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文档简介

2027届哈尔滨市巴彦县六年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下图是由若干块棱长是1厘米的小立方体积木搭成的立体模型,它的体积是(_________)立方厘米;它的表面积是(_________)平方厘米。2.1分=(_______)秒1时30分=(_______)分3.(______)统计图、(______)统计图、(______)统计图是最常用的三种统计图。4.如图,圆中两条半径把圆分成面积为4:5的两个扇形,则两个扇形的圆心角的度数分别为________、________.5.图中涂色部分用分数表示为(______),用百分数表示为(______)。6.□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是(____________),这个四位数最大是(_____).7.小华从0点向东行5m,记作+5m,那么从0点向西行3m,应该记作___________m.8.根据全国人口普查的最新数据显示,我国2018年全国人口数量为1390080000人,这个数读作(____)人,四舍五入到亿位是(____)亿人.9.分母是8的所有最简真分数的和是____.10.分数的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,它的分母加上14,要使分数的大小不变,它的分子要加上________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.如果a是一个大于0的数,那么a×>(___)12.求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.(____)13.在一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体纸箱中最多可以放入60个棱长为2厘米的小正方体。(______)14.0倒数是0。(______)15.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米.(________)16.把7本书放进3个抽屉,总有一个抽屉里至少放进3本书。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.被减数、减数、差的和是360,减数与差的比是1:2,差是()A.60 B.120 C.90 D.18018.在除法算式a÷b=m……n中,(b≠0),下面式子正确的是()。A.m>b B.b>m C.b>n19.有红、黄、白三种颜色的球各4个,放在一个盒子里。至少取出(

)个球,可以保证取到4个颜色相同的球。A.8B.9C.10D.1120.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园北偏西40°方向400m处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处 D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处21.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,已知圆柱的高是6cm,则圆锥的高是()。A.2cm B.3cm C.6cm D.18cm四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=23.计算。1+3+5+7+9+11+13=________21----=________24.看图列式或列方程解答。25.求图阴影部分的面积。(单位:cm)(只列式不解答)五、能写会画。(共4分)26.为了了解学生的球类体育锻炼情况学校随机抽取300名学生进行问卷调查,绘制了如下两幅统计图。请你把右下方的条形统计图补充完整。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.云山小学合唱队和舞蹈队一共270人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队和舞蹈队分别有多少人?(列方程解答)28.一袋大米重100千克,第一天吃了,第二天吃了,两天一共吃了多少千克?29.某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,数学组又是音乐组人数的。数学组有多少人?30.下图是甲、乙、丙三人单独完成某项工程所需天数的统计数,根据图中信息计算,甲、乙、丙合干这项工程需要多少天?31.把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余、最多可裁多少个?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1038【解析】略2、6090【详解】【思路分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率60。(2)把1时化成60分再加30分。【规范解答】解:(1)1分=60秒(2)1时30分=90分。故答案为:60,90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。3、条形折线扇形【分析】常用的统计图有三种,条形统计图、折线统计图,扇形统计图,条形统计图可以清楚的看到各个数量的多少;折线统计图不但可以清楚的看到数量的多少,还能清楚地看出数量间的变化情况;扇形统计图能清楚地看出部分的量和总量之间的关系。【详解】常用的统计图有三种,条形统计图、折线统计图,扇形统计图。【点睛】此题考查的是对常用的统计图的掌握情况。4、160°200°【分析】利用圆周角等于360°,设∠AOB的度数为4x,则另一个角为5x,列方程求解即可.此题考查圆周角的意义:知道圆周角的度数为360°,关键明确半径一定,圆心角的度数比等于扇形的面积比.【详解】解:设∠AOB的度数为4x,则另一个角为5x,4x+5x=360°9x=360°x=40°4x=4×40°=160°5x=5×40°=200°故答案为160°,200°5、40%【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”,并把它平均分成了15份,每份用分数表示是,其中6份涂色,表示6个,即,也可以化成百分数,据此可用分数和百分数表示涂色部分。【详解】6×==0.4=40%【点睛】此题考查的是分数和百分数的意义,解题时注意分数和百分数可以互化。6、14701【解析】能同时被0、5整除,则个位数字是0,4+7+0=11,11+7=18=3×6,7是能被3整除的千位数字最大的数,即1;11+1=12=3×4,1是能被3整除的千位数字最小的数,即1470;故答案为1470,1.7、﹣1【详解】东和西是相对应的两个量.小华从0点向东行5m,记作+5m,那么从0点向西行1m,应该记作﹣1m.故答案为﹣1.8、十三亿九千零八万14【解析】略9、1【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【详解】分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=1;故答案为1.10、510【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】分数的分数单位是,有5个;7+14=21,21÷7=3,说明分母扩大了3倍,要使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,即5×3=15,15-5=10,即分子要加上10。故答案为:;5;10。【点睛】本题综合考查分数的意义和分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的意义和分数的基本性质。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、√【详解】略13、√【分析】由题意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3长方体的长、宽、高分别是小正方体棱长的5倍、4倍、3倍;所以长方体纸箱能当放的正方体个数为:5×4×3=60(个);据此解答。【详解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方体的个数为:5×4×3=60(个)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体与正方体的特征,关键是要掌握正方体与长方体的特征。14、×【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答。【详解】0乘任何数都得0,都不等于1,根据倒数的意义判断,0没有倒数。故答案为:×【点睛】求一个数的倒数,根据倒数的意义解答即可。15、╳【解析】略16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、C【详解】在有余数的除法中,余数总比除数小,所以选C。19、C【解析】3×3+1=10(个)故答案为:10。20、B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A选项:学校在公园北偏西90°-50°=40°方向4×100=400m处,故正确;B选项:公园在少年宫西偏南70°方向3×100=300m处,故错误;C选项:公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,故正确;D选项:少年宫在公园北偏东90°-70°=20°方向3×100=300m处,故正确。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。21、D【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh,以及圆锥的体积是与它等底等高的圆柱的体积的,即V=Sh,据此解答即可。【详解】圆柱的体积:V1=S1h1,圆锥的体积公式:V2=S2h2;根据题意,圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,可得V1=V2,S1=S2,则圆锥的高h2=3h1=3×6=18(cm);故选:D【点睛】本题考查了圆柱与圆锥的体积,关键是要掌握圆锥的体积是与它等底等高的圆柱的体积的。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.65;0.7;0;;1;;8【详解】略23、7【分析】1+3+5+7+9+11+13,数一数有几个加数就是几的平方;1----,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,去括号可以抵消。【详解】1+3+5+7+9+11+13=7²1----=1-(1-)-(-)-(-)-(-)=1-1+-+-+-+=24、36千克【分析】根据题意,香蕉是苹果的,苹果质量×是香蕉的质量,梨是香蕉的,香蕉的质量×就是梨的质量,据此列式解答。【详解】120××=72×=36(千克)25、(4÷2)×4÷2【分析】可画辅助线帮助解题,,将小弓形的阴影部分移动右边弓形上,阴影部分就变成了三角形,由此解答即可。【详解】(4÷2)×4÷2【点睛】解答本题的关键是将两个阴影部分移到一起,组成基本图形。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】根据扇形统计图可知,经常参加锻炼的人占总人数的1-45%-15%,用总人数乘经常参加锻炼的人占总人数的百分比即可求出经常参加锻炼的人数,用参加锻炼的人数减去经常参加篮球、羽毛球和足球的人数和即可求出参加乒乓球运动的人数,进而补充完整条形统计图即可。【详解】300×(1-45%-15%)=300×40%=120(人)120-(30+32+23)=120-85=35(人)如图:【点睛】解答本题的关键是先求出“经常参加锻炼”的人数,然后减去其它各组人数得出喜欢乒乓球的人数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、合唱队120人;舞蹈队150人【详解】解:设舞蹈队有x人,则合唱队有x人根据题意得:x+x=270解得x=150x=×150=120答:合唱队有120人和舞蹈队有150人.28、45千克【解析】100×(+)=45(千克)29、45人【详解】40÷×=45(人)30、4天【分析】根据条形统计图可知,甲、乙、丙三人单独完成某项工程所需天数分别为10天、12天、15天,把这项工程看作1,分别求出三人的工作效率,再相加,再根据合作时间=工作总量÷工作效率和求出答案。【详解】甲工作效率:,乙工作效率:,丙工作效率:,=1÷=4(天)答:需要4天。【点睛】考查了工作效率、工作总

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