成都高新实验2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都高新实验2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（bó）差错（chā）B.一模一样（mú）强迫（qiǎng）C.和煦（hé）模糊（mó）D.泥石流（ní）长堤（dī）答案：C解析：A中“薄雾”的“薄”应读bó，而不是bò；B中“差错”的“差”应读chā；C中“和煦”的“和”读hé，“模糊”的“模”读mó，正确；D中“泥石流”的“泥”读ní，正确。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为看老电影，所以电影里的人物还记得很清楚。B.尽管小明很努力，但成绩还是比小红差。C.虽然我明天有事，可是我还是会去。D.即使你不努力学习，也能取得好成绩。答案：B解析：B项“尽管……但……”用于转折关系，使用正确；A项“因为……所以……”用于因果关系，但搭配不当；C项“虽然……可是……”属于重复使用关联词，语法错误；D项“即使……也……”用于让步关系，但“也能”用词不当。(3)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.春潮带雨晚来急B.夜来风雨声C.小荷才露尖尖角D.竹外桃花三两枝答案：D解析：A项描写春江潮水；B项描写春夜风雨；C项描写夏天；D项出自“惠崇春江晚景”，描写早春的桃花。(4)下列词语感情色彩为褒义词的一项是A.匮乏B.安慰C.侮辱D.虚伪答案：B解析：B项“安慰”是褒义词；A项“匮乏”表示缺乏，有负面色彩；C项“侮辱”是贬义词；D项“虚伪”也是贬义词。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.我们要认真改正并仔细检查错误。B.在短短的几分钟内，我观察到了许多有趣的现象。C.他穿着一件红色的衣服去上学了。D.春天的湖水碧绿，岸边的垂柳翠绿。答案：D解析：D项语义通顺，无语病；A项“改正”和“检查”并列句式搭配不当；B项“在短短的几分钟内”语序不当；C项“红色的衣服”语序不当，应为“一件红色的衣服”。(6)下列诗句中，和“海纳百川，有容乃大”表达相近含义的一项是A.梅须逊雪三分白B.诗是无形画，画是有形诗C.问渠那得清如许D.少壮不努力，老大徒伤悲答案：B解析：B项“诗是无形画，画是有形诗”表达的是包容与融合的意境；A项借景抒情，表达梅花与白雪的比较；C项讲读书的重要性；D项表达努力的重要性。(7)下列诗句中，没有使用比喻修辞的一项是A.白日依山尽B.碧玉簪，外头镶C.书山有路勤为径D.不以物喜，不以己悲答案：A解析：A项直接描绘景象，未使用比喻；B项使用比喻；C项“书山”比喻知识；D项将情感变化比作“物喜”“己悲”。(8)选择下列词语的反义词填入句中：“团结一致”应填A.分道扬镳B.鸡飞狗跳C.七零八落D.撸袖子答案：A解析：A项“分道扬镳”表示各自分头行动，是“团结一致”的反义词；B项多指混乱；C项表示零散；D项是动作描写。(9)下列文学常识搭配正确的一项是A.李白——唐——诗仙B.王安石——元——唐宋八大家C.罗贯中——明——《红楼梦》D.蒲松龄——清——《聊斋志异》答案：D解析：D项正确；A项正确，但应为“诗仙”；B项王安石是北宋；C项《红楼梦》作者是曹雪芹。(10)诗句“欲穷千里目，更上一层楼”出自A.杜甫《绝句》B.王之涣《登鹳雀楼》C.李白《望天门山》D.白居易《赋得古原草送别》答案：B解析：出自王之涣所作《登鹳雀楼》。(11)下面关于《西游记》的描述，错误的一项是A.作者是吴承恩B.主要人物是孙悟空、猪八戒、沙僧C.故事背景发生在唐代D.“三打白骨精”是其中的一个情节答案：C解析：C项错误，《西游记》故事背景发生在唐代，但并非现实中的历史事件。(12)下列句子中，运用“比喻”修辞的一项是A.春天来了，大地仿佛披上了绿衣裳。B.他说话很慢，慢得让人着急。C.不以规矩，不能成方圆。D.清明时节雨纷纷答案：A解析：A项用“绿衣裳”比喻大地。(13)下列词语中，含有“以”字且用法正确的一项是A.以身作则B.以毒攻毒C.以偏概全D.以上皆是答案：D解析：A、B、C项中“以”的用法都正确，因此D项正确。(14)《春夜喜雨》的作者是A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：A解析：杜甫是《春夜喜雨》的作者。(15)下列节日中，属于中国传统节日的是A.感恩节B.圣诞节C.清明节D.万圣节答案：C解析：C项“清明节”是中国的传统节日。(16)下列诗句中，描写的是夏、秋季节的一项是A.荷花香满路B.秋风送爽C.莫愁前路无知己D.绿杨烟外晓寒轻答案：A、B解析：A项出自“忆江南”，描写荷花，是夏天；B项出自“别董大”，描写秋风，是秋天。(17)下列句子中，没有使用“对偶”修辞的一项是A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B.四海无闲田，农夫犹饿死C.朱门酒肉臭，路有冻死骨D.国破山河在，城春草木深答案：B解析：B项“四海无闲田”和“农夫犹饿死”是因果关系，无对偶；A、C、D均为对偶。(18)《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲”表达的是A.勤奋的重要性B.珍惜时间C.失败人生的无奈D.惜时如金答案：B解析：这两句诗主要表达珍惜时间、不要虚度光阴的意思。(19)下列词语中，属于联绵词的一项是A.月亮B.一一C.山水D.安静答案：B解析：联绵词是一个词由两个音节组成且意义整体，如“一一”。(20)下列句子中，使用“排比”修辞的一项是A.公鸡叫，鸭子下蛋，母猪拱地，家禽各司其职。B.那天空中飞着鸟，水中有鱼，草地上奔跑着羊群。C.妈妈的手是温暖的，妈妈的背是坚实的，妈妈的目光是慈祥的。D.他跑得像风一样快，跳得像兔子一样高，笑得像太阳一样灿烂。答案：D解析：D项使用了“像……一样”的排比结构。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自_________。答案：张继《枫桥夜泊》解析：这两句诗出自张继的《枫桥夜泊》。(22)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，“碧玉”的意思是_________。答案：翠绿的柳枝解析：“碧玉”是诗中对柳树的一种美称，意为“翠绿的柳枝”。(23)“白日依山尽”中，“依”字的意思是_________。答案：靠近解析：“依”在此表示“靠近”的意思。(24)写出下列诗句的下一句：“等闲识得东风面，_________”。答案：万紫千红总是春解析：出自朱熹《春日》，这是其名句。(25)文言文“守株待兔”中的“株”指的是_________。答案：树桩解析：故事中，“株”指的就是那棵被撞断的树桩。(26)贺知章的《回乡偶书》中，表达诗人回到家乡，对家乡变化感概的一句是_________。答案：儿童相见不相识，笑问客从何处来解析：这首诗表达了诗人回乡后的感慨与世事变迁之感。(27)《己亥杂诗》中，“落红不是无情物”的下一句是_________。答案：化作春泥更护花解析：诗中借落花比喻爱国情操，表达诗人虽已老去，仍愿奉献的心愿。(28)《宿建德江》中的“野旷天低树”出自诗人_________。答案：孟浩然解析：该诗是孟浩然所作。(29)把下列句子改为反问句：他这样做是不对的。答案：他这样做难道是对的吗？解析：通过反问句形式增强语气。(30)《饮湖上初晴后雨》的作者是_________。答案：苏轼解析：这首诗是宋代诗人苏轼所作，描写西湖的美景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。(31)该诗的中心思想是（2分）A.说明描写对象的美丽B.表达对自然的热爱C.借景抒情，寓意求知若渴D.说明理性的必要答案：C解析：这首诗借方塘的“静”与“清”来比喻学习应不断吸收新知识，寓意求知若渴。(32)诗中“那得”的意思是（2分）A.为什么B.哪里C.哪一个D.哪边答案：A解析：“那得”是“为什么”的意思，常用于设问句中。(33)诗中“源头活水”的比喻象征着什么？（1分）答案：知识的更新或新思想的来源解析：“源头活水”象征知识、思想、精神的不断更新。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(34)文中“或问之”的“之”指的是（2分）A.李树B.王戎C.道旁李D.道旁答案：B解析：此处“之”代指王戎，即“问王戎”。(35)“信然”在文中的意思是（2分）A.尚且如此B.实在如此C.对的D.果然如此答案：D解析：意思是“果然如此”，表示实际结果与推测一致。(36)下列词语解释正确的一项是（2分）A.不取：不选择B.多子：果实多C.道旁：道路上D.必：一定答案：B解析：B项“多子”指果实很多。(37)该文言文讲的是一个什么道理？（2分）答案：不要轻信表面现象，要动脑思考解析：通过王戎的判断，说明人们要认真思考，不能以偏概全。(38)文中所使用的说明方法是（2分）A.举例子B.做比较C.列数字D.打比方答案：A解析：文章通过王戎的例子说明道理，为举例说明。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在夕阳的余晖中，我悄悄地走进了那片被遗忘的樱花林。这时，我看到一位老人正坐在长椅上，他的白发在风中飘动，似乎在诉说着岁月的无言。樱花瓣轻轻洒落，像梦一样飘向大地。我想起上个月，这里还是一片宁静，是他让我重新发现它的美。(39)樱花林为什么会“被遗忘”？（2分）答案：因为人们很少来此观赏，显得荒凉不被人关注解析：文章开头提到“被遗忘的樱花林”，说明其不被注意。(40)文中“夕阳的余晖中”起什么作用？（2分）答案：营造氛围，渲染淡淡的哀愁解析：该句描写环境，烘托氛围。(41)“樱花瓣轻轻洒落”运用了什么修辞？（2分）答案：比喻解析：花瓣洒落像是梦，属于比喻。(42)老人坐在长椅上，这个动作体现出什么情感？（2分）答案：寂寞、孤独解析：老人独自坐在长椅上，暗示一种孤独感。(43)请用一句话概括这篇文章的中心思想。（2分）答案：借描写樱花林和老人，抒发对时光流逝和生活宁静的感悟解析：全文通过樱花林与老人的描写，表达内心的情感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在一处山脚边，有一串灯笼挂在一棵老树上。它们不是用来照明的，而是用来提醒人们注意安全。这些灯笼在风中摇晃，仿佛在向行人打招呼。有些人不以为意，认为这只是装饰；但有些人知道，每一盏灯都代表一份责任。(44)文中“灯笼”的主要作用是（2分）A.装饰B.提醒人们注意安全C.装点夜晚D.让人观赏答案：B解析：文中“灯笼挂在老树上”用来提醒人们注意安全。(45)有人“不以为意”说明了什么？（2分）答案：他们不理解灯笼的真正意义，只看到外表解析：不以为意意味不放在心上，说明他们只看到灯的外表，缺乏理解。(46)文中“每一盏灯都代表一份责任”这句话的意思是（2分）A.灯笼很美B.灯笼代表着人们的责任感C.每一个人都应该有责任感D.灯笼的样式多样答案：C解析：每盏灯笼都象征着一份责任，也可能代表每个生命的使命。(47)从全文看，文章主要表达的是什么情感？（2分）答案：对责任的重视和对生活中细节的感悟解析：文章通过灯笼的象征意义表达对责任的敬意。(48)请用一句话简要概括这篇文章的中心思想。（2分）答案：每一盏灯笼都象征着一份责任，提醒人们珍惜生命和职责解析：文章旨在唤醒人们对生活中责任的反思与感激。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一件让你感到温暖的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在春天的一个午后，妈妈买菜回家，我发现她背上的袋子被压得很扁。我心中一动，立刻跑去厨房，把饭桌上的几个盘子小心翼翼地叠起来。只见她坐在沙发上，轻轻揉着肩膀，眉头微皱。我轻轻地说，“妈妈，我来帮你吧。”她微微一笑，眼神中充满欣慰。虽然只是小小的一件事，但我能感受到妈妈的辛苦和付出，那一刻，我仿佛看到了一位坚强的母亲，她用自己的方式守