福建省福州市鼓楼区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

福建省福州市鼓楼区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1．一只钟表的分针长10cm，分针针尖在一昼夜里走过了（____）cm。2．如图，一张桌子可以坐4人，两张Q桌子拼起来可以坐6人，三张桌子拼起来可以坐8人。像这样8张桌子拼起来可以坐（______）人。3．上星期，小敏家每天买菜所用钱数情况如下表。星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日金额/元20101217201320上星期，小敏家平均每天买菜用去（__________）元。这组数据的众数是（__________），中位数是（__________）。4．将直径8厘米的圆形纸片对折两次，得到的是一个圆心角是（______）°的扇形，它的周长是（_______）厘米．5．在算式中，当a（_____）时，商大于；当a（_____）时，商等于；当a（_____）时，商小于．6．大明家养鸡的数量是鸭的5倍，养鸭的数量是鸡的，比鸡的数量少．7．空桶可以装满5碗水或8杯水，现将2碗水和2杯水倒入空桶，水面上升到空桶高度的（_____）．8．六年级课外兴趣小组有男生25人，女生15人。女生人数比男生人数少（________）%，女生人数占总人数的（________）%。9．由1、9、2组成的三位数有很多，其中既是2的倍数又是3的倍数中最大的是（____）。10．6∶8＝＝48÷________＝________（填小数）＝________折。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11．一个数的最大因数一定比它的最小倍数小。（______）12．一个不是0的数乘分数，积一定比这个数小．（____）13．一个正方形的边长增加10%，则面积增加20%。（________）14．将一个长2毫米的零件画在图纸上长5厘米，这幅图的比例尺是1∶25。（________）15．发芽率为90%的种子一定比发芽率80%的种子发芽的颗粒数多。（_______）16．两个数的公倍数一定比这两个数大．（____）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17．799032000056读数时，一个“零”都不用读。（）A．对 B．错18．如果一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍，半径缩小为原来的一半，那么所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为（）。A．1

B．2

C．4

D．19．“五一班有女生15人，恰好占全年级人数的”，根据条件，可选择的问题是（）。A．五一班有多少人？ B．全年级有多少人？C．全年级女生有多少人？ D．五一班男生有多少人？20．花生油桶标签印有“净含量1.8升”，1.8升指的是（）。A．油桶的容积 B．油桶的体积 C．油桶内所装花生油的体积21．一个三角形三个内角的度数之比是1∶2∶3，这个三角形是（）三角形。A．锐角 B．钝角 C．直角四、细想快算。(每题6分，共24分）22．直接写出得数14×＝1÷6＝×2.5＝+×=8÷20％＝-=10×2.5％＝×÷=23．计算，你认为怎样简便就怎样算．（1）7.5×（3.6＋4.4）÷2（2）15.41＋0.74－2.41＋1.26（3）（+）×2+（4）（＋）÷（＋）（5）－(＋)×（6）÷[(+)×]24．解方程或解比例.①5＋0.7x＝103②X∶

＝2∶25．求下列图形的周长和面积。五、能写会画。(共4分）26．在下图中涂色表示×。六、解决问题(每小题6分，共30分）27．五二班有学生45人，其中男生21人。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生占全班人数的几分之几？（3）女生人数是男生人数的几分之几？28．笑笑喜欢看《窗边小豆豆》这本书，已知这本书一共120页，她8天读了这本书的，平均每一天读这本书的几分之几？余下的部分要在6天读完，平均每天读多少页？29．数学的对称美在图形中多有体现，如下面左图所示。（1）用圆规将左图画在方格纸上。（2）左图阴影部分的面积是多少平方厘米？30．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．（1）13和7（2）18和12（3）39和9131．把一根长60厘米的长方体木料锯成3段（如图），表面积比原来增加了100平方厘米.这根木料原来的体积是多少立方厘米？

参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1、1507.2【详解】略2、18【分析】一张桌子坐4人，两张桌子坐6人，三张桌子坐8人……第一张坐4人，以后每增加1张桌子就增加2人；所以n张桌子坐4＋（n－1）×2，然后带入数据求出即可。【详解】4＋（n－1）×2＝4＋（8－1）×2＝4＋14＝18人【点睛】解答此题的关键是根据给出的桌子数和人数，找出人数随桌子数变化的规律，进而求解。3、162017【解析】略4、9014.28【解析】略5、小于1等于1大于1【详解】解答此题时，要根据除法算式中，商与被除数的关系来判断除数的大小．6、；【详解】1÷5＝，（5﹣1）÷5＝，答：养鸭的数量是鸡的，比鸡的数量少．故答案为：，．7、【解析】略8、4037.5【分析】女生人数比男生人数少10人，10是25的40%，总人数40人，15是40的37.5%。【详解】【点睛】求一个量是另一个量的百分之几，用除法；求一个量比另一个量多（少）百分之几，用除法。9、912【详解】【分析】2的倍数的特征：个位数是偶数；3的倍数特征：整数各个位数字和是3的倍数。【详解】由于1、9、2三个数之和是12，已经是3的倍数了，所以组成的数一定都是3的倍数。只要看满足2的倍数又是最大的就可以。所以偶数2要在个位，剩下的两个数从大到小排列，即912。【点睛】通过三个数字的排列，考察了因数与倍数的相关知识点：2、3倍数的特征，考察学生倍数的知识点。10、3；64；0.75；七五【分析】（1）（2）根据分数、比、除法之间的关系可知：6∶8＝＝6÷8，然后根据商不变性质解答即可求出第1、2个空；（3）6∶8＝6÷8，即可求出商，写成小数；（4）小数化成百分数的方法：小数点向右移动两位，再添上百分号即可。根据百分数和折数互化方法，百分之几十就是几折。【详解】6∶8＝＝＝；6∶8＝6÷8＝（6×8）÷（8×8）＝48÷64；6∶8＝6÷8＝0.75＝75%＝七五折；故6∶8＝＝48÷（64）＝（0.75）（填小数）＝（七五）折。【点睛】此题主要考查比与分数、除法的关系以及百分数、小数、折数的互化，属于常考题型，需熟练掌握。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11、×【分析】根据倍数和因数的定义，一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数是它本身，据此解答。【详解】一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身，一个数的最大因数等于它的最小倍数，所以题目描述错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查因数和倍数的定义和意义，明确一个数的最大因数是它本身，最小倍数也是它本身。12、错误【详解】因为一个非0自然数乘小于1的数积小于这个数；一个非0自然数乘大于1的数积大于这个数；一个非0自然数乘1积等于这个数；所以上面的说法是错误的．13、×【分析】假设正方形的边长为10厘米，增加后的边长为10×（1＋10%）厘米，分别计算出前后的面积，用增加的面积除以原来的面积即可求出面积增加百分之几。【详解】假设正方形的边长为10厘米；10×（1＋10%）＝10×1.1＝11（厘米）；（11×11－10×10）÷（10×10）＝21÷100＝21%；故答案为：×。【点睛】本题采用了假设法，将题目具体化；一定要明确“面积增加百分之几”是以原来的面积为单位“1”。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【详解】两个数是倍数关系时，它们的最小公倍数是其中较大的数．两个数的公倍数大于或等于这两个数．故答案为错误．三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17、B【详解】七千九百九十亿三千二百万零五十六。18、D【解析】圆心角扩大为原来的2倍，扇形面积就扩大到原来的2倍；半径缩小为原来的，面积会缩小到原来的，则总体面积会缩小到原来的，因此所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为：1=。19、B【解析】略20、C【解析】略21、C【分析】三角形内角和180°，三个内角共1＋2＋3份，先求出一份数，用一份数×最大角的份数，求出最大角的度数，确定三角形的类型即可。【详解】180÷（1＋2＋3）×3＝180÷6×3＝90（度）这个三角形是直角三角形。故答案为：C【点睛】关键是掌握三角形的分类标准，理解比的意义。四、细想快算。(每题6分，共24分）22、12；；1；；40；；0.25；【详解】略23、30；15；1；；；3【详解】略24、解：①0.7x=103-50.7x=98x=140②【详解】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立；解比例的依据是比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积，据此解答.25、（1）周长18.84分米，面积28.26平方分米（2）周长12.85厘米，面积9.8125平方厘米【分析】圆的周长＝πd＝2πr，圆的面积＝πr2，据此求出整圆的周长和面积。半圆的周长等于整圆周长的一半加上一条直径，半圆的面积等于整圆面积的一半。【详解】（1）周长：3×2×3.14＝18.84（分米）面积：3.14×32＝3.14×9＝28.26（平方分米）（2）周长：3.14×5÷2＋5＝7.85＋5＝12.85（厘米）面积：3.14×（5÷2）2÷2＝19.625÷2＝9.8125（平方厘米）五、能写会画。(共4分）26、【详解】略六、解决问题(每小题6分，共30分）27、（1）（2）（3）【解析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法，即前一个数除以后一个数。【详解】（1）21÷45=答：男生占全班人数的.（2）（45-21）÷45=答：女生占全班人数的。（3）（45-21）÷21=答：女生人数是男生人数的。28、每天读这本书的，余下部分平均每天读12页．【解析】÷8=120×（1-）÷6=12（页）29、（1）画图：见详解（2）25.12平方厘米【分析】（1）先画一个半径为8÷2＝4（厘米）的大圆，再画两个半径为4÷2＝2（厘米）的圆周长的一半即可。（2）画一条辅助线，将左边的小阴影部分移到右边的小空白部分，则整个阴影部分变为半径为4厘米的圆的面积一半，由此解答即可。【详解】（1）如图：（2）3.14×（8÷2）²÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）；【点睛】解答本题的关键是要仔细观察图形，