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文档简介
安徽省宿州市砀山县2025届数学四年级下学期期末综合测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.22时是晚上10时_____.2.6的3倍是(________),6是3的(________)倍。3.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.4.100米游泳比赛中,小明的成绩是66.1秒,小亮的成绩是67.0秒,(_____)游得快.5.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元6.蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快,每分钟爬行35厘米。照这样计算,1小时它能爬行(________)米。7.在()里填上合适的单位名称。一支牙膏长15(________)。一箱香蕉重12(________)。一张床长2(________)。小华跳绳14下用了10(________)。8.王叔叔每天上午要上4小时班,也就是(______)分钟,在他上午上班的时间里分针要转动(______)圈。9.每袋4元钱的牛奶,32元能买(_________)袋;一支钢笔7元,买12支钢笔需(_________)元钱。10.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一支新铅笔长约16厘米。(_______)2.一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。(________)3.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)4.计算10+5÷5=3。(________)5.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)6.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)7.每年的下半年都有184天._____.8.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____9.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)10.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.(1+2+3+4+5)×0=()A.0 B.15 C.102.计算(56+63)÷(72–65)时,最后一步算()。A.加法 B.减法 C.除法3.下边四边形的分类是按照()标准来分的。A.四条边,四个角 B.对边相等 C.四边相等 D.随意分4.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。A.6cm B.3cm C.4cm5.下面两个图形,周长一样长的是()A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.口算。44×2=3×70=68÷2=630÷9=13×7=4×6-14=2.脱式计算.(105×12-635)÷5109×(76-50)72÷﹝(12+24)÷9﹞200÷﹝(172-72)÷25﹞3.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.找朋友。六、解决问题1.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?2.如图,在教室黑板上画了一个边长是8分米的正方形(阴影部分)。这块黑板的周长是多少?3.愉快的一天结束啦,淘气开心地回到了家,爸爸把一天的主要开支列了一张表.来回车费门票总花费总餐费其他开支475元205元220元(1)淘气家一天一共花了多少钱?(2)淘气一家三口这一天平均每人花费多少元?4.一块巧克力平均切成9份,小华吃了其中的4份,小云吃的和小华同样多,小亮吃了其中的1份。(1)小华和小云一共吃了这块巧克力的几分之几?(2)小亮比小华少吃这块巧克力的几分之几?5.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、√【分析】22时,是24时计时法表示的时间,要化成普通计时法,用22减去12,再加上表示时间的词语,然后再进一步解答.【详解】解:22﹣12=10;所以,22时是晚上10时.故答案为√.2、182【分析】要求6的3倍是多少,用6乘3解答;要求6是3的几倍,用6除以3解答。【详解】6×3=18,则6的3倍是18;6÷3=2,则6是3的2倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、【详解】略4、小明【解析】略5、859.085.74【解析】略6、21【分析】1小时等于60分钟,用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离,然后把厘米换算成米即可解答。【详解】1小时=60分35×60=2100(厘米)=21(米)【点睛】本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。7、厘米千克米秒【分析】常用的质量单位有:克、千克;长度单位有:厘米、米、分米;时间单位有:时、分、秒,根据生活经验和数据的大小灵活选择即可解答。【详解】一支牙膏长15(厘米)。一箱香蕉重12(千克)。一张床长2(米)。小华跳绳14下用了10(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、2404【详解】略9、884【详解】略10、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如:100×2=200,积是三位数;400×3=1200,积是四位数;故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点,解题过程运用举例法更直观明了。3、×【详解】略4、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、√【详解】略6、√【详解】略7、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.8、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.9、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】图中的图形都是四条边,四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的,但右图中的图形对边却不相等,据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边,但却分成了两类,唯一的别是左边的图形对边都相等,右边的图形对边不相等,所以是按对边相等分类的。故答案为:B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。4、B【详解】略5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、88;210;3470;91;10【详解】略2、12528341850【详解】(1)(105×12-635)÷5=(1260-635)÷5=625÷5=125(2)109×(76-50)=109×26=2834(3)72÷[(12+24)÷9]=72÷[36÷9]=72÷4=18(4)200÷[(172-72)÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=503、93【详解】9×9+12=81+12=93五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)(2)50厘米【分析】(1)只要把正方形对折两次,即可分成4个同样大小的长方形。(2)先依据正方形的边长=周长÷4,就可以求出它的边长,然后边长÷4即可得长方形的宽,再由长方形的周长计算公式即可求得每个长方形的周长。【详解】(1)把正方形对折两次,然后按折痕即可剪成4个同样大小的长方形,如下图所示:(2)80÷4=20(厘米)20÷4=5(厘米)(20+5)×2=25×2=50(厘米)答:每个长方形的周长是50厘米。【点睛】此题主要考查正方形与长方形的周长公式,关键是弄清小长方形的长和宽和正方形边长的关系。2、56分米【分析】先分别求出黑板的长和宽,再根据长方形的周长公式计算出黑板的周长。【详解】长:8+2+6=16(分米)宽:8+2+2=12(分米)(16+12)×2=56(分米)答:这块黑板的周长是56分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。3、(1)475+205+220=900(元)(2)900÷3=300(元)【解析】略4、(1)(2)【分析】(1)根据分数的意义,把一块巧克力平均切成
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