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文档简介

-2026年陕西高考(语文)考试真题含答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在当前社会快速发展的背景下,科技与人文之间的关系愈发紧密。科技创新为人类社会带来便利,但同时也可能引发伦理危机。以人工智能为例,其发展速度之快超乎想象,然而在推动社会进步的同时,也对人类的就业、隐私、道德观念等提出了严峻挑战。科技不仅仅是工具,更是一种文化形态。它既反映了人类智慧的结晶,也体现了社会价值观的导向。因此,科技工作者应具备人文关怀,将人文精神融入技术研发与应用之中。(1)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(1分)A.作者认为科技发展不会带来任何负面影响B.作者指出人工智能对社会产生了深远影响C.作者主张科技应完全服从于人文精神D.作者认为科技创新与社会进步无关答案:B解析:原文中指出人工智能在推动社会进步的同时也带来就业、隐私等挑战,说明其对社会有深远影响。(2)对“科技不仅仅是工具,更是一种文化形态”的理解,不正确的一项是(1分)A.科技体现人类智慧的结晶B.科技反映社会价值观的导向C.科技是纯粹的物质存在D.科技具有人文属性答案:C解析:原文强调科技不仅仅是工具,更是一种文化形态,因此选项C错误。(3)作者提到“科技工作者应具备人文关怀”,最能体现这一观点的正文内容是(1分)A.科技发展为人类带来便利B.人工智能引发伦理危机C.科技发展速度之快D.科技体现社会价值观答案:B解析:文章提到人工智能带来的伦理危机,说明科技工作者需具备人文关怀。(4)文中提到“科技与人文关系愈发紧密”,其因果关系体现在哪一项?(1分)A.社会发展推动科技进步B.科技进步带来社会问题C.科技发展反映人文精神D.社会问题促进科技发展答案:B解析:科技进步引起社会问题,进而推动二者关系的紧密。(5)下列哪项与文中对科技的认识不符?(1分)A.科技是社会文化的一部分B.人文精神对科技发展有引导作用C.科技只属于技术领域D.科技发展可能影响人类社会答案:C解析:文章强调科技具有文化属性,而非仅属于技术领域。(6)文中“科技工作者应具备人文关怀”的主要论证方法是(1分)A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.借喻论证答案:B解析:文章通过道理论证(如“科技不仅仅是工具”)来支持该观点。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】黄昏时分,我独自坐在临湖的亭子里,湖面泛起一层淡淡的金光。我拿起手中的茶杯,轻抿一口,茶叶在水中缓缓舒展,仿佛在诉说着什么。这时,一只白鹭从远处掠过,它的翅膀在夕阳下如同一幅水墨画。湖边的柳树轻拂水面,让我想起了一个故事:从前有一个年轻人,他总是不满足于现状,一心想要改变世界。然而,当他真正进入社会后,发现改变世界并非易事,于是他开始关注身边的小事。最终,在一次偶然的机会中,他帮助了一个在路边哭泣的小女孩,女孩的父亲在外地打工,小女孩因孤独而哭泣。年轻人便常常在放学后陪伴她,教她读书写字,听她讲述生活中的趣事。一年后,小女孩的作文被选入了全市的优秀作文集。年轻人感慨道:“有时候,改变世界不在于做多伟大的事,而在于做真实的自己。”(7)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(1分)A.文章描绘了一幅宁静优美的黄昏湖景B.文章讲述了一个年轻人改变世界的经历C.文章赞扬了年轻人热心助人的精神D.文章中“我”和年轻人是一个人答案:D解析:文中“我”与年轻人是不同角色,因此不是同一个人。(8)文章中哪项不属于对自然景物的描写?(1分)A.湖面泛起一层淡淡的金光B.女孩子的作文被选入优秀集C.茶叶在水中缓缓舒展D.白鹭的翅膀在夕阳下如同一幅水墨画答案:B解析:B项描述的是人物行为结果,而非景物描写。(9)下列哪项最能体现文章主旨?(1分)A.社会需要科技发展B.每个人都能创造奇迹C.改变世界从小事做起D.注意保护自然环境答案:C解析:文章通过年轻人帮助小女孩的事例,表达了改变世界应从身边小事做起的主旨。(10)对文章中“白鹭的翅膀在夕阳下如同一幅水墨画”的理解,不正确的一项是(1分)A.运用了比喻的修辞方法B.表现了湖景的宁静与优美C.表现了年轻人的心境变化D.强调了白鹭的优雅形象答案:C解析:文中该句主要描写湖景,并未直接表现年轻人的心境变化。(11)文章中白鹭飞过的作用是(1分)A.转移读者注意力B.点明写作时间C.引出人物的经历D.暗示人物性格答案:C解析:白鹭飞过引出年轻人对改变世界的思考,为下文做铺垫。(12)简答题(5分)请简述年轻人帮助小女孩的具体行为是什么。答案:年轻人常常在放学后陪伴小女孩,教她读书写字,听她讲述生活中的趣事。解析:文中明确讲述了年轻人通过陪伴和教学帮助小女孩。(13)赏析题(4分)赏析下列句子:“茶叶在水中缓缓舒展,仿佛在诉说着什么”。答案:该句用了拟人手法,赋予茶叶以人的情感,表现了年轻人内心的波动与思考,使文本更有文学性。解析:句子运用拟人,增强画面感和情感表达。(14)探究题(3分)你认为文中的年轻人是否真正改变了世界?请结合文章内容进行探究。答案:年轻人虽然没有大规模改变世界,但他通过日常的陪伴与教育,影响了小女孩的生命轨迹,这在某种意义上也属于改变世界。解析:文章强调改变世界可以从小事做起,因此年轻人的行为虽小,却具有深远意义。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:据统计,2022年全球智能手机用户已突破50亿,接近全球人口的60%。智能手机的普及极大改善了人们的生活方式和信息获取效率。材料二:与此同时,过度依赖智能手机也带来了诸多问题。某调查显示,60%的受访者表示每天使用手机超过4小时,部分用户甚至出现“手机依赖症”,即不能离开手机的生活状态。材料三:有专家指出,智能手机带来的信息过载可能影响人的注意力和判断力,甚至引发心理疾病,如焦虑、抑郁等。(15)下列对材料内容的理解,不正确的一项是(1分)A.2022年全球智能手机用户数量已超过50亿B.智能手机极大地改善了人们的生活方式C.60%的受访者每天使用手机不足4小时D.智能手机的普及带来了一些新的社会问题答案:C解析:C项与材料二显示的60%受访者每天使用手机超过4小时矛盾。(16)材料中“手机依赖症”最能体现的是(1分)A.使用手机必须配合充电器B.智能手机对社会的有益性C.人们对智能手机的依赖性D.智能手机对人类健康的危害答案:C解析:材料二中“不能离开手机的生活状态”说明“手机依赖症”是指人们对手机的依赖。(17)材料一与材料二的关系是(1分)A.对立关系B.因果关系C.并列关系D.补充关系答案:A解析:材料一强调智能手机的积极作用,材料二指出其潜在的负面影响,形成对立关系。(18)材料三中“信息过载”指的是(1分)A.信息量过大而无法处理B.信息来源单一C.信息内容重复D.信息丢失严重答案:A解析:信息过载通常指信息过多,超出理解或处理能力。(19)材料中提到“引发心理疾病”,这种疾病最可能包括(1分)A.高血压B.抑郁症C.风湿病D.糖尿病答案:B解析:文中提到的是“焦虑、抑郁”等心理疾病。(20)简答题(7分)根据上述三则材料,总结智能手机对人们的影响。答案:智能手机既带来了生活的便利、信息获取的高效,也导致了人们过度依赖手机、注意力分散、心理问题发生等。解析:材料一和材料二分别指出智能手机的正面与负面作用,材料三补充了心理影响,综合可得出该结论。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于洛阳,见内传,遂通五经六艺。时人为之语曰:“张衡善算,尤工于天文。”及长,遂专精于数理之学。永元中,举孝廉不行,再举Conn,亦不行。大将军邓骘闻其才,欲官之,衡曰:“吾志不在于仕途。”骘不以为然,遂止。衡遂潜心于天文、历算、图谱等,其成书之多、之精,冠绝一时。所著《灵宪》一书,内容详实,言辞精准,世称其书为“科学之源”。后历任太史令、郎中、太史令、侍中等职,非但身体力行,且著书立说,为后世留下大量文献。(21)下列句子中加点词解释不正确的一项是(1分)A.游于洛阳——游玩B.举孝廉不行——没有去C.大将军邓骘闻其才——听见D.冠绝一时——超过当世答案:C解析:邓骘闻其才应理解为“听说”而非“听见”。(22)下列句子中“之”字用法与例句不同的一项是(1分)A.衡少善属文B.见内传,遂通五经六艺C.吾志不在于仕途D.张衡善算,尤工于天文答案:A解析:A项中的“之”字无实义,是助词;B、C、D项中的“之”字是的用法。(23)下列句子中与“遂通五经六艺”语法结构相同的一项是(1分)A.永元中,举孝廉不行B.衡少善属文C.邓骘闻其才D.爰始效灵长,世称其书为“科学之源”答案:C解析:题干动宾结构,C项为动宾结构。(24)下列句子中与“非但身体力行,且著书立说”句式相同的一项是(1分)A.衡少善属文B.大将军邓骘闻其才C.吾志不在于仕途D.张衡善算,尤工于天文答案:D解析:D项为连贯句式,是并列句。(25)下列句子中体现张衡性格特征的一项是(1分)A.举孝廉不行,再举Conn,亦不行B.衡遂潜心于天文、历算、图谱等C.衡少善属文D.邓骘闻其才,欲官之答案:A解析:该句表现张衡不愿应征、追求学问的性格。(26)下列句子中,与“世称其书为‘科学之源’”意思相同的一项是(1分)A.世称此时其书为“科学之源”B.世称其书为“科技之火”C.世人对其书的评价很高D.衡的书被称作“科学之源”答案:D解析:D项与题干意思一致。(27)下列对原文内容的理解,不正确的一项是(1分)A.张衡在洛阳期间学习了许多知识B.张衡放弃仕途,投身学术研究C.张衡曾多次获得举荐D.张衡一生致力于天文和历算答案:D解析:材料中并未明确提到张衡一生都致力于这两项研究,只是写他中途专攻于数理之学。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)张衡少善属文,游于洛阳,见内传,遂通五经六艺。(2)后历任太史令、郎中、侍中等职,非但身体力行,且著书立说,为后世留下大量文献。答案:(1)张衡年少时擅长写文章,在洛阳游玩时阅读了内传,于是通晓了五经六艺。(2)后来他担任过太史令、郎中、侍中等职务,不仅亲自实践,还著书立说,为后世留下大量文献。解析:注意重点词“属文”“游于”“遂”“通”“历任”“非但”的翻译。(29)简答题(5分)根据文意,张衡为什么放弃仕途?答案:张衡志不在于仕途,更倾向于学术研究。解析:原文中明确指出“吾志不在于仕途”。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《夜泊牛渚怀古》隋朝唐太宗一叶孤舟夜泊江,孤灯照影映斜阳。江风送暖云深处,月照千峰影未央。(30)下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是(1分)A.“夜泊江”描写夜中停泊在江畔的情景B.“孤灯照影映斜阳”说明天色已晚C.“江风送暖”表明季节为冬天D.“月照千峰”描绘了夜景之美答案:C解析:从诗意看,未曾提及冬季,因此C项错误。(31)下列哪项表现了诗中“我”的孤独?(1分)A.“一叶孤舟”B.“月照千峰”C.“江风送暖”D.“孤灯照影”答案:A解析:“一叶孤舟”象征孤独,暗示诗人独自一人。(32)诗中“秋”与“冬”是否有关?(1分)A.有关,为冬季B.有关,为秋季C.无关,季节未提及D.有关,季节不确定答案:C解析:诗句中没有提到具体季节,因此答案是C。(33)下列哪项不属于诗歌所表现的意境?(1分)A.孤独B.美丽C.情感深沉D.淡泊答案:D解析:诗歌意境偏重描述自然景象和情感,未体现淡泊。(34)赏析题(5分)请赏析“月照千峰影未央”一句。答案:该句通过“月照千峰”的意象,描绘了夜晚月光洒满山峰的美景,表达了诗人对自然景色的喜爱和对宁静氛围的描绘。“影未央”则暗示月光长久地照耀,营造一种悠远而静谧的氛围,使诗歌意境更加深远。解析:该句运用了写景手法和象征意义,突出月色之清冷、山景之辽远。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)_______,非利尽财用也。(2)然力足以至也,________。(3)羁旅行役,愁思苦极,________。答案:(1)数罟不入洿池(2)而少年之人常不自量力(3)焉得思归乡里解析:(1)出自《寡人之于国也》,“数罟不入洿池”表明禁止过度捕捞;(2)出自《游褒禅山记》,“而少年之人常不自量力”表示勇气与实力的对比;(3)出自《春望》,“焉得思归乡里”表达对家乡的思念。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列各句中,成语使用不恰当的一项是(1分)A.虽然这件事很困难,但他仍不畏艰难,毅然决然地承担了下来。B.这篇文章写得栩栩如生,仿佛在眼前重现了当时的场景。C.面对这突如其来的变故,他面不改色,依然镇定自若。D.热心助人,这是他的一个显著特点。答案:B解析:“栩栩如生”一般用于描写绘画或艺术作品,而非文章本身。(37)下列各句中,没有语病的一项是(1分)A.她的个性使她难以适应这样一个快节奏的社会。B.由于市民们纷纷前往观景台,这使得交通拥堵问题更加严重。C.此次活动通过发放宣传单、举办讲座等方式展开,宣传效果显著。D.只有在没有后悔的情况下,我们才能勇敢直前。答案:C解析:C项语义通顺,无语病。(38)下列各句中,衔接最恰当的一项是(1分)A.不只是公司要调整战略,员工也要注意自己的心理健康B.员工也要注意自己的心理健康,不只是公司要调整战略C.不是公司要调整战略,也不是员工要注意心理健康D.公司调整战略,员工注意心理健康答案:B解析:B项前后衔接自然,符合话题连贯的要求。(39)下列语句使用修辞手法,不正确的一项是(1分)A.烈日当空,人如炙烤,似在火海中挣扎。B.江水如练,波光潋滟。C.他总是面如死灰,仿佛世界从他眼中消失。D.他站在高楼之巅,仿佛能看见整个城市。答案:D解析:D项是比喻,属于修辞手法。(40)下面句子中,口吻得体的一项是(1分)A.我真舍不得你离开,希望能多聚几天。B.你必须立刻离开,明日就快点回来。C.我希望你能尽快离开。D.你离开是注定的,不必多想。答案:A解析:A项是温柔劝告,符合得体要求。(41)下列句子中,属于被动句的一项是(1分)A.他被老师表扬了B.我愿学习多些知识C.春风吹面,心旷神怡D.蜀道之难,难于上青天答案:A解析:A项是被动句,“被”字结构。(42)下列词语中,词性相同的一组是(1分)A.高兴/快乐B.商品/文物C.打开/打开D.写下/写下答案:A解析:A项中“高兴”和“快乐”都表示心理状态,词性相同。(43)下列句子中,句子主干最恰当的一项是(1分

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