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文档简介

16.祖国，我为您自豪

第一课时小学《道德与法治》二年级上册第四单元活动一：聊一聊——冬至里的文化12月有个特别的节气——冬至。你家冬至那天会做什么呢？活动一：聊一聊——冬至里的文化冬至煮汤圆、包饺子的习惯，是只咱们家做，还是很多中国家庭都会做呢？活动二：逛一逛——传统文化游园会分组：全班分成5个大组，每组8-10人，设1名“摊位长”。规则：每组先在“自己摊位”准备，之后按“针灸摊→武术摊→生肖摊→戏曲摊→剪纸摊”的顺序，轮流到其他摊位体验（每个摊位停留5分钟，听到铃声换摊）。

要求：体验时认真听“摊位长”讲解，用“游园体验卡”记录1个最感兴趣的点（如画个小饺子代表冬至、画个小拳头代表武术）。针灸摊

针灸是咱们中国医生发明的好方法，全世界都觉得它厉害，还给它发了”世界文化宝藏证”——人类非物质文化遗产！武术摊

武术能让我们身体变强壮，是老祖宗传的“健身秘诀”！生肖摊

生肖帮我们记出生年份，每个生肖都有好寓意，是中国独有的“年份标记”！戏曲摊

感受戏曲是中国的“舞台魔法”，又好听又好看！剪纸摊

剪纸能剪出吉祥的图案，过年、过节贴在家里，特别有喜气，是咱们身边的“手工艺术”！游园小结要求：“摊位长”收集3张有代表性的“游园体验卡”。汇报：“我们组最喜欢____摊，因为____”（如“我们组最喜欢武术摊，因为练动作很有意思”）。活动三：演一演——文化宣传我能行我是“文化宣传员”

每组选一个刚才体验过的传统文化，设计一句简单宣传语，把它的好处告诉全班同学！文化宣传员课堂总结，拓展延伸祖国，我为您自豪！拓展延伸

课后小任务：和爸爸妈妈一起做“冬至文化小卡片”，一面画家里的冬至习俗

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