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文档简介
贵州省黔南布依族苗族自治州福泉市2027届数学六年级第一学期期末经典试题一、仔细填空。1.一个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是12cm,这个长方体的棱长总和是________cm.2.在钟面上,上午10点到中午12点,时针绕中心点顺时针旋转(_____)°.3.根据算式补充适当的条件。某工厂去年的产值是240万元,(),今年产值多少万元?240÷(1+25%)(________)240×(1-25%)(________)240÷(1-25%)(________)240×25%+50(________)4.六(1)班8名同学进行乒乓球比赛,每2名同学之间都进行一场比赛。右表是淘淘同学研究的过程,请问,一共要比赛(______)场。参加比赛人数示意图各点之间连线数比赛场数21131+2=3341+2+3=66……………5.一根铁丝用去的长度与剩下的长度之比是5:3,剩下的长度是全长的_____.如果用去了1.5m,原来的长度是_____.6.如图,一个圆环被分成4部分,现在将每一部分染上红、黄、绿三种颜色之一,要求相邻两部分的颜色不同,共有______种染色方法.7.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。8.已知小张6分钟能加工15个零件,照此速度,小张加工50个零件需(________)分钟。9.6.4时=(_______)时(______)分4千克5克=(______)千克10.制作一个棱长为的正方体框架,共需要铁丝(________),如果把它的六个面都贴上彩纸,至少需要彩纸(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.如图,第五个点阵中点的个数是17个.(____)12.如果a×=b(a>0),那么b一定小于a。(______)13.4个相加等于4乘。(____)14.大于而小于的最简分数只有一个。(__________)15.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.16.棱长之和相等的长方体和正方体中,正方体的表面积大一些。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.9.9898保留三位小数约是()。A.9.989B.9.990C.9.98818.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬()米。A.100 B.150 C.20019.在计算+时,分子可以直接相加,是因为两个加数()。A.分数单位相同 B.分数单位的个数相同 C.都是真分数 D.分子相同20.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的()。A. B. C. D.21.把千克平均分成4份,每份是1千克的().A. B. C. D.四、细想快算。22.直接写出得数。2-==1÷12.5%=×÷×=14÷=+=÷=0×+=23.计算,能简算的要简算。101×93137×-137×37.2×48+372×5.1+37.2÷24.解方程.x﹣=2x+=+(x+)=25.求下图的周长和面积。半径为10米五、能写会画。26.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。27.(1)从出发站出发,向()偏()()°方向行驶()m可以到达A站。(2)C站位于B站正西方向上,距B站12米远处;D站位于B站南偏东25°方向上,距B站8米远处,请在图中标出C、D站的位置。28.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题29.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?30.两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些?31.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?32.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?33.发电厂有一堆煤,用去了,正好还剩7500吨.这堆煤原来有多少吨?
参考答案一、仔细填空。1、1【解析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,由此根据棱长和公式列式计算即可.【详解】长方体的12条棱中包括4条长,4条宽,4条高,可以先求1条长、1条宽、1条高的总和,再求12条棱的总长度,列式为:(15+10+12)×4=37×4=1(cm)故答案为1.2、60【解析】略3、去年的产值比今年多25%今年的产值比去年少25%去年的产值比今年少25%今年的产值比去年的25%还多50万元【分析】根据百分数乘法和除法的意义进行解答。【详解】240÷(1+25%)表示:去年的产值比今年多25%,今年产值多少万元;240×(1-25%)表示:今年的产值比去年少25%,今年产值多少万元;240÷(1-25%)表示:去年的产值比今年少25%,今年产值多少万元;240×25%+50表示:今年的产值比去年的25%还多50万元,今年产值多少万元。【点睛】本题主要考查了百分数的乘法和除法的意义。解答此类问题要理解算式所表达的意义,再根据算式所表达的意义结合题干信息进行分析解答。4、28【解析】略5、2.4米【分析】丝用去的长度与剩下的长度之比是5:3,把用去的长度看成5份,剩下的长度看成3份,总长度就是5+3=8份;用剩下的长度除以总长度即可求出剩下的长度是全长的几分之几;用用去的长度1.5米除以5份,求出每份的长度,再乘8份,就是总长度【详解】5+3=83÷8=1.5÷5×8=0.3×8=2.4(米)答:剩下的长度是全长的,如果用去了1.5m,原来的长度是2.4米.故答案为:,2.4米.6、18【详解】略7、单式复式【分析】本题根据折线统计图的定义和分类来判断即可。【详解】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图,折线统计图可以分为单式折线统计和复式折线统计图两种。【点睛】此题主要考查的是折线统计图的含义及其分类。8、20【分析】因为加工零件个数÷加工时间=每分钟加工零件个数(一定),所以加工零件个数与加工时间成正比例,可设加工50个零件需要x分钟,列比例式6∶15=x∶50。【详解】解:设加工50个零件需要x分钟,6∶15=x∶5015x=50×615x=300x=20【点睛】首先判断本题中两个相关的数量所成的比例关系,然后再结合题意,列出合理的比例式。9、6244.005【解析】略10、3654【分析】求共需要铁丝多少分米,就是求正方体的棱长总和,正方体棱长总和=棱长×12;求需要彩纸多少平方分米,就是求正方体的表面积,正方体的表面积=棱长×棱长×6。据此即可解答。【详解】(1)3×12=36(dm);(2)3×3×6=9×6=54(dm²)【点睛】熟练掌握正方体的棱长总和和表面积的公式是解题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】第一个点阵中点的个数:1个第二个点阵中点的个数:1+4=5(个)第三个点阵中点的个数:1+4+4=9(个)……第n个点阵中点的个数:1+4(n﹣1)=(4n-3)(个)……第五个点阵中点的个数:4×5-3=20-3=17(个)答:第五个点阵中点的个数是23个.所以原说法正确.故答案为:√.12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【详解】大于而小于的最简分数只有一个,原题说法错误。如:,,……,不止一个。故答案为:×。15、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、C【分析】根据题意,可知分三次抬:甲和乙、甲和丙、乙和丙,这样每个人就都抬了两次,所以3个人总共抬了(300×2)米,进而根据求平均数的方法求出平均每个人抬的米数即可。【详解】3个人总共抬的米数:300×2=600(米),平均每人抬的米数:600÷3=200(米);答:平均每人抬200米。故选C。【点睛】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是理解每个人都抬了两次,3个人就总共抬了2个300米,进而除以3即得平均每人抬的米数。19、A【分析】根据同分母分数加减法的意义解答即可。【详解】同分母分数相加减,分子直接相加减,是因为分数的分数单位相同。故答案为:A【点睛】本题主要考查同分母分数加减法的计算依据。20、D【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答。【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的。故答案为:D【点睛】考查了分数的意义,本题的关键是得到一根绳子对折三次后被平均分成的份数。21、D【解析】略四、细想快算。22、0.09818【详解】略23、9393;137;3720;19【分析】将101×93变为(100+1)×93,然后利用乘法分配律进行计算即可;将137×-137×利用乘法分配律逆运算变为137×,再进行计算即可;将37.2×48+372×5.1+37.2变为37.2×48+37.2×51+37.2×1,然后利用乘法分配律逆运算进行计算即可;将变为,然后提取分子38的公因数19,最后变为19×÷,即可进行计算。【详解】101×93=(100+1)×93=100×93+1×93=9300+93=9393137×-137×=137×=137×=13737.2×48+372×5.1+37.2=37.2×48+37.2×51+37.2×1=37.2×(48+51+1)=37.2×100=3720÷=÷=19×÷=19×1=19【点睛】此题主要考查学生的整数、分数、小数的四则简便运算,其中主要利用了乘法分配律的逆运算,即a×c+b×c=(a+b)×c。24、x=2;x=;x=【分析】依据等式的性质,方程两边同时加,求解;依据等式的性质,方程两边同时减去求解;依据等式的性质,方程两边同时减去,再同时减去求解.【详解】x﹣=2解:x﹣+=2x=2x+=解:x+﹣=x=+(x+)=解:+(x+)﹣=x+=x+﹣=﹣x=25、3.14×10×2=62.8米;3.14×102=314平方米【详解】略五、能写会画。26、如图:【解析】略27、(1)北;西;30;12(2)见详解【分析】(1)先算出出发站和A站的距离,再根据指向标确定方向,直接填空即可。(2)根据题意,直接作图即可。【详解】(1)3×4=12(米),所以,从出发站出发,向北偏西30°方向行驶12m可以到达A站。(2)【点睛】本题考查了位置和方向,能够根据方向、角度和距离找到位置是解题的关键。28、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、解决问题29、80平方米;1.6立方米【分析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。【详解】50×80×200,=4000×200,=800000(平方厘米),800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200,=8000×200,=1600000(立方厘米);1600000立方厘米=1.6立方米。答:小明家客厅和卧室的面积是80平方米,他家买地板1.6立方米。【点睛】本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间立方厘米与立方米之间的进率。30、分钟;分钟;李师傅做得快一些。【分析】根据做的总时间÷做的总个数=每一个零件的用时,分别计算出王师傅和李师傅的一个零件的用时,再进行比较即可求解。【详解】王师傅:8÷3=(分钟)李师傅:12÷5=(分钟)因为,所以李师傅做得快一些。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系、异分母分数的大小比较,对异分母分数进行比较时,用两个分母的最小公倍数进行通分最为简便。31、7岁;4岁【详解】28×=7(岁)28×=4(岁)答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.32、384平方厘米【分析】直角三角形三条边最长的是斜边,求出两条直角边的长度,再根据三角形的面积公式求出
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