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文档简介
焦作市孟州市2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、我会选。1.表示5个700连加的式子是()A.5+700 B.700×5 C.700+5 D.700÷52.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(
)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米3.30路公交车和21路公交车7:00同时发车,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是()。A.7:20 B.7:10 C.7:404.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.8005.有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是(
)A.6×4=24(厘米) B.6×3×2=36(厘米) C.(6+3)×4=36(厘米) D.6×2+3×2=18(厘米)二、我会判断。6.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)7.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)8.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)9.乘法里的乘数都叫做因数.(____)10.“”和“”的结果相等。(________)三、我能填。11.○÷9=38……△,△里最大能填(_________),这时○是(_________)。12.在横线里填上“>”“<”或“=”.369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1.13.下图的铅笔长_______毫米。14.计算万以内的加减法,相同数位要________,从________位算起。15.6分=(________)秒2吨-50千克=(________)千克16.在()里填上“>”、“<”或“=”。①6×798(___)4200②285×2×3(___)285×5③3千克+1000克(____)4千克④6小时(___)481分钟17.在括号里填上合适的单位或者数。①小强洗脸需要20(________);②一辆货车的载质量是10(________);③课本长约2(________);④7吨=(________)千克。18.一座楼房,每上一层要走24级楼梯,小华要到五楼去,共要走(________)级楼梯。19.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。20.640÷8的被除数增加(________),商就增加1。21.食堂中一份盒饭含一种主食和一种炒菜.已知:今日午餐主食:米饭、面条炒菜:土豆片、麻婆豆腐、番茄炒蛋、烧土豆一共有_____种配餐方法.22.三年级三班有学生52人,订《小学生语文报》的有38人,订《小学生数学报》的有32人,每人至少订一份报纸,两份报纸都订的有(________)人。四、我会计算。23.口算。14+73=92-34=14×2=35-23=180+320=400×3=38+27=43×2=54+28=270+300=12×3=60-13=465×0=48+8=2600-600=21-12=24.竖式计算。(带*号的题要验算)335+96=*800-121=301×5=452×6=五、动手操作。25.画一条比6厘米短8毫米的线段.26.请你在下面的方格纸上画一个正方形和一个长方形,再用铅笔涂出你所画的正方形的和长方形的。27.画一条长8厘米4毫米的线段。七、我能解决下面各题。28.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?29.6箱蜜蜂可以酿36千克蜂蜜,照这样计算,18箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?30.童童有30块糖,拿出其中的送给小星,送给小星多少块糖?31.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?32.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?
参考答案一、我会选。1、B【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算,据此列乘法算式解答.【详解】根据分析可得:表示1个700连加的式子是700×1.故选B.2、A【详解】略3、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能够被4和5同时整除,但40>20,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。4、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。5、A【详解】略二、我会判断。6、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。7、√【详解】略8、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。9、√【详解】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积;因此,乘法里的乘数都叫做因数.故答案为√10、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、我能填。11、8350【详解】略12、>>==【详解】(1)369÷3=123,366÷3=122,123>122;所以,369÷3>366÷3;(2)32×21=641,23×21=461,641>461;所以,32×21>23×21;(3)214÷2=112,316÷3=112;所以,214÷2=316÷3;(4)1÷124=1,124×1=1;所以,1÷124=124×1.故答案为:>,>,=,=.13、53【分析】读图可知,铅笔的一端和刻度2厘米对齐,另一端和刻度7厘米3毫米对齐,则用7厘米3毫米减去2厘米,即可求出这个铅笔的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将7厘米3毫米和2厘米换算成毫米,再进行计算。【详解】7厘米3毫米=73毫米2厘米=20厘米73-20=53(毫米)则铅笔长53毫米。【点睛】当用直尺测量物体的长度,而物体的一段没有和零刻度对齐时,用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。14、对齐个【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。故答案为:对齐;个。15、3601950【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒2吨-50千克=2000千克-50千克=1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。16、>>=<【详解】略17、秒吨分米7000【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小强洗脸时间用“秒”作单位,计量一辆货车的载质量用“吨”作单位,计量课本长度用“分米”作单位。吨和千克之间的进率是1000,将7吨换算成千克,就乘单位间的进率。【详解】①小强洗脸需要20秒;②一辆货车的载质量是10吨;③课本长约2分米;④7吨=7000千克。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、96【详解】略19、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻20、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解】640÷8=8080+1=8181×8=648648-640=8,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个除数,得到新的被除数,除数不变。21、8【详解】4×2=8(种)答:一共有8种不同的配餐方法。故答案为:822、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和,减去全班人数即可解答。【详解】38+32-52=70-52=18(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。四、我会计算。23、87;58;28;12;5001200;65;86;82;57036;47;0;56;20009;;;1;【详解】略24、431;679
1505;2712【分析】根据整数的加法、减法、乘法的计算方法列竖式计算,注意数位要对齐。【详解】335+96=431800-121=679验算:301×5=1505452×6=2712五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】画一个长4个方格长、宽3个方格长的长方形和一个边长为4个方格长的正方形。把正方形中的4个小方格和长方形的6小方格涂色。【详解】【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和动手作图能力。27、见详解【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长8厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。七、我能解决下面各题。28、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。【详解】答:两天一共看了全书的。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。29、108千克【分析】先求出1箱蜜蜂可以酿蜂蜜的千克数,再乘箱数即可解答。【详解】36÷6×18=6×18=108(千克)答:18箱蜜蜂可以酿108千克蜂蜜。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。30、12块【分析】童童有30块糖,拿出其中的送给小星,是把30块糖看成整体“1”,把它平均分成5份,其中
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