人工智能通识教育（中职版）电子活页6-8模块6在线考核试题

电子活页6-8模块6在线考核试题1．单项选择题（1）根据教材相关内容，中职学生最常打交道的“四类数据”中，以数值型数据为主、可直接用于对比和统计分析的是哪一类？（）A．实训实操数据B．学业成绩数据C．调研问卷数据D．项目/运营数据（2）以下哪项属于AI在数据处理中的合规辅助范围？（）A．直接修改原始实训数据B．编造缺失的测量结果C．教你识别空值、重复值的处理方法D．删除所有异常值（3）根据教材相关内容，使用AI生成Excel函数公式时，以下哪种做法是正确的？（）A．只说“帮我生成公式”B．说清核心目标、数据范围、限制条件C．让AI直接修改表格中的数据D．不需要理解公式参数含义（4）实训数据中出现异常值时，以下哪种做法是正确的？（）A．让AI直接删除异常值B．随意修改为正常范围内的数字C．分析异常原因，标注说明，如实记录D．忽略异常值，不处理（5）根据教材相关内容，处理包含个人信息的成绩单时，以下哪种做法是错误的？（）A．对姓名进行脱敏处理B．将原始数据直接上传到AI工具C．删除无关的隐私信息D．分析结果仅限班级内部使用（6）以下哪类图表最适合展示“班级各科成绩平均分”的对比？（）A．饼图B．折线图C．柱状图D．雷达图（7）根据教材相关内容，如果你想展示自己一学期里历次月考的成绩变化趋势，最适合用哪种图表？（）A．柱状图B．折线图C．饼图D．雷达图（8）图表美化“五大要素”中，关于标题的要求是什么？（）A．只写“成绩图”即可B．标题必须包含核心主题、范围、时间C．标题越简短越好D．标题可以用花哨的艺术字（9）数据故事的完整结构包括哪四步？（）A．背景、问题、发现、建议B．开头、经过、结果、总结C．数据、图表、分析、结论D．总分、排名、对比、建议（10）根据教材相关内容，以下哪项是图表美化的正确做法？（）A．使用大红大绿的刺眼配色B．同一张图表使用超过5种颜色C．字体统一，标题字号最大，坐标轴标签字号较小D．使用花哨的艺术字体（11）以下哪个函数用于“按指定条件，统计符合要求的单元格数量”？（）A．SUMB．AVERAGEC．RANK.EQD．COUNTIF（12）根据教材相关内容，对身份证号进行脱敏处理时，正确的脱敏规则是（）。A．保留前6位和后4位，中间用*代替B．只保留后4位C．全部用代替D．只保留前6位（13）以下哪类图表最适合“综合评价一个学生在理论知识、实操技能、学习态度、创新能力等多个维度的表现”？（）A．柱状图B．折线图C．饼图D．雷达图（14）根据教材相关内容，使用AI生成图表后，以下哪种方法可以将图表插入Word或PPT中？（）A．截图保存后插入B．复制粘贴图表C．按照AI给的步骤自己制作D．以上都是（15）以下哪项属于AI在数据处理中“数据清洗”的合规辅助范围？（）A．直接删除重复数据B．识别空值、重复值，给出处理方法C．修改异常值为正常值D．编造缺失的数据（16）根据教材相关内容，“数据故事”的核心是什么？（）A．只展示数字和图表B．用数据当论据，讲一个有逻辑、有观点、有结论的完整故事C．只写分析结论，不展示数据D．把图表做得越复杂越好（17）关于使用AI进行成绩复盘，以下哪种说法是正确的？（）A．让AI直接生成虚假成绩B．AI可以帮你分析优势和薄弱科目，但必须基于真实成绩C．完全依赖AI制订学习计划，不需要自己思考D．AI可以替代老师进行成绩分析单项选择题答案（1）B（2）C（3）B（4）C（5）B（6）C（7）B（8）B（9）A（10）C（11）D（12）A（13）D（14）D（15）B（16）B（17）B2．判断题（1）实训报告中的原始数据可以让AI生成，只要看起来合理就行。（）答案：错误（2）处理包含个人信息的成绩单时，必须先对敏感信息进行脱敏处理，再使用AI工具。（）答案：正确（3）AI可以帮助你识别数据中的异常值，并分析可能的原因，但不能直接修改原始数据。（）答案：正确（4）柱状图最适合展示数据随时间变化的趋势。（）答案：错误（5）饼图最适合展示不同类别数值的对比。（）答案：错误（6）图表标题必须包含核心主题、范围和时间，不能只写模糊的标题。（）答案：正确（7）数据故事的四步结构是“背景、问题、发现、建议”。（）答案：正确（8）使用AI生成函数公式时，只需要说“帮我生成公式”，不需要说清楚数据范围。（）答案：错误（9）雷达图适合综合评价一个对象在多个维度上的表现。（）答案：正确（10）AI生成的图表可以直接截图插入到报告中，不需要进行美化。（）答案：错误（11）处理班级成绩数