.差错C.模糊D.强盛答案：D解析：本题考查字音字形。D项“强”读作“qiáng”，而其余三项“差”、“模”、“薄”分别有不同读音，因此选D。(20)下列词语中，能与“哭泣”搭配的是？A.果断B.欢快C.伤心D.安静答案：C解析：本题考查词语理解与运用。“伤心”与“哭泣”搭配自然，因此选C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“______借东风”的下一句。答案：诸葛亮解析：本题考查古诗名句积累。“诸葛亮借东风”出自《三国演义》。(22)大漠孤烟直，长河______。答案：落日圆解析：本题考查古诗名句积累。诗句出自王维的《使至塞上》。(23)请根据“春江潮水连海平”写出一句和它意思相近的诗句。答案：春来江水绿如蓝解析：本题考查理解性默写。“春来江水绿如蓝”与“春江潮水连海平”均描绘春天的江水，因此选。(24)请写出含有“月”字的诗句：______。答案：明月松间照，清泉石上流解析：本题考查古诗名句积累。诗句出自《题破山寺后禅院》。(25)请写出“春风又绿江南岸”的下一句。答案：明月何时照我还解析：本题考查直接性默写。诗句出自王安石的《泊船瓜洲》。(26)请写出“天街小雨润如酥”的上一句。答案：春雨贵如油解析：本题考查直接性默写。诗句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(27)天色渐暗，乡亲们回家了，村庄显得格外______。答案：宁静解析：本题考查词语理解与运用。“宁静”形容环境中没有喧闹。(28)请写出“粉骨碎身浑不怕”的下一句。答案：要留清白在人间解析：本题考查古诗名句积累。诗句出自于谦的《石灰吟》。(29)形容鼓声越响越威武的词语是：______。答案：声震山河解析：本题考查词语运用。"声震山河"形容笑声或声音很大，与"鼓声越响越威武"语义相符。(30)下列词语的近义词是：勤奋——______。答案：刻苦解析：本题考查近义词辨析。“勤奋”和“刻苦”都形容努力工作或学习，因此选。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(1)这首诗表达了作者什么样的情感？答案：对亲友的思念与对自身操守的坚定解析：本题考查诗词内容理解。全诗借送别表达清白品质的坚定，因此答案为对亲友的思念与操守的坚定。(2)“一片冰心在玉壶”中的“冰心”象征了什么品质？答案：纯洁、高洁解析：本题考查诗词内容理解。“冰心”象征纯洁的品质，表达作者的高尚情操。(3)诗中哪一句描写了送别的场景？答案：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤解析：本题考查诗词内容理解。这两句描写寒雨夜送别的情景。(4)诗中“亲友”和“冰心”分别指的是什么？答案：亲友指辛渐的朋友，冰心指作者清白的品格解析：本题考查诗词内容理解。“亲友”指的是送别者的朋友，“冰心”象征作者高尚的品德。(5)诗人借这首诗表达了什么道理？答案：做人要有高尚的品德，不为外物所动解析：本题考查诗词表达技巧与情感把握。诗人通过送别表达坚定的品格和不被世俗所染的情操，因此答案为做人要有高尚的品德，不为外物所动。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)李生好学。每有会意，便欣然忘食。（1）下列词语解释正确的一项是？A.会意：理解B.欣然：高兴的样子C.便：刚才D.忘食：忘记吃饭答案：B解析：本题考查文言文基础知识。“欣然”指高兴的样子，因此选B。（2）“每有会意”中“每”是什么意思？答案：每当解析：本题考查文言文基础知识。“每”表示“每当”，意为“每有会意”即每当有新的理解。（3）用现代汉语翻译“每有会意，便欣然忘食。”答案：每当他有所领悟，就高兴得忘记了吃饭解析：本题考查文言文翻译。“每有会意”意为每当有新的理解，“便欣然忘食”即高兴得忘了吃饭。（4）下列说法最能体现李生品质的是？A.聪明伶俐B.勤奋好学C.风度翩翩D.体弱多病答案：B解析：本题考查文言文阅读理解。李生热爱学习，善于思考，因此体现“勤奋好学”这一品质。（5）“便欣然忘食”表达了李生什么情感？答案：对学习的热爱与专注解析：本题考查文言文阅读理解。“欣然忘食”形容李生因专注学习而忘记吃饭，体现对学习的热情。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸终日忙碌，却从不忘记给我们一家人做饭。他总是说：“吃饭是最重要的，要让全家人吃饱吃好。”有一次，我生病了，他彻夜未眠，守在我床边，为我熬汤。那年冬天，他出差在外，我没有了他的照顾，常常感到孤独。（1）文章的主要内容是什么？答案：爸爸尽心尽力照顾家人，尤其是生病时的关怀解析：本题考查记叙文阅读理解。文章通过几个场景描写爸爸对家庭的关心，因此内容是爸爸对家人的照顾。（2）“吃饭是最重要的，要让全家人吃饱吃好。”这句话体现了爸爸怎样的性格特点？答案：关心家人、细心体贴解析：本题考查人物形象分析。通过爸爸对家人饮食的重视，体现他关心家人、细心体贴。（3）“他彻夜未眠，守在我床边，为我熬汤。”这句话运用了什么修辞手法？答案：细节描写解析：本题考查修辞手法识别。通过描述爸爸的具体行为，用细节传达情感，因此是细节描写。（4）“那年冬天，他出差在外……”这句话在文中起什么作用？答案：设置悬念，引出后文我对他的思念解析：本题考查文章结构分析。通过“出差在外”为后文的思念做铺垫，因此是设置悬念。（5）这篇文章表达了“我”怎样的情感？答案：对爸爸的感激与思念解析：本题考查作者思想感情的体会。全文围绕爸爸对家人的关心和“我”的感受展开，因此表达感激与思念。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)一只小鸟被困在了树上。它看起来很害怕，眼睛里充满泪水。过了一会儿，一个孩子发现了它，并用手轻轻地把它抱下来。小鸟恢复了自由，很快飞走了。这个孩子表现出无限的爱心。（1）文章的主要内容是什么？答案：一个孩子帮助被困小鸟解析：本题考查记叙文阅读理解。文章描述了孩子帮助小鸟的过程，因此主要内容是孩子救小鸟。（2）“眼睛里充满泪水”说明小鸟当时的心情是？答案：害怕、悲伤解析：本题考查词语理解与运用。“眼泪”通常表达情绪，此处表明小鸟害怕、悲伤。（3）“它看起来很害怕”采用了什么描写方法？答案：外貌描写解析：本题考查描写方法。用“看起来很害怕”直接描写小鸟的表情，因此是外貌描写。（4）“这个孩子表现出无限的爱心。”这句话表达了什么？答案：孩子具有善良、富有同情心的品质解析：本题考查人物形象分析。通过孩子的行为展现品德，因此表达他富有爱心。（5）结合全文，说说你对这个孩子的评价？答案：他富有爱心，善解人意，乐于助人解析：本题考查开放性试题。孩子帮助小鸟表现出良好的品德，因此评价为富有爱心、善解人意。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事那是一个春雨绵绵的下午，我蹲在教室门口，望着窗外灰蒙蒙的天，心里像压了块大石头。我一直在等一个消息：爸爸是否能来参加家长会。其实，我并不知道爸爸为何迟到了。但当我看到他浑身湿透地走进教室，我才明白。他刚从工地回来，路上淋了雨，