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文档简介
河南省2020届中考道德与法治模拟试题答案辨别与分析1.随着互联网技术的快速发展,线上教学突破了传统教学的时空限制,在2020年疫情防控的特殊背景下,有效保障了“停课不停学”,成为学校教育的重要补充形式。线上教学能够整合优质教育资源,学生可以根据自身学习节奏反复观看课程回放,对于偏远地区的学生而言,还能享受到以往难以接触的名师资源,从这个角度来说,“线上教学新形态,学习进步靠它快”的观点有其合理之处。但我们也要清醒认识到,线上教学存在明显的局限性:一是缺乏面对面的课堂互动,教师难以实时掌握学生的听课状态,部分自制力不足的学生容易出现上课走神、挂课刷手机等情况,学习效率大打折扣;二是线上学习对学生的自主学习能力要求较高,中小学生正处于行为习惯养成期,很多学生尚不具备足够的自我管理能力,如果缺乏家长和教师的及时监督,很容易出现学习进度跟不上、知识点理解不透彻的问题,仅靠线上教学很难保证所有学生都实现学习进步。学生的主要任务是学习,但学习并不是成长的全部内容。初中阶段是学生身心发展的关键时期,除了文化知识学习之外,品德修养、身体素质、社交能力、实践能力的培养同样重要。如果把全部时间都投入到学习中,忽视体育锻炼、劳动实践和人际交往,很容易导致身体素质下降、社会适应能力不足,反而不利于学生的全面发展。因此“学生任务是学习,全部时间用进去”的观点存在片面性。劳逸结合是提升学习效率的重要前提,适当的休息不仅能够缓解学习疲劳,还能让学生在放松的过程中拓展兴趣、激发创造力。参加力所能及的劳动,既能够帮助学生树立正确的劳动观念,体会父母的辛劳,养成孝顺父母、自立自强的良好品质,还能在劳动过程中锻炼动手能力、责任意识,这些品质反过来也会对学生的学习产生积极的促进作用。因此在学习过程中,我们既要合理安排学习时间,利用好线上线下各类学习资源提升学习效率,也要主动参与家务劳动、社会实践,做到德智体美劳全面发展。选择题2.2019年10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,该题正确答案为C。3.2020年1月10日,2019年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国工程院院士、著名核潜艇专家黄旭华和中国科学院院士、著名大气科学家曾庆存共同获得2019年度国家最高科学技术奖,该题正确答案为A。4.面对疫情防控期间部分商家哄抬口罩、消毒用品价格的乱象,市场监管部门及时出台政策严厉打击囤积居奇、哄抬物价的违法行为,这说明法律通过规范市场主体的行为,维护正常的市场秩序,保障消费者的合法权益,体现了法律的规范作用和保护作用,该题正确答案为B。A选项“法律能够解决市场经济中的所有问题”表述过于绝对,市场经济中的问题还需要道德、行业规范等多元手段共同调节;C选项“行政机关是我国的最高权力机关”表述错误,我国最高权力机关是全国人民代表大会;D选项“只要有法律就能彻底遏制哄抬物价的行为”表述绝对,还需要加强执法监督和商家自律。5.河南籍护士刘海燕在抗疫一线奋战多日,和女儿见面时只能隔着几米远相互鞠躬,这一幕感动了无数网友。刘海燕的事迹体现了她舍小家为大家,将国家利益、集体利益放在首位,在奉献社会中实现了自己的人生价值,该题正确答案为D。A选项“个人利益和集体利益是完全对立的”表述错误,在我国个人利益和集体利益在根本上是一致的,当二者发生冲突时,要以集体利益为重;B选项“为了集体利益就必须完全放弃个人利益”表述过于绝对,正当的个人利益也会受到法律和社会的保护;C选项“承担责任只有付出没有任何回报”表述错误,承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质层面,也包括精神层面,如他人的尊重、社会的认可等。6.2020年是脱贫攻坚战的收官之年,河南全省剩余35万贫困人口、52个贫困村要全部实现脱贫摘帽,确保脱贫成果经得起历史和人民的检验。坚决打赢脱贫攻坚战体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让全体人民共享改革发展成果,有利于实现共同富裕,维护社会公平正义,该题正确答案为C。A选项“脱贫攻坚是我省现阶段的中心工作”表述错误,我国现阶段的中心工作是经济建设;B选项“脱贫攻坚能彻底解决我省社会的主要矛盾”表述过于绝对,脱贫攻坚能够缓解发展不平衡不充分的问题,但社会主要矛盾的解决是一个长期的过程;D选项“我省已经全面建成了小康社会”表述错误,2020年是全面建成小康社会的目标实现年,脱贫攻坚是全面建成小康社会的底线任务,当时尚未完全实现。7.近年来,河南不断加强文化遗产保护传承,二里头夏都遗址博物馆开馆、殷墟甲骨文发现120周年纪念活动顺利举办、少林功夫和太极拳入选人类非物质文化遗产代表作名录,这些举措有利于传承中原优秀传统文化,提升中原文化的影响力,增强河南人民的文化自信和文化认同感,该题正确答案为D。A选项“中原文化是世界上最优秀的文化”表述错误,文化没有优劣之分,各民族文化都有其独特的价值;B选项“我们要全面继承中原传统文化”表述错误,对传统文化要取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用;C选项“文化建设是我省当前的首要任务”表述错误,当前首要任务仍然是经济建设,推动经济高质量发展。8.某小区居民李某因不满疫情防控工作人员的管理,强行冲闯小区防疫关卡,辱骂工作人员,被公安机关依法处以行政拘留5日的处罚。李某的行为违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为,受到了行政处罚,该题正确答案为B。A选项“李某的行为具有严重社会危害性,属于刑事违法行为”表述错误,刑事违法行为即犯罪,是触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为,李某的行为尚未构成犯罪;C选项“公安机关是我国的审判机关,有权作出处罚决定”表述错误,我国的审判机关是人民法院,公安机关是行政机关,行使治安管理处罚权;D选项“所有违法行为都要受到行政处罚”表述错误,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,不同类型的违法行为承担的法律责任不同,只有行政违法行为才会受到行政处罚。9.2020年3月1日,《河南省文明行为促进条例》正式施行,条例对公共秩序、环境卫生、交通出行等多个领域的文明行为作出明确规范,对不文明行为设定了相应的处罚措施。该条例的实施有利于引导公民养成文明的行为习惯,提升公民的文明素养,促进社会文明进步,营造和谐有序的社会环境,该题正确答案为ABCD。A选项,条例明确了文明行为的标准,能够为公民的日常行为提供指引;B选项,对不文明行为的处罚能够起到震慑作用,减少不文明行为的发生;C选项,文明行为的普及能够提升城市的文明形象,助力河南精神文明建设;D选项,良好的公共秩序能够提升人民群众的安全感、幸福感和获得感。10.从“帮卖大葱”到“直播带货助农”,近年来河南各地不断创新帮扶模式,利用电商平台帮助农户解决农产品滞销问题,带动农民增收致富。这些做法体现了党和政府坚持全心全意为人民服务的宗旨,有利于拓宽农产品的销售渠道,增加农民收入,助力乡村振兴战略的实施,该题正确答案为ACD。B选项“能够彻底解决城乡发展不平衡的问题”表述过于绝对,城乡发展不平衡问题的解决需要产业发展、基础设施建设、公共服务均等化等多方面举措共同推进,仅靠电商助农无法彻底解决。11.2020年春季学期开学后,河南省多所学校加强了对学生的心理健康教育,开设心理健康课程、设立心理咨询室、组织心理健康排查,及时疏导学生因疫情居家学习产生的焦虑、烦躁等不良情绪。学校的这些举措体现了对未成年人的学校保护,有利于保障学生的心理健康,促进学生的身心健康发展,帮助学生以良好的状态投入到校园学习生活中,该题正确答案为ABCD。A选项,学校保护是未成年人保护的重要组成部分,学校有义务为学生提供健康的学习生活环境;B选项,心理健康是学生健康成长的重要内容,加强心理健康教育能够及时干预学生的心理问题,避免极端事件的发生;C选项,良好的心理状态能够提升学生的学习效率,帮助学生更好地适应校园生活;D选项,这些举措也体现了学校对学生的人文关怀,有利于构建和谐的师生关系。12.2019年河南全省生产总值突破5万亿元,比上年增长7%以上,经济总量稳居全国第五位,粮食总产量连续13年稳定在1000亿斤以上,制造业转型升级加快,科技创新能力不断提升。这些成就的取得得益于河南省委省政府的正确领导,得益于全省人民的团结奋斗,得益于改革开放的深入推进,也离不开河南丰富的资源优势和深厚的文化底蕴,该题正确答案为ABCD。A选项,省委省政府结合河南实际制定了科学的发展战略,为经济发展指明了方向;B选项,全省各族人民凝心聚力、务实重干,是经济发展的主体力量;C选项,改革开放激发了市场活力,吸引了大量的资金、技术和人才,为经济发展注入了动力;D选项,河南作为农业大省、文化大省,农业基础稳固,文化资源丰富,为经济多元化发展提供了支撑。13.2020年2月,河南省教育厅印发文件,要求各地各校严格落实“双减”要求,不得利用假期组织学生集体补课,不得布置过重的寒假作业,要保障学生有足够的休息和锻炼时间。该要求的出台是对未成年人实施社会保护的体现,有利于减轻学生过重的学业负担,促进学生的全面发展,保障学生的休息权和健康权,该题正确答案为ABD。C选项“会影响学生的学习成绩,不利于教育质量的提升”表述错误,减轻过重的学业负担能够让学生有更多时间发展兴趣、提升综合素质,反而有利于学生的长远发展和教育质量的提升。14.近年来,河南省不断加大对生态环境的保护力度,深入实施蓝天、碧水、净土保卫战,2019年全省PM2.5平均浓度同比下降7.4%,优良天数比例同比上升4.7个百分点,生态环境质量持续改善。这些成绩的取得有利于满足人民群众对优美生态环境的需要,践行了绿水青山就是金山银山的发展理念,有利于推动河南经济社会的可持续发展,该题正确答案为ABC。D选项“说明我省的生态环境问题已经得到彻底解决”表述过于绝对,当前生态环境保护工作仍然面临诸多挑战,需要长期坚持、持续推进。15.2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,河南多地举行纪念活动,缅怀革命先烈,传承抗美援朝精神。伟大的抗美援朝精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富,传承抗美援朝精神有利于激发人民群众的爱国热情,凝聚实现中华民族伟大复兴的强大力量,该题正确答案为ABCD。A选项,抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,在今天仍然具有重要的时代价值;B选项,传承革命精神能够引导人们铭记历史、珍爱和平,增强民族凝聚力和向心力;C选项,抗美援朝精神中蕴含的爱国主义、革命英雄主义精神能够激励当代青年勇担时代责任,为国家发展贡献力量;D选项,纪念活动的开展能够加强爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观。简答题16.(1)在抗击新冠肺炎疫情的过程中,无数“最美逆行者”的事迹让我们深受感动,请你列举两位河南的“最美逆行者”,并简要介绍他们的事迹。答:①张定宇:河南省驻马店市确山县人,时任武汉市金银潭医院院长。他身患渐冻症,双腿已经开始萎缩,却在疫情最严重的时期坚守抗疫一线30余天,带领全院600多名医护人员救治了2800余名新冠肺炎患者,即使同为医护人员的妻子感染新冠病毒住院,他也没有时间去探望,始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,用渐冻的生命托起了无数患者的希望,被授予“人民英雄”国家荣誉称号。②李兰娟:祖籍浙江绍兴,但在河南疫情防控最吃紧的时刻,73岁的李兰娟院士主动请缨,率领医疗队驰援郑州,深入定点医院、隔离点指导疫情防控和患者救治工作,结合河南疫情防控实际提出了多项科学精准的防控建议,为河南遏制疫情扩散、提升患者救治成功率作出了重要贡献,展现了医者仁心的崇高精神。③刘海燕:河南省周口市扶沟县人民医院护士,疫情发生后她主动报名进入隔离病区工作,连续多日没有回家。2020年1月31日,她的丈夫带着女儿给她送饺子,为了避免交叉感染,刘海燕和女儿只能隔着几米远相互鞠躬,这一幕被网友拍下后传遍全网,被称为“最暖鞠躬”,她用自己的坚守诠释了基层医护人员的责任与担当。(2)“最美逆行者”身上有哪些值得我们学习的优秀品质?答:①热爱祖国、服务人民的家国情怀。他们始终把国家利益、人民利益放在首位,在国家和人民需要的时候挺身而出,不计个人得失,用实际行动践行了爱国主义精神和全心全意为人民服务的宗旨。②爱岗敬业、无私奉献的职业精神。他们在自己的岗位上恪尽职守,即使面临感染病毒的生命危险,也始终坚守岗位,舍小家为大家,用专业的能力和忘我的付出守护人民的生命健康。③不畏艰险、冲锋在前的担当精神。面对未知的病毒和严峻的疫情,他们没有退缩,主动承担最危险、最繁重的工作任务,在疫情防控一线勇挑重担,展现了强烈的责任意识和担当精神。④尊重生命、医者仁心的崇高品德。他们始终坚持生命至上,把患者的生命安全放在第一位,精心救治每一位患者,用耐心、细心和责任心温暖了无数患者的心,彰显了对生命的尊重和关爱。⑤团结协作、众志成城的集体主义精神。疫情防控中,来自不同地区、不同岗位的逆行者们相互配合、相互支持,凝聚起了抗击疫情的强大合力,展现了团结一心、共克时艰的集体主义精神。17.2020年是全面建成小康社会的收官之年,河南作为全国农业大省,在乡村振兴方面取得了显著成效。请你结合所学知识,回答下列问题:(1)河南实施乡村振兴战略有什么重要意义?答:①有利于巩固河南农业大省的地位,保障国家粮食安全。河南是全国重要的粮食生产核心区,粮食总产量占全国的十分之一以上,实施乡村振兴战略能够加强农业基础设施建设,提升农业生产效率,稳定粮食产量,为保障国家粮食安全作出河南贡献。②有利于增加农民收入,提升农民的生活水平,实现共同富裕。乡村振兴战略通过发展乡村产业、促进农村一二三产业融合发展,能够为农民提供更多的就业岗位和增收渠道,让农民共享改革发展成果,逐步缩小城乡收入差距,实现共同富裕的目标。③有利于改善农村人居环境,提升农村公共服务水平,建设美丽宜居乡村。实施乡村振兴战略能够加大对农村基础设施和公共服务的投入,改善农村的交通、水电、教育、医疗、养老等条件,开展农村人居环境整治,解决农村垃圾、污水、厕所等突出问题,让农村成为安居乐业的美好家园。④有利于传承和弘扬中原优秀农耕文化,促进农村精神文明建设。河南农耕文化历史悠久,乡村振兴战略在推动经济发展的同时,也注重对农村优秀传统文化的保护和传承,加强农村思想道德建设,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提升农民的精神风貌,推动农村精神文明建设水平提升。⑤有利于缩小城乡发展差距,促进城乡融合发展,维护社会公平正义。实施乡村振兴战略能够破除城乡二元结构,推动城乡要素平等交换、公共资源均衡配置,实现城乡发展良性互动,让农民享有和城市居民同等的发展机会和公共服务,促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。⑥有利于扩大内需,构建新发展格局。农村是潜力巨大的消费市场,乡村振兴战略的实施能够提升农民的消费能力,激活农村消费市场,同时农村基础设施建设、产业发展也能够拉动投资,为经济发展注入新的动力,助力构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(2)请你为河南进一步推进乡村振兴提出合理化建议。答:国家层面:①继续加大对“三农”的投入力度,完善农业支持保护制度,加大对农业基础设施建设、农业科技研发的资金扶持,落实强农惠农富农政策,保障农民的合法权益。②深化农村改革,推进农村土地制度、集体产权制度改革,激活农村土地、劳动力、资本等要素市场,培育新型农业经营主体,发展适度规模经营,提升农业产业化水平。③加强农村人才队伍建设,出台优惠政策吸引大学生、返乡农民工、科技人员、企业家等人才返乡创业就业,开展农民技能培训,培育新型职业农民,为乡村振兴提供人才支撑。④推动农村产业高质量发展,立足河南各地的资源优势,发展特色农业、绿色农业、品牌农业,延长农业产业链条,发展农产品深加工、乡村旅游、农村电商等新产业新业态,促进农村一二三产业融合发展,提升农业的附加值和竞争力。⑤加强农村生态环境保护,持续推进农村人居环境整治,做好农村垃圾治理、污水处理、厕所革命、村容村貌提升等工作,加强农业面源污染防治,推进农业绿色发展,建设生态宜居的美丽乡村。⑥加强农村精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,深入开展新时代文明实践活动,弘扬中原优秀传统文化,推进移风易俗,破除陈规陋习,培育文明乡风,提升农民的思想道德素质和乡村文明程度。⑦完善农村公共服务体系,提升农村教育、医疗、养老、文化等公共服务水平,推进城乡基本公共服务均等化,让农民享受到更加优质的公共服务。河南省层面:①结合河南实际,制定科学的乡村振兴规划,因地制宜、分类施策,根据不同地区的发展基础、资源禀赋确定差异化的发展路径,避免“一刀切”。②打造河南农业品牌,依托河南粮食主产区优势,做强小麦、花生、生猪等优势农产品品牌,加大对“豫字号”农产品的宣传推广力度,提升河南农产品的市场知名度和竞争力。③传承弘扬中原农耕文化,保护好传统村落、农业文化遗产,深入挖掘农耕文化的时代价值,将文化资源转化为发展资源,发展文化旅游、民俗体验等产业,实现文化振兴和产业振兴的融合。④坚决守住脱贫攻坚成果,做好脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接,健全防止返贫动态监测和帮扶机制,对易返贫致贫人口及时帮扶,确保不发生规模性返贫,持续提升脱贫地区的发展能力。社会层面:①鼓励企业、社会组织参与乡村振兴,引导工商资本下乡,通过“企业+农户”“企业+合作社”等模式,带动乡村产业发展,帮助农民增收。②媒体要加大对乡村振兴的宣传力度,宣传乡村振兴的好经验、好典型,营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的良好氛围。公民层面:①农民要主动提升自身素质,积极参与技能培训,学习现代农业技术和经营管理知识,增强自主发展能力,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,主动参与乡村建设。②城市居民要积极支持乡村振兴,通过消费助农、参与乡村志愿服务等方式,为乡村发展贡献力量。材料分析题18.材料一:2020年1月,河南省第十三届人民代表大会第三次会议在郑州召开,会议审议通过了河南省人民政府工作报告、河南省2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年计划的决议、河南省高级人民法院工作报告、河南省人民检察院工作报告等多项决议,确定了2020年河南省经济社会发展的主要目标任务。材料二:2020年,河南省政府持续加大民生投入,全省财政民生支出占一般公共预算支出的比例稳定在70%以上,重点办好就业、教育、医疗、养老、住房等民生实事,解决人民群众关心的热点难点问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)材料一体现了教材中的哪些知识点?答:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民行使国家权力的根本途径。河南省人民代表大会是河南省的地方国家权力机关,代表河南人民行使管理地方事务的权力。②人民代表大会依法行使监督权、决定权。河南省第十三届人民代表大会第三次会议审议“一府两院”工作报告,是对政府、法院、检察院工作的监督,体现了人大的监督权;会议审议通过经济社会发展计划决议,决定地方的重大事项,体现了人大的决定权。③我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举选出人大代表,组成人民代表大会代表人民行使国家权力,“一府一委两院”由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。④民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则。人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,其他国家机关依照法定分工依法行使各自的职权,保障国家治理高效有序推进。⑤河南省人民代表大会代表全省人民的意志和利益,依法履行职责,确保党的主张和人民意愿通过法定程序成为全省人民的共同行动,体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。(2)河南省政府为什么要持续加大民生投入,办好民生实事?答:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,政府的权力来自人民,必须全心全意为人民服务,对人民负责,为人民谋利益。加大民生投入是政府践行全心全意为人民服务宗旨的体现,能够更好地满足人民群众对美好生活的向往。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。民生实事直接关系人民群众的切身利益,办好民生实事是坚持以人民为中心的必然要求。③民生是人民幸福之基、社会和谐之本。就业、教育、医疗、养老等民生问题关系到人民群众的基本生活,解决好这些问题能够提升人民群众的生活质量,维护社会公平正义,促进社会和谐稳定,为经济社会发展营造良好的环境。④政府的职能是管理社会公共事务,提供公共服务。加大民生投入,完善公共服务体系,保障群众基本生活,是政府履行社会建设职能的体现,有利于提升政府的治理能力和公信力,建设人民满意的服务型政府。⑤是解决新时代我国社会主要矛盾的需要。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,河南作为人口大省,民生领域还存在不少短板,加大民生投入能够补齐民生短板,更好地满足人民群众在教育、医疗、养老等方面的美好生活需要。⑥是全面建成小康社会的必然要求。全面建成小康社会的目标不仅包括经济发展,更包括人民生活水平的全面提升,民生指标是衡量全面小康社会建设成效的重要标准,办好民生实事能够确保全面建成小康社会的成果真正惠及全体人民。(3)请你列举两项2020年河南省重点推进的民生实事。答:①新增城镇就业110万人,新增农村劳动力转移就业40万人,开展职业技能培训300万人次,重点做好高校毕业生、农民工、退役军人、就业困难人员等重点群体的就业帮扶,保障就业形势稳定。②新建、改扩建城乡幼儿园1000所,继续实施义务教育阶段学校“全面改薄”工程,改善农村学校办学条件,提升义务教育巩固率,推进城乡义务教育均衡发展,解决“入园难”“入学难”问题。③加快推进省人民医院、郑州大学第一附属医院等省级医院的优质医疗资源下沉,建设100个县域医疗中心,提升基层医疗卫生服务能力,完善城乡居民基本医疗保险制度,提高大病保险报销比例,减轻群众就医负担。④开工建设保障性安居工程住房20万套,完成15万户农村危房改造,解决困难群众的住房问题,保障群众住有所居。⑤完善城乡养老服务体系,新建2000个社区养老服务中心,提升农村敬老院服务水平,为老年人提供更加便捷的养老服务,应对人口老龄化带来的挑战。19.材料一:2020年5月,河南省第十三届人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《河南省志愿服务条例》,条例于2020年9月1日起正式施行。条例对志愿者的权利义务、志愿服务组织的职责、志愿服务活动的开展、志愿服务的保障和激励等作出了明确规定,为河南省志愿服务事业的健康发展提供了法律保障。材料二:近年来,河南省志愿服务事业快速发展,截至2020年,全省注册志愿者人数超过1400万,注册志愿服务组织超过5万个,累计开展志愿服务活动超过2000万场次,在疫情防控、文明创建、乡村振兴、生态保护等多个领域发挥了重要作用,涌现出了“郑州外卖骑手志愿服务队”“南阳爱心妈妈团”等一批知名志愿服务品牌,“有时间做志愿者,有困难找志愿者”已经成为中原大地的新风尚。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)《河南省志愿服务条例》的出台有什么重要意义?答:①有利于完善河南省志愿服务领域的法律法规,为志愿服务事业的发展提供法治保障,推动志愿服务工作规范化、法治化、常态化发展,解决志愿服务活动中存在的权责不清、保障不足等问题。②有利于保障志愿者、志愿服务组织和志愿服务对象的合法权益。条例明确了志愿者的权利和义务,规定了志愿服务活动的规范,对志愿者的人身安全、权益保障作出了明确要求,能够避免志愿者在参与志愿服务过程中合法权益受到侵害,也能够规范志愿服务活动,保障服务对象的权益。③有利于鼓励更多的人参与志愿服务活动,壮大志愿服务队伍。条例规定了志愿服务的激励和保障措施,对表现突出的志愿者、志愿服务组织给予表彰奖励,在升学、就业、公共服务等方面给予优待,能够提升公众参与志愿服务的积极性,营造全社会支持志愿服务、参与志愿服务的良好氛围。④有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。志愿服务是社会文明进步的重要标志,条例的出台能够引导更多人参与志愿服务,传递社会正能量,提升公民的思想道德素质,推动全省精神文明建设,提升社会文明程度。⑤有利于提升河南省的社会治理水平。志愿服务是社会治理的重要补充力量,志愿服务活动的规范化开展能够引导志愿者参与基层社会治理、公共服务供给,协助政府做好疫情防控、矛盾调解、文明创建等工作,形成共建共治共享的社会治理格局。⑥有利于传承和弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,展现河南人民的良好精神风貌,提升河南的文明形象,为中原更加出彩凝聚强大的精神力量。(2)作为中学生,我们可以参与哪些志愿服务活动?答:①社区服务类:参与社区疫情防控宣传、值守,帮助社区开展垃圾分类宣传、环境整治,为空巢老人、留守儿童、残疾人等困难群体提供关爱帮扶,如定期走访陪伴老人、为留守儿童辅导功课、帮助残疾人购买生活物资等。②校园服务类:参与校园文明引导,维护校园秩序,帮助学习有困难的同学辅导功课,参与校园图书角、实验室的管理,在运动会、文艺汇演等校园活动中提供志愿服务。③文明创建类:参与文明城市创建活动,在交通路口协助交警开展文明交通引导,劝阻不文明交通行为;在公共图书馆、博物馆、科技馆等公共文化场馆提供讲解、秩序维护等服务;参与文明旅游宣传,在景区引导游客文明游览,劝阻不文明旅游行为。④生态环保类:参与植树造林、义务植树活动,开展河流、湖泊保洁行动,参与环保宣传,向公众普及垃圾分类、低碳生活、节约资源等环保知识,开展野生动物保护宣传,倡导绿色生活方式。⑤公益帮扶类:参与“希望工程”“春蕾计划”等公益活动,为贫困地区的学生捐款捐物,参与爱心义卖、公益募捐等活动,为困难群体筹集善款;在节假日到福利院、敬老院开展慰问活动,为老人和儿童表演节目、送上慰问品。⑥应急宣传类:参与消防安全、防灾减灾、防溺水、反电信诈骗等安全知识宣传活动,向公众普及应急避险知识,提升公众的安全意识和自救能力。(3)参与志愿服务活动对我们中学生的成长有什么重要意义?答:①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。在参与志愿服务的过程中,我们能够接触到不同的人和事,体会到帮助他人的快乐,学会关心他人、尊重他人,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养责任意识和奉献精神。②有利于提升我们的社会实践能力,促进全面发展。志愿服务活动为我们提供了接触社会、了解社会的机会,在参与服务的过程中,我们能够锻炼沟通能力、组织协调能力、解决问题的能力,提升自己的综合素质,为将来步入社会打下良好的基础。③有利于我们实现自己的人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。参与志愿服务,为他人和社会提供服务,能够让我们在奉献中感受到自己的价值,获得社会的尊重和认可,体验到奉献带来的幸福感和成就感。④有利于我们增强社会责任感,培养家国情怀。通过参与志愿服务,我们能够深入了解社会发展的实际情况,体会到国家发展、社会进步需要每个人的参与,从而增强自己的社会责任感,将个人的成长和国家的发展、社会的进步结合起来,主动承担时代赋予我们的责任。⑤有利于我们丰富人生阅历,开阔视野。在参与志愿服务的过程中,我们能够接触到不同领域的知识,认识不同行业的人,了解不同群体的生活状况,打破自己的认知局限,增长见识,提升自己的认知水平。⑥有利于我们构建良好的人际关系,扩大交往范围。参与志愿服务能够让我们结识志同道合的朋友,在相互协作、共同服务的过程中增进友谊,提升自己的人际交往能力,建立健康、积极的社交圈。活动与探索题20.2020年是鸦片战争爆发180周年,为了让学生铭记历史、勿忘国耻,增强爱国情怀,你所在的学校准备开展以“铭记历史吾辈自强”为主题的爱国主义教育活动,请你参与并完成下列任务:(1)请你为本次活动设计两种切实可行的活动形式。答:①“铭记历史勿忘国耻”主题班会。组织学生观看鸦片战争相关的纪录片、历史资料片,邀请历史老师讲解鸦片战争的历史背景、经过和对中国社会的影响,组织学生分组讨论鸦片战争给我们的历史启示,引导学生深刻认识落后就要挨打的道理,树立为国家富强而奋斗的理想。②“传承爱国精神争做时代新人”演讲比赛。组织学生围绕鸦片战争以来中国人民反抗侵略、谋求民族独立和国家富强的奋斗史,结合自身实际撰写演讲稿,开展演讲比赛,抒发爱国情怀,表达自己为实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心。③“勿忘国耻振兴中华”主题手抄报、黑板报评比活动。组织学生搜集鸦片战争相关的历史资料、爱国人物事迹,制作手抄报和黑板报,宣传鸦片战争的历史和爱国主义精神,对优秀作品进行展览和表彰,营造浓厚的爱国主义教育氛围。④红色教育基地实地研学活动。组织学生到当地的革命纪念馆、历史博物馆、爱国主义教育基地参观学习,通过参观历史文物、聆听讲解,直观了解鸦片战争以来中国人民的抗争史和奋斗史,引导学生铭记历史、缅怀先烈。⑤“致敬英雄报效祖国”主题征文活动。组织学生撰写学习鸦片战争历史的心得体会,讲述自己了解的爱国英雄故事,表达自己作为新时代青少年的责任和担当,评选优秀征文在校园公众号、校刊上发表。(2)请你向同学们介绍鸦片战争给我们带来的历史教训。答:①落后就要挨打,发展是硬道理。1840年鸦片战争爆发时,中国仍然是落后的封建农业国,闭关锁国导致国家经济、科技、军事远远落后于已经完成工业革命的西方资本主义国家,在列强的坚船利炮面前毫无还手之力,被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。这深刻警示我们,一个国家只有不断发展进步,提升综合国力,才能在国际竞争中掌握主动权,维护国家主权和民族尊严。②闭关锁国必然导致落后,必须坚持对外开放。鸦片战争前,清政府实行闭关锁国政策,关闭了和世界交流的大门,看不到世界发展的潮流,拒绝学习先进的科学技术和思想文化,导致国家与世界脱轨,逐渐落后于时代发展。这告诉我们,开放带来进步,封闭必然落后,必须坚持对外开放的基本国策,主动学习和借鉴世界各国的先进文明成果,积极融入世界发展大局,在开放合作中提升自身的发展实力。③必须大力弘扬爱国主义精神,凝聚民族力量。鸦片战争中,尽管清政府腐败无能,但无数爱国官兵和人民群众挺身而出,为反抗外来侵略抛头颅、洒热血,展现了中华民族不畏强暴、敢于抗争的爱国主义精神。正是因为爱国主义精神的支撑,中华民族才能在历次侵略战争中不屈不挠,最终实现民族独立和解放。这启示我们,爱国主义是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,无论什么时候都要大力弘扬爱国主义精神,凝聚起全体人民的力量,共同为国家发展、民族复兴而奋斗。④必须坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路。鸦片战争后,无数仁人志士为了救亡图存进行了各种各样的尝试,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,直到中国共产党成立后,带领中国人民经过28年的浴血奋战,才建立了新中国,实现了民族独立和人民解放,之后又带领中国人民通过改革开放实现了国家富强、人民富裕。历史充分证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义道路才能发展中国,我们必须坚定不移地坚持党的领导,走中国特色社会主义道路。⑤要增强忧患意识,树立底线思维。鸦片战争的屈辱历史告诉我们,和平不是理所当然的,国家安全容不得半点松懈。在当前复杂的国际形势下,我们必须增强忧患意识,时刻保持清醒的头脑,坚决维护国家主权、安全和发展利益,对各种风险挑战做好充分的应对准备,守护好来之不易的和平发展环境。(3)作为新时代的中学生,我们应该以怎样的实际行动响应“吾辈自强”的号召?答:①树立远大理想,将个人理想和国家民族的命运结合起来。我们要从小立下报国之志,把自己的人生理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中,自觉把个人的追求和国家的需要、民族的前途联系在一起,立志成为担当民族复兴大任的时代新人。②努力学习科学文化知识,提升自身综合素质。我们要珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,打牢知识基础,培养创新精神和实践能力,提升自己的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,为将来建设祖国储备足够的知识和能力。③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们要传承中华民族的优秀传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,培养爱国之情、砥砺强国之志,在日常学习生活中发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,敢于面对学习和生活中的困难和挑战,不断磨砺自己的意志品质。④增强社会责任感,主动承担社会责任。我们要积极参与社会实践活动和志愿服务活动,关心国家发展,关注社会民生,主动为社会发展贡献自己的力量,从身边的小事做起,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人,在奉献中实现自己的人生价值。⑤培养创新意识,提升创新能力。我们要在学习中敢于质疑、善于思考,积极参加小发明、小创造等科技创新活动,培养自己的创新思维和动手能力,为将来建设创新型国家贡献自己的力量。⑥树立全球视野,培养开放包容的胸怀。我们要关注世界发展动态,了解国际形势,既要热爱自己的国家,也要尊重其他国家和民族的文化,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,为推动构建人类命运共同体作出自己的贡献。⑦自觉维护国家统一和民族团结,维护国家的安全、荣誉和利益。我们要坚决同一切分裂国家、破坏民族团结、损害国家利益的行为作斗争,自觉保守国家秘密,树立总体国家安全观,增强国家安全意识,从身边小事做起,维护国家的尊严和利益。21.2020年6月5日是第49个世界环境日,今年我国的主题是“美丽中国,我是行动者”。为了增强同学们的环保意识,建设美丽校园,你所在的学校准备开展“美丽校园我是行动者”主题实践活动,请你参与并完成下列任务:(1)请你为本次活动撰写一条宣传标语。答:①建设美丽校园,你我共同参与;②守护校园一片绿,珍惜身边每寸土;③低碳生活我先行,美丽校园共创建;④节约一滴水、节约一度电,美丽校园在身边;⑤垃圾分类举手之劳,绿色校园你我共享;⑥同护校园环境,共建美好家园。(2)请你
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